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《2019校慶教師代表發(fā)言稿(同名11615)》由會員上傳分享,免費在線閱讀,更多相關(guān)內(nèi)容在工程資料-天天文庫。
1、重品行涵養(yǎng)底氣,不淫媚涵養(yǎng)骨氣。像一首歌中唱的那樣“酒綠燈紅心不動,浩然正氣貫長虹”,守住自己的精神家園,做一個大寫的人,永葆共產(chǎn)黨人的蓬勃朝氣、昂揚銳氣、浩然正氣。高校學轉(zhuǎn)促心得體會,歡迎借鑒參考,
高校學轉(zhuǎn)促心得體會一:“學、轉(zhuǎn)、促”專項活動啟動以來,伊寧市瓊科瑞克街道通過以學為先、以轉(zhuǎn)為要、以促為目,打牢基礎(chǔ)、抓住關(guān)鍵、務(wù)求實效,大力整治干部隊伍中存在的“四風”“四氣”,推動“兩學一做”學習教育不斷深化、干部作風持續(xù)轉(zhuǎn)變,確保上級黨委決策部署落地根。
以學為先,打牢基礎(chǔ)。每月下發(fā)干部政治學習計劃,采取領(lǐng)導帶頭領(lǐng)學,黨員分組討論、撰寫讀書筆記、撰寫心得體會
2、的形式,深入學習習近平總書記系列重要講話精神,特別是習近平總書記在十八屆中央紀委七次全會上的重要講話精神,為落實伊寧市社會穩(wěn)定和長治久安總目標分解方案各項任務(wù)的強大精神動力。目前,下發(fā)干部政治理論學習計劃2次,撰寫讀書筆記13篇、心得體會1次。
以轉(zhuǎn)為要,抓住關(guān)鍵。堅持深化干部入戶走訪活動,嚴格落實干部入戶走訪“八必問”“八必講”要求,重點圍繞群眾見面率、情況知曉率、工作完成率和群眾滿意率等“四率”,采取現(xiàn)場提問、入戶核對、隨機測試、檢查“四會”記錄和《民情日記》等方式,確保網(wǎng)格員認真落實“四知四堅持人民至上、促進執(zhí)政為民的必然要求,是解決突出問題、提升干部素質(zhì)的
3、重要舉措。總書記號召各級領(lǐng)導干部:弘揚新風正氣,抵制歪風邪氣,著力解決突出問題,努力實現(xiàn)領(lǐng)導干部作風的進一步轉(zhuǎn),為全面建設(shè)小康社會、構(gòu)建社會主義和諧社會提供有力保障。構(gòu)建社會主義和諧社會關(guān)鍵在黨,黨的領(lǐng)導干部在黨的各級組織中肩負著領(lǐng)導責任。領(lǐng)導干部其作風如何,直接關(guān)系到黨的影響力、凝聚力、戰(zhàn)斗力,關(guān)系社會主義和諧社會建設(shè)的成敗。因此,加強領(lǐng)導干部作風建設(shè)是全面貫徹落實科學發(fā)展觀的必然要求,是構(gòu)建社會主義和諧社會的必然要求,是提高黨的執(zhí)政能力、保持和發(fā)展黨的先進性的必然要求,是做好新形勢下反腐倡廉工作的必然要求?!稗D(zhuǎn)作風、促發(fā)展”首先要解決領(lǐng)導干部的作風問題。領(lǐng)導干部作
4、風好,干部職工風氣盛,大家才能心往一處想,勁往一處使,推動航天事業(yè)又好又快發(fā)展。
二、必須強化學習,切實增強開展“學講話、轉(zhuǎn)作風、促發(fā)展”教育實踐活動的針對性和實效性。(踐行宗旨是關(guān)鍵)
第一,要強化學習,深入基層調(diào)查研究。學習是立身之本、發(fā)展之本,要堅持把學習貫穿于活動始終,認真學習集團開展“學講話、轉(zhuǎn)作風、促發(fā)展”教育實踐活動動員大會精神,認真領(lǐng)悟領(lǐng)導在動員大會上的講話精神,堅持學習、學習、再學習,堅持實踐、實踐、再實踐。
我們要把學習作為增長才干、提升境界的重要途徑,作為履行職責的第一需要,戒除浮躁、靜下心來,把更多的時間用在學習知識、思考問題上,不
5、斷提高勝任工作的能力和素質(zhì)。校慶教師代表發(fā)言稿 作為一名老教師,見證了學校發(fā)展歷程,見證了師生們的成長。以下是為您整理的“校慶教師代表發(fā)言稿”,供您參考,希望對您有幫助。校慶教師代表發(fā)言稿 各位領(lǐng)導、各位嘉賓、親愛的校友同學: 大家好! 能夠代表懷來技工學校、懷來職教中心的廣大教師站在這里,我很幸運。值此二十年慶典之際,作為見證了學校發(fā)展歷程的教師,我們無限感懷:多年來,在職業(yè)教育的共同理想的感召下,您博大的愛心、無私的奉獻一直是我們雪中的炭。有了您的真切關(guān)懷,學??朔艘淮未卫щy,且一步步走到今天。眾人劃槳開大船的時候,我們結(jié)下了深厚的情意,相信在未來的日子
6、,您依然會與我們和衷共濟,風雨同舟。 19xx年9月,在這里,我第一次登上三尺講臺。20年彈指而過,我們的青春寫進了它的歷史,我們的熱血注入了它的脈搏;20年不曾虛度,我們中有人成了科研新秀,有人已是雙師型人才,他們在各自的專業(yè)領(lǐng)域展示著懷來職教人的風采。清四掌握”工作機制。目前,通報表揚優(yōu)秀網(wǎng)格員1人,給予8名知曉率較差的網(wǎng)格員當月考核“不稱職”處理。
以促為目,務(wù)求實效。按照月初下發(fā)的推進計劃,采取黨政辦督查、效能辦巡查、業(yè)務(wù)科室檢查、專班重點清查等方式,封堵工作漏洞,落實“月考核、季獎懲”措施。開展“三項治理”,查擺突出問題4個,通報處理工作懈怠、落實不力
7、、擅離職守、違紀等人員人實現(xiàn)干部作風持續(xù)向好。
抓思想,促管黨責任有效落實??h委把黨建工作和中心工作同謀劃、同部署、同考核,先后5次召開常委會研究基層黨建工作。與各黨(工)委書記簽訂目標責任書,年底召開由“兩代表一委員”和相關(guān)干部群眾參加的考核會議,對黨(工)委抓基層黨建工作情況進行測評、評議,并將考核結(jié)果在全縣范圍內(nèi)通報。新增基層黨組織書記黨建知識測試環(huán)節(jié),強化黨(工)委抓基層黨建主體責任。在此基礎(chǔ)上,縣委召開鄉(xiāng)鎮(zhèn)黨委書記抓基層黨建工作述職評議考核會議,專題聽取鄉(xiāng)鎮(zhèn)黨委書記抓基層黨建履職情況,并由部分縣黨代表、人大代表、政協(xié)委員和基層干部群眾代