徐虎開題報(bào)告

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1、系別：生物與制藥工程系學(xué)院專業(yè)：制藥工程學(xué)生姓名徐虎學(xué)號(hào)2008010603指導(dǎo)教師鮑玲玲職稱助教所選題日名稱：柴黃解熱顆粒的制備工藝和質(zhì)量研究標(biāo)準(zhǔn)課題研究現(xiàn)狀：柴苓解熱顆粒的來(lái)源為著名經(jīng)方’柴葛解肌湯’，載于明代陶華所著《傷寒六書》。該方在臨床上運(yùn)用多年，取得了良好的臨床療效?，F(xiàn)代臨床研究表明該方及其加減方對(duì)多種原因引起的高熱、流行性感冒、上呼吸道感染以及細(xì)菌或病毒感染所致扁桃體炎、肺炎、腦炎、咽峽炎等多種疾病具有良好地的治療作用巴柴苓解熱顆粒由柴胡、干葛、羌活、白芷、黃苓、甘草、芍藥、桔梗、生姜、大棗、石膏十一味藥物組成。具解肌清熱功效，主治感冒風(fēng)寒，郁而化熱

2、證。在治療感冒的藥物中，主導(dǎo)市場(chǎng)的主流是西藥。西藥起效快，對(duì)于急性感冒患者來(lái)說(shuō)，西藥的治療作用是中成藥難以替代的。但是，受近年來(lái)一些西藥安全事件的影響，如PPA事件、齊齊哈爾事件，使得人們對(duì)中成藥治療感冒的認(rèn)識(shí)有了進(jìn)一步提高。中成藥與西藥相比，盡管起效慢，但是副作用小，療效好中成藥的預(yù)防和治療作用是綜合的，它不僅具有抑制病菌、抗病毒、抑制炎癥反應(yīng)和解熱等作用，而且具有調(diào)節(jié)免疫的特殊功能，這是一般的治療感冒類西藥所不具有的。因此，中成藥尤其是清熱類感冒藥最近幾年來(lái)銷量持續(xù)上升。同時(shí)也證明研制治療感冒的中成藥有相當(dāng)?shù)臐撛趦r(jià)值和實(shí)際意義。課題研究目的：驗(yàn)證柴苓解熱顆粒的

3、制備工藝合理、可行，質(zhì)量標(biāo)準(zhǔn)專屬性強(qiáng)、重現(xiàn)性好、操作方便，可有效控制質(zhì)量；初步藥效學(xué)研究證實(shí)該品種具有預(yù)治感冒發(fā)熱的作用。課題研究?jī)?nèi)容：1、柴黃解熱顆粒的制備工藝研究2、柴黃解熱顆粒的質(zhì)量標(biāo)準(zhǔn)研究課題研究計(jì)劃：1.2011.2.21-2011.2.272.2011.2.28-2011.3.63.2011.3.7-2011.4.30查閱文獻(xiàn)資料，完成開題報(bào)告論文開題論文研究工作：以葛根素含量和浸膏得率為指標(biāo)，采用正交試驗(yàn)設(shè)計(jì)優(yōu)選葛根乙醇提取工藝；以黃苓苗含量和浸膏得率為指標(biāo)，采用正交試驗(yàn)設(shè)計(jì)優(yōu)選黃苓等藥材合煎水提取工藝，并研究其醇沉、濃縮、干燥工藝。以包合率和包合物

4、收得率為指標(biāo)，采用正交試驗(yàn)設(shè)計(jì)優(yōu)選揮發(fā)油的包合工藝。通過對(duì)柴苓解熱顆粒成型性、溶化性、吸濕百分率的比較篩選出輔料及其用量，對(duì)潤(rùn)濕劑及其用量、矯味劑及其用量的篩選和休止角、臨界相對(duì)濕度的測(cè)定，優(yōu)選制劑成型工藝。采用薄層色譜法鑒別了制劑中柴胡、白芍、葛根、羌活、桔梗和黃苓；HPLC法測(cè)定制劑中葛根素和黃苓昔含量，并進(jìn)行了含量測(cè)定方法學(xué)研究，制定柴苓解熱顆粒質(zhì)量標(biāo)準(zhǔn)。4.2011.5.1-2011.5.30總結(jié)前期實(shí)驗(yàn)科研結(jié)果,撰寫畢業(yè)論文5.2011.6.1-2011.6.10論文答辯主要參考文獻(xiàn):［1］國(guó)家藥典委員會(huì).《中國(guó)藥典》2005年版一部.［2］李新成，孫潔

5、民沖西醫(yī)結(jié)合治療支原體肺炎48例［J］.湖北中醫(yī)雜志,2000,22(4):19.MEDICINE,第25卷第6期1998年6月:274.［3］易紅，楊華.葛根的品種產(chǎn)地和提取工藝研究進(jìn)展概況［J］.中國(guó)實(shí)驗(yàn)方劑學(xué)雜志,2006,12(11):60.［4］陳文杰.葛根藥理作用及臨床應(yīng)用研究進(jìn)展［J］沖國(guó)現(xiàn)代醫(yī)藥雜志,2008,10(12):142.⑸翟保同，王瑩潢苓昔提取工藝研究［J］.中國(guó)醫(yī)藥導(dǎo)報(bào),2007,4(23):92.⑹李云霞,高春華.中藥羌活化學(xué)成分及藥理作用研究進(jìn)展［J］.遼寧中醫(yī)學(xué)院學(xué)報(bào),2004,6(1):22.［7］宋楊儕云.桔梗的藥理研究進(jìn)展

6、［J］沖國(guó)藥房,2006,17(2):140.［8］田慶來(lái)，官月平，張波，等.甘草有效成分的藥理作用研究進(jìn)展［J］?天然產(chǎn)物研究與開發(fā),2006,1&343.［9］劉雪梅.生姜的藥理作用研究進(jìn)展［J］.中成藥,2002,24(7):539。指導(dǎo)教師意見:簽字：年月H領(lǐng)導(dǎo)小組意見:簽字:備注:系別：生物與制藥工程學(xué)院專業(yè)：畢業(yè)論文（設(shè)計(jì)）題目：學(xué)生姓名學(xué)號(hào)指導(dǎo)教師職稱助教計(jì)劃完成時(shí)間：2011年5月10日畢業(yè)論文（設(shè)計(jì)）的進(jìn)度安排：完成情況：指導(dǎo)教師意見：年月日備注：系別：專業(yè):畢業(yè)論文（設(shè)計(jì)）題目：學(xué)生姓名學(xué)號(hào)指導(dǎo)教師職稱指導(dǎo)教師評(píng)語(yǔ)：畢業(yè)論文（設(shè)計(jì)）分工情況：（

7、多人合作時(shí)填寫，包括本人研究的內(nèi)容及其在課題中所占份量）指導(dǎo)教師評(píng)定等級(jí)指導(dǎo)教師簽字：<1■-丿］II系別：專業(yè):畢業(yè)論文（設(shè)計(jì)）題目：學(xué)生姓名學(xué)號(hào)評(píng)閱教師職稱評(píng)閱教師評(píng)語(yǔ)：評(píng)閱教師評(píng)定等級(jí)評(píng)閱教師簽字：年月日備注：系別：專業(yè):畢業(yè)論文（設(shè)計(jì)）題目：學(xué)生姓名學(xué)號(hào)評(píng)閱教師職稱評(píng)閱教師評(píng)語(yǔ)：評(píng)閱教師評(píng)定等級(jí)評(píng)閱教師簽字：年月日備注：皖西學(xué)院本科畢業(yè)論文（設(shè)計(jì)）答辯記錄表（小組答辯）系別：專業(yè):畢業(yè)論文（設(shè)計(jì)）題目：學(xué)生姓名學(xué)號(hào)指導(dǎo)教師職稱答辯小組成員簽字：答辯記錄：答辯小組評(píng)語(yǔ)：答辯小組評(píng)定等級(jí)答辯小組組長(zhǎng)簽字：年月II系別：專業(yè):畢業(yè)論文（設(shè)計(jì)）題目：學(xué)生姓名學(xué)號(hào)指

8、導(dǎo)教師職稱