資源描述：
《工人進場安全技術交底大全》由會員上傳分享，免費在線閱讀，更多相關內(nèi)容在行業(yè)資料-天天文庫。
1、......工人進場安全技術交底工程名稱施工單位交底日期交底內(nèi)容：1.施工人員進場后組織人員進行入場教育，考核經(jīng)考試合格后方可上崗，對其從事特殊工種作業(yè)的人員必須進行考核驗證，方可進行特殊工種作業(yè)。2.建立安全管理檢查制度，設立專職安全員，每天進行檢查，對檢查中發(fā)現(xiàn)的各類安全隱患發(fā)生隱患通知單限期改正，對隱患嚴重的有權停業(yè)作業(yè)，待隱情確定排除后方可施工。3.進入現(xiàn)場后應聽從安全人員的指揮，遵守勞動紀律，堅守崗位，作業(yè)時思想集中，不得開玩笑、打鬧。4.進入施工現(xiàn)場必須戴好安全帽，并系好安全帽帶，不得穿拖鞋、硬底鞋進入施工現(xiàn)場。5.電工作業(yè)時必須穿絕緣鞋，操作電動工具并且戴好絕緣手套。6.2米以
2、上必須配備安全帶，低掛高用，正確使用。7.使用外用電梯時，隨時關好防護門。8.高空作業(yè)時，不得直接往下投擲材料，垃圾等雜物。9.禁止酒后施工作業(yè)。10.工地危險區(qū)域、道路、建筑設備等應掛各種警示、指令、提示標志，任何人不得隨意拆除，移動或損壞。11.任何人未經(jīng)許可，不得對腳手架進行擅自改動，必須改動時，須經(jīng)總包及項目部批準后方可改動。12.不得從正在吊裝的單元板塊，運行吊籃，塔吊吊物下行走，預防吊運物體脫落發(fā)生不安全事故，必須保證其穩(wěn)定性。13.施工人員統(tǒng)一著裝，佩戴統(tǒng)一安全帽，以便于我施工隊伍的管理。14.盡量避免交叉作業(yè)，防止高處墜物傷人。15.作業(yè)時滿腳手架板，翻板時嚴禁出現(xiàn)接頭板與飛
3、跳板。16.腳手架，腳手架板上堆放料嚴格控制在每平方以下。（根據(jù)現(xiàn)場腳手架實際技術要求定。）學習參考......17.施工人員進出工地應走專門的人行橫道。18.“三洞”應在厚實行夾板蓋好，“四口”應設防護欄桿。19.吊籃施工由專業(yè)人員嚴格按操作程序進行，嚴禁違章作業(yè)。20.不得隨意進入危險場所，配電室，觸摸非本工程操作的設備，電閘、開關等部件。21.非電工不得接電源，施工現(xiàn)場停業(yè)工作一小時以上，應將動力電箱電源開關拉下，切斷電源并掛停電標志，不得帶電作業(yè)。22.配電箱，開關箱進行檢查維修時，應將前一級電箱電源開頭拉下，切斷電源程序，并掛停電標志，不得帶電作業(yè)。23.電閘箱，電動工具必須配備漏
4、電保護器，并作到一機一閘一漏保。24.電焊機雙線到位，焊把線完好，電源線不超過5米，焊把線不超過30米。不隨便亂接線，保護電器設備及接線盒的完好。25.焊工作業(yè)時，要配備接頭斗，并攜帶滅火器材，現(xiàn)場設專人看火。26.施工現(xiàn)場嚴禁吸煙。27.不得使用無安全防護帶，操作的機械，機械在運行狀態(tài)下不得進行檢修清理，應按相應規(guī)定，定期對機械查維修。28.施工現(xiàn)場電氣使用明火，應開有消防保衛(wèi)部門同意的用火證。29.作好宿舍的安全消防工作，設專人負責，嚴禁有長明燈，臥床吸煙等現(xiàn)象，禁止使用電爐，熱水器等。30.庫房，加工場地嚴禁亂拉亂接，并配備消防器材，設專人負責庫房與加工場地。31.施工現(xiàn)場的材料碼放有
5、序，下班后活完場清，嚴禁現(xiàn)場隨地大、小便。32.職工宿舍均干凈、整潔、指定專人負責宿舍區(qū)的衛(wèi)生。33.遵守現(xiàn)場管理規(guī)定，遵守勞動紀律，服從管理人員的指揮，嚴禁打架斗毆或作業(yè)時打鬧嬉笑，營造綠色工程，創(chuàng)造良好施工、生活環(huán)境。。學習參考......交底人監(jiān)督人接受交底人本表由施工單位填寫并保存（一式三份。接受交底人一份、交底人一份、安全員一份）。1.若不給自己設限，則人生中就沒有限制你發(fā)揮的藩籬。2.若不是心寬似海，哪有人生風平浪靜。在紛雜的塵世里，為自己留下一片純靜的心靈空間，不管是潮起潮落，也不管是陰晴圓缺，你都可以免去浮躁，義無反顧，勇往直前，輕松自如地走好人生路上的每一步3.花一些時間，
6、總會看清一些事。用一些事情，總會看清一些人。有時候覺得自己像個神經(jīng)病。既糾結了自己，又打擾了別人。努力過后，才知道許多事情，堅持堅持，就過來了。4.歲月是無情的，假如你丟給它的是一片空白，它還給你的也是一片空白。歲月是有情的，假如你奉獻給她的是一些色彩，它奉獻給你的也是一些色彩。你必須努力，當有一天驀然回首時，你的回憶里才會多一些色彩斑斕，少一些蒼白無力。只有你自己才能把歲月描畫成一幅難以忘懷的人生畫卷。學習參考
