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《語(yǔ)文S版四年級(jí)語(yǔ)文下冊(cè)第六單元檢測(cè)題》由會(huì)員上傳分享，免費(fèi)在線閱讀，更多相關(guān)內(nèi)容在工程資料-天天文庫(kù)。
1、語(yǔ)文S版四年級(jí)語(yǔ)文下冊(cè)第六單元檢測(cè)題班級(jí)姓名分?jǐn)?shù)一、語(yǔ)海暢游1、看拼音，寫(xiě)詞語(yǔ)（12分）zhihuljlxieqigaizhe11chediningshi()()()()()()hulhuangmei1imupaiqiangdiaohtmhexuanbu()()()()()()2、比一比,再組詞（6分）牌（）混（）即（）編（）徹（）腔()脾（）棍（）既（）偏（）砌（）控()3、我能選擇止確的讀音，并且在止確的下面州“”。(4分)機(jī)械（xiejie)模(mdmd)樣朝(zhaochao)陽(yáng)待(daidai)會(huì)兒燕（ydnyan）國(guó)字帖（tietie）漆（xlql）黑衣著（zhezhuo）華
2、麗4、給畫(huà)線點(diǎn)字和詞選擇正確的解釋?zhuān)?分）（1）A、靠近，對(duì)著B(niǎo)、來(lái)到，到達(dá)C、將要、快要D、照著模仿①臨了，我要通知你一個(gè)你疏忽了的地方。②他們家臉街開(kāi)了一個(gè)朵貨店。③這么熱的天，他還在專(zhuān)心致志地臨帖。（2）A、傳統(tǒng)，身份B、光彩，光榮C、長(zhǎng)得好看①人要做有用的人，不要做只講體面,而對(duì)別人沒(méi)有好處的人。（）②好吃懶做是不體面的事。（）③像你這樣有知識(shí)的人，居然做出這樣的事來(lái)，真是太失體面了。（）5、我能按要求完成句子練習(xí)。1、我能修改病句（4分）（1）星期六，我和我們?nèi)襥起去了江油西山公園。改：（2）會(huì)上，大家就這個(gè)問(wèn)題通過(guò)并且展開(kāi)了強(qiáng)烈的討論。改：2、我能合適的選擇詞語(yǔ)填空（5分）
3、堅(jiān)持維持⑴警察叔叔在十字路口（）交通秩序。⑵我們耍（）不懈地保護(hù)好生態(tài)環(huán)境。不僅,,,,還,,,，如果,,,,就,,,，雖然,,,,但是,,,，⑶秀才見(jiàn)他（）是個(gè)小娃娃，（）十分好學(xué)，便答應(yīng)教他試試。⑷（）聽(tīng)到什么聲響，它們（）立即四散游開(kāi)。⑸臨走時(shí)，我們向金老師道謝，（）謝他請(qǐng)我們吃楊梅，（）謝他允許我們?cè)谡韴D書(shū)的休息吋間隨意翻閱圖書(shū)。3、道路兩邊，柳樹(shù)止在隨風(fēng)跳舞。（照樣了，寫(xiě)一個(gè)擬人句。）（2）知了在樹(shù)枝上叫著，4、我們的老師為了我們付岀了許多，我們難道不回報(bào)他們嗎？（2）（改成陳述句）5、把句子寫(xiě)得更具體，更形象。（2）教室里真安靜啊,6、我能正確家長(zhǎng)標(biāo)點(diǎn)符號(hào)。（3）她小時(shí)候記
4、性很好不到三歲就能背誦李白的靜夜詩(shī)人們都稱(chēng)贊說(shuō)這個(gè)女孩多有才能啊二、積少成多1、我能把下面的成語(yǔ)補(bǔ)充完整。8分慢條（）理自（）為是燈火輝（）無(wú)動(dòng)于（）良（）美景（）竽充數(shù)裝（）作勢(shì)邯鄲學(xué)（）莫（）其妙心領(lǐng)()會(huì)依依不（）技藝高（）衣（）襤褸（）歌燕舞目（）口呆2、我能背，還能寫(xiě)。（8）（1）是的，春天是美好的，那,那,那,那,怎么不叫人陶醉呢？《語(yǔ)言的魅力》（2）、山路崎嶇，我們父子倆小心地邁出每一步，終于走出了的山林，回到了的都市。從青山那里，我學(xué)到了沉靜；從父親的身上，我學(xué)到T?！杜郎健?、課文內(nèi)容回放。5通過(guò)本單元學(xué)習(xí)，我從課文《》中知道了用心觀察的人，才會(huì)看到真正的美景，也從父親
5、身上學(xué)到了沉靜、學(xué)到了智慧；從課文《》中我知道了善于動(dòng)腦的人，用短短的一句話就能打動(dòng)別人的心；從課文《》中我知道了學(xué)習(xí)寫(xiě)字不只是動(dòng)筆，還要?jiǎng)有?，不但要觀其形，而且要悟其神，心領(lǐng)神會(huì)，才能把字寫(xiě)好的竅門(mén)。從寓言故事《》中我懂得虛偽的人，沒(méi)有真才實(shí)干的人必定會(huì)原形畢露的道理；從寓言故事《》中我懂得盲目跟隨別人學(xué)習(xí)的人，終究一事無(wú)成，自食其果。4、我能把友誼格言補(bǔ)充完整。7（1）樹(shù)直用處多，o（藏族）（2）有朋友的人，像；沒(méi)有朋友的人，o（蒙占族）（3）智慧,友誼o（維吾爾族）（4）騎快馬的，；冊(cè)友多的，o（鄂倫春族）三、閱讀平臺(tái)。（-）課外挑戰(zhàn)竹（135分）①竹，是極平凡的，然而，竹子和人們
6、的生活息息相關(guān)。青青翠竹，全身是寶:竹竿既是建筑的材料，又是造紙的原料；竹筍味道鮮美,助消化，防便秘。翠竹真不愧是“綠色的寶藏〃。①然而，我更欣賞竹子那種頑強(qiáng)不屈的品格,自古至今，它和松、梅被人譽(yù)為“歲寒三友",歷年競(jìng)相為詩(shī)人所題詠,畫(huà)家所描繪,藝人所雕刻,游人所向往。當(dāng)春風(fēng)還沒(méi)有融盡殘冬的余雪時(shí),新竹就悄悄地在地下萌芽了。春風(fēng)一過(guò),它就像一把利劍，穿過(guò)頑石，刺破土，脫去層層筍衣，披上一身綠裝，直插云天。暑往冬來(lái)，迎風(fēng)斗寒，經(jīng)霜雪而不凋,歷四時(shí)常茂，充分顯示了竹子不畏困難，不懼壓力的強(qiáng)大生命力。這是一種人們看不見(jiàn)而確實(shí)存在的品格。我想，竹子品格體現(xiàn)的不正是我們中華民族自強(qiáng)不息、不屈不撓的
7、民族精神嗎？我們每個(gè)人需要的不也是這種精神嗎？1?在短文中找出下列詞語(yǔ)的近義詞。（1?5分，每空0.5分）普通（）品質(zhì)（）不畏（）2?這篇短文寫(xiě)了竹子的、兩個(gè)方面，重點(diǎn)寫(xiě)了竹子的。（3分）3作者從、的用途寫(xiě)出了竹子"全身是寶〃。（2分）4?為什么說(shuō)翠竹真不愧是〃綠色的寶藏〃？（2分）5."歲寒三友〃是指、、。（3分）6.竹子最突出的品格是:（2分）7.短文的主要內(nèi)容是：四、筆下生花（30分）寫(xiě)一件自C受委屈或者使別人受委屈的事。寫(xiě)出
