扎扎實(shí)實(shí)做好本職工作

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1、西溝中心校提升年活動(dòng)總結(jié)扎扎實(shí)實(shí)做好本職工作西溝屮心校張秀本人自今年五月份代西溝中心校副校長(zhǎng)以來(lái)，不斷提高自身素質(zhì)，努力做好本職工作，在落實(shí)縣教體局開(kāi)展教育管理水平提升年活動(dòng)中，嘗到了什么叫酸、甜、苦、辣?，F(xiàn)將我在這幾個(gè)月的工作經(jīng)歷、體會(huì)做簡(jiǎn)單匯報(bào)。一、實(shí)干是做好校長(zhǎng)工作的基石。1、努力協(xié)調(diào)各方面的關(guān)系，全面提升辦學(xué)水平。我中心校地處縣城邊緣，經(jīng)濟(jì)實(shí)力薄弱，人口居住分散，校點(diǎn)不集中，為改善辦學(xué)條件，走出去、請(qǐng)進(jìn)來(lái)，積極跟上級(jí)領(lǐng)導(dǎo)請(qǐng)示，努力搞好外聯(lián)，通過(guò)多方努力，爭(zhēng)取資金約5L8萬(wàn)元，其中40余萬(wàn)元，對(duì)山咀小學(xué)進(jìn)行重建，結(jié)束了三個(gè)分散校點(diǎn)的復(fù)式教學(xué)。10萬(wàn)元翻修中學(xué)14間危

2、房，1.8萬(wàn)元為中心小學(xué)做防水。還有折合人民幣2萬(wàn)余元的健身器材，兩副籃球架和六個(gè)乒乓球臺(tái)，從而為提高西溝中心校的教育教學(xué)質(zhì)量及提升師生素質(zhì)奠定了堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)。2、多說(shuō)實(shí)話，少講假話；多辦實(shí)事，肯辦真事。一年來(lái)，我?guī)ьI(lǐng)中心校班子成員深入基層，了解并發(fā)現(xiàn)問(wèn)題，做到了有問(wèn)題及時(shí)解決，幫助教師排憂解難。例如，我中心校新來(lái)的兩位年輕教師，所任教校點(diǎn)距屮心校8華里的三道溝小學(xué)，為解決往返困難問(wèn)題，屮心校為該校點(diǎn)配置了炊具、床等，使他們更能安下心來(lái)認(rèn)真工作。對(duì)于其他教師有經(jīng)濟(jì)困難或其它困難的，都能得到解決。二、搞好團(tuán)結(jié)是做好校長(zhǎng)的保障。、1、建設(shè)一支高效務(wù)實(shí)的領(lǐng)導(dǎo)班子。本著服務(wù)于基層，

3、服務(wù)于教師的宗旨，做到以身作則，率先垂范，廉潔奉公,能夠沉下去、走出來(lái)，形成戰(zhàn)斗力。實(shí)行班子成員包校制，每人承包一所學(xué)校。平吋要多到校點(diǎn)去，各校點(diǎn)有什么問(wèn)題、困難和要求，及吋反饋到中心校，有利于問(wèn)題的及時(shí)解決，這樣有屮心校領(lǐng)導(dǎo)班子成員帶頭，教師們的工作積極性也就高了，教學(xué)成績(jī)也會(huì)明顯提高。2、做到了丁作的民主制。我屮心校每周一次校委會(huì)調(diào)度會(huì)，每月一次民主生活會(huì)，認(rèn)真傾聽(tīng)各方而的意見(jiàn)和建議，整個(gè)中心校的所有教師能知無(wú)不言，言無(wú)不盡，這樣有利于各方面工作的開(kāi)展，培養(yǎng)出-支勤奮、敬業(yè)的教師隊(duì)伍。3、目標(biāo)管理出效益。為做好學(xué)校的管理工作，我中心校實(shí)行層層簽訂目標(biāo)責(zé)任書(shū)，使所有人員

4、能夠知曉目標(biāo)、明確責(zé)任，簽定的目標(biāo)有：安全、教學(xué)、管理、班主任、任課教師、成教、控輟保學(xué)等目標(biāo)責(zé)任書(shū)，最出色的是控輟保學(xué)，通過(guò)簽訂目標(biāo)，上至學(xué)校，下到教師都能積極主動(dòng)做好控輟工作。通過(guò)家訪、座談會(huì)，做學(xué)生、家長(zhǎng)思想工作等多種途徑，仍然是無(wú)輟學(xué)學(xué)生。另外，入園率、入學(xué)率、初中畢業(yè)率、鞏固率均能達(dá)到標(biāo)準(zhǔn)，同時(shí)體育衛(wèi)生工作也卓有成效。三、不斷提高自身素質(zhì)和教師隊(duì)伍的整體素質(zhì)是開(kāi)展好工作的支撐。我中心校從上到下都在不斷地加強(qiáng)政治和業(yè)務(wù)知識(shí)的學(xué)習(xí)，鼓勵(lì)教師參加學(xué)歷進(jìn)修和繼續(xù)教育，使中小學(xué)教師的培訓(xùn)率達(dá)到100%?并組織教師走出去，學(xué)習(xí)外地教師先進(jìn)的教育思想、教育方法以改進(jìn)和提高本校

5、教師的教學(xué)工作。一年來(lái)，在學(xué)校經(jīng)費(fèi)十分緊張的情況下，一方面利用市、縣搞評(píng)優(yōu)課、觀摩課等機(jī)會(huì)，組織教師觀摩學(xué)習(xí)；另一方面組織教師到辦學(xué)水平比較高的學(xué)校參觀學(xué)習(xí),我們還請(qǐng)優(yōu)秀教師到校講座、講課，使教師開(kāi)闊了眼界，學(xué)到了不少先進(jìn)的教育思想、優(yōu)秀的學(xué)方法、高超的教學(xué)技藝。四、抓住提高教學(xué)質(zhì)量這一中心是做好工作的關(guān)鍵。學(xué)校的中心工作就是教學(xué)，而教育教學(xué)質(zhì)量是學(xué)校永恒的主題。扭住中心干工作，按教學(xué)規(guī)律辦事，才能取得優(yōu)異的成績(jī)。首先是深入課題研究，對(duì)全屮心校的五個(gè)校點(diǎn)設(shè)定不同的研究課題，年終要求各校點(diǎn)拿出課題研究的總結(jié)。如三道溝小學(xué)的“提高教育教學(xué)質(zhì)量”的課題研究；中心小學(xué)的“學(xué)校管理

6、”課題研究；梁前小學(xué)的“校本教研”的課題研究；山嘴小學(xué)的“校園文明”課題研究和中學(xué)的推廣“洋思中學(xué)”經(jīng)驗(yàn)的研究。其次是搞好績(jī)效考核，通過(guò)考核提高教師的工作積極性，從而提高學(xué)生的學(xué)習(xí)成績(jī)。第三，實(shí)施獎(jiǎng)懲，通過(guò)民主制定目標(biāo)責(zé)任制度，然后跟各個(gè)責(zé)任人簽定目標(biāo)責(zé)任書(shū)，責(zé)任書(shū)一經(jīng)簽定就嚴(yán)格執(zhí)行，照章辦事，獎(jiǎng)優(yōu)罰懶，弘揚(yáng)先進(jìn)，鞭策落后，有力地調(diào)動(dòng)了全體教師的工作積極性。第四是培樹(shù)典型，適時(shí)召開(kāi)教育工作會(huì)議，通過(guò)優(yōu)秀教師、班主任、校點(diǎn)負(fù)責(zé)人等的先進(jìn)事跡交流，激發(fā)了廣大教師的工作熱情，通過(guò)培養(yǎng)骨干教師、學(xué)科帶頭人，樹(shù)立了良好的教師形象，在學(xué)校中起到了良好的領(lǐng)頭雁、排頭兵的作用。一年來(lái)，在

7、我中心校全體教職工的共同努力下，工作取得了長(zhǎng)足的進(jìn)步，獲得了較好的成績(jī)，教師們能夠團(tuán)結(jié)協(xié)作、愛(ài)崗敬業(yè)，但還存在著諸多不足，在今后的工作中還要向兄弟學(xué)校學(xué)習(xí)，取長(zhǎng)補(bǔ)短，進(jìn)一步提高我校的管理水平和教師的教學(xué)水平，教學(xué)成績(jī)?cè)偕?個(gè)新臺(tái)階。工作總結(jié)西溝中心校盧全在過(guò)去的一年里，我中心校以鄧小平理論和“三個(gè)代表”重要思想為指導(dǎo),堅(jiān)持以科學(xué)發(fā)展觀，以辦好西溝鄉(xiāng)人民滿意的教育為宗旨，按照教體局提出的“圍繞教育教學(xué)質(zhì)量提高，實(shí)施'四個(gè)三工程'的目標(biāo)耍求。”我校以轉(zhuǎn)變工作作風(fēng)，增強(qiáng)服務(wù)意識(shí)為重點(diǎn)，加強(qiáng)領(lǐng)導(dǎo)干部素質(zhì)并以提高教育教學(xué)質(zhì)量為切入點(diǎn)，促