自然環(huán)境教案

自然環(huán)境教案

ID:44497753

大小:91.00 KB

頁數(shù):11頁

時間:2019-10-22

自然環(huán)境教案_第1頁
自然環(huán)境教案_第2頁
自然環(huán)境教案_第3頁
自然環(huán)境教案_第4頁
自然環(huán)境教案_第5頁
資源描述:

《自然環(huán)境教案》由會員上傳分享,免費在線閱讀,更多相關內(nèi)容在工程資料-天天文庫。

1、八年級地理教案課題第二章第三節(jié)河流課型新授時間備課組成員于再紅主備呂坤林課吋3教學目標和要求1、從地圖上找出我國流入太平洋、印度洋、北冰洋的主要外流河,以及最終未注入海洋的主要內(nèi)流河。對應木條教學目標,要求學生歸納我國外流河、內(nèi)流河的分布特征:我國外流主要分布在東南部的濕潤、半濕潤地區(qū),內(nèi)流河主要分布在西北部的干旱、半干旱區(qū)。2、運用流域圖和相關水文資料,描述長江、黃河的主要水文特征。對應本條教學冃標,耍求學牛能夠從流量、流速、水位、含沙量、有無結冰期等級方面概括長江、黃河的主要水文牲。3、從河流與人類活動關系的角度,說明長江、黃河對社會經(jīng)濟發(fā)展的彩響。對應本條教學冃標,要求學生能夠說出長

2、江、黃河不同河段突出的開發(fā)或防治問題。重點我國外流河(外流區(qū))、內(nèi)流河(內(nèi)流區(qū))的分布特征及河流的水文特征。難點我國外流河(外流區(qū))、內(nèi)流河(內(nèi)流區(qū))的分布特征及河流的水文特征。教師活動內(nèi)容學生活動內(nèi)容旁注第一課時K導入新課』通過前一段時間的學習,我們了解了我國人民生產(chǎn)、生活有密切關系的氣候條件,一個地區(qū)的降水量發(fā)生變化,江河、湖泊的水量也會隨荘改變,這節(jié)課我們就來學習笫二章河流。K講解新課』1、說出你所知道的河流、湖泊的名稱,并說出河流、湖泊的作用以及對人類的不利影響。我國是一個河流、湖泊眾多的國家,為了更好的了解我國河流、湖泊的分布狀況和利用狀況,這一章我們就來學習中國的河流。板書:以

3、外流河為主。學生閱讀P42圖2.30中國主要河流的分彳

4、j。提問:這些人河各注入哪個海洋,河流流向與地勢冇什么關系?塔里木河、弱水河這兩條河流最終流到哪里?教師小結:我國地勢東高西低,人多數(shù)河流白西向東流,最麻注入太平洋。西南地區(qū)有些河流向南流入印度洋。在新疆北部,額爾齊斯河向北流入北冰洋。這些授終流入海洋的河流,稱為外流河。在我國內(nèi)陸,有些河流最終流入內(nèi)陸湖泊,有些河流河水沿途蒸發(fā)、滲漏,最終消失于荒漠中。這些河流最終未能流入海洋的河流,叫做內(nèi)流河。2、外流河的流域稱為外流區(qū),內(nèi)流河的流域稱為內(nèi)流區(qū)。設問:內(nèi)流區(qū)和外流區(qū)是如何劃分的呢?3、分析內(nèi)流區(qū)和外流區(qū)水量的大小及原因?外流區(qū)受夏季

5、風影響,降水多,水量人;內(nèi)流區(qū)受夏季風影響不明顯,降水少,水量小。4、內(nèi)流區(qū)和外流區(qū)面積各占我國總面積的百分比是多少?讓學生看我國的內(nèi)流區(qū)和外流區(qū)圖。5、河流的水文特征河流在水量、水位、流暈、流速、汛期與枯水期、含沙量、結冰期等方面的特征,統(tǒng)稱為水文特征。同學們想一想,回答問題:為什么我國西北部多內(nèi)流河,東部多外流河。K活動UP25活動2、3、4閱讀材料:京杭運河京杭運河是世界上開鑿最早、最長的人工河。全長約1800T?米,自北向南經(jīng)過京、津、熱魯、蘇、浙6?。ㄖ陛犑校┴炌ê:印ⅫS河、淮河、長江、錢塘江五大水系。K課堂小結』外流河、內(nèi)流河、外流區(qū)、內(nèi)流河、內(nèi)流區(qū)的概念、內(nèi)外流區(qū)的分界、位置

6、和主要的內(nèi)外流河,我國外流河的其同水文特征,季風氣候?qū)ν饬骱铀奶卣鞯挠绊?。由于我國季風氣候而積廣大,各地區(qū)氣候、地形、植被等自然條件不同,因而河流的水文特征乂存在著明顯的地區(qū)差界性。K連接會考』如圖中是松花江、長江、黃河、珠江四條河流的觀測數(shù)據(jù),其對應關系正確的是()A.甲-長江、乙-黃河、丙-珠江、丁-松花江B.甲-黃河、乙-珠江、丙-松花江、丁-長江C.甲-長江、乙-松花江、丙-珠江、丁-黃河D.甲-長江、乙-珠江、丙-黃河、丁-松花江K布置作業(yè)』填充圖冊第二課時K導入新課』學生朗讀《長江Z歌》,這首歌抒發(fā)了小華兒女對長江的無限贊美之情。K講授新課』板書:長江的開發(fā)區(qū)與治理1、自主學

7、習:學生閱讀課本P45,讀圖2.34長江流域水系,解決以下問題:①長江發(fā)源于哪朋山脈?源頭叫什么?流向是怎樣的?全長多長?注入什么海洋?②長江T流,自發(fā)源地到入???,流經(jīng)哪些大的地形區(qū)?這些地形區(qū)分別屬于我國地勢的哪一級階梯?在階梯交界處形成了那些著名的峽谷?③找出長江T流自西向東依次流經(jīng)我國哪些省級行政區(qū)?④找出劃分長江上屮下游的宜昌、湖口在哪里?⑤找岀長江的主要支流。2、合作探究①上中下游的分界點:②長江主要有哪些支流,長江流域主要有哪些湖泊?③長江的各河段水流有什么特點?長江主要有哪些應用價值,擁有哪些美稱?閱讀材料:退田還湖W:沿江、濱湖低地四周有殲堤圍護,內(nèi)有灌排系統(tǒng)的農(nóng)業(yè)區(qū)。在

8、長江下游叫做竹于”,中游叫做“垸”,統(tǒng)稱“壞垸”。若干個壞垸連成一片,叫做壞區(qū)或壞垸地區(qū)。害處:圍星切斷了大多數(shù)通江湖泊和長江的直接聯(lián)系,使湖泊失去調(diào)蓄江河徑流的功能,抬高長江洪峰水位,導致中下游洪澇災害頻發(fā)。K活動』P49-49活動1一21、青海、四川、西藏、云南、重慶、湖北、湖南、江西、安徽、江蘇、上海。2、長江上游與屮下游所面臨的生態(tài)問題有著肓接的聯(lián)系。上游各省區(qū)地表坡度人,森林破壞嚴重,水土流失、滑坡和泥石流頻發(fā)

當前文檔最多預覽五頁,下載文檔查看全文

此文檔下載收益歸作者所有

當前文檔最多預覽五頁,下載文檔查看全文
溫馨提示:
1. 部分包含數(shù)學公式或PPT動畫的文件,查看預覽時可能會顯示錯亂或異常,文件下載后無此問題,請放心下載。
2. 本文檔由用戶上傳,版權歸屬用戶,天天文庫負責整理代發(fā)布。如果您對本文檔版權有爭議請及時聯(lián)系客服。
3. 下載前請仔細閱讀文檔內(nèi)容,確認文檔內(nèi)容符合您的需求后進行下載,若出現(xiàn)內(nèi)容與標題不符可向本站投訴處理。
4. 下載文檔時可能由于網(wǎng)絡波動等原因無法下載或下載錯誤,付費完成后未能成功下載的用戶請聯(lián)系客服處理。