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《環(huán)保袋設(shè)計(jì)大賽策劃案》由會(huì)員上傳分享，免費(fèi)在線閱讀，更多相關(guān)內(nèi)容在工程資料-天天文庫。
1、環(huán)保袋設(shè)計(jì)大賽策劃案引言：浙江工業(yè)人學(xué)之江學(xué)院是1999年，由教育部確認(rèn)成立的獨(dú)立學(xué)院?，F(xiàn)有29個(gè)本科專業(yè)，涉及工、理、文、法、管理、經(jīng)濟(jì)六大學(xué)科門類。全H制在校本科學(xué)生、教師及工作人員近10000人。當(dāng)前的消費(fèi)市場中，大學(xué)牛作為一個(gè)特殊的消費(fèi)群體正受到越來越大的關(guān)注。由于大學(xué)生年齡較輕，群體較特別，我們有著不同于社會(huì)其他消費(fèi)群體的消費(fèi)心理和行為。20歲左右的青年仍是大學(xué)校園的絕對(duì)多數(shù)，我們站在時(shí)代前沿，追新求異，敏銳地把握時(shí)尚，惟恐落后于潮流，這是我們的共同特點(diǎn)。我們有著旺盛的消費(fèi)需求。特殊群體自然冇自己特殊的特點(diǎn)，同時(shí)難免存在一些非理性的消費(fèi)甚至一些消費(fèi)的問題。雖然我們尚未獲得
2、經(jīng)濟(jì)上的獨(dú)立，消費(fèi)受到一定地制約。但是我校作為獨(dú)立院校，人部分學(xué)生均來自生活水平較富裕的家庭。據(jù)學(xué)校對(duì)我們的調(diào)杳顯示，有70%左右的學(xué)牛?每學(xué)月牛?活費(fèi)集中在800-3000元之間，其中1000-2000元之間的比例為47%,1000元以下者占到18.9%,年消費(fèi)量在1億-1.2億元左右。而這筆錢主要是川來支付飲倉和口常生活川品開銷的。加之現(xiàn)在我們的儲(chǔ)蓄觀念淡薄、消費(fèi)觀念的超前等一些不成熟的消費(fèi)心理，也給市場帶來了一定的商機(jī)。當(dāng)我們高高興興地從商家滿載而歸時(shí)，不難發(fā)現(xiàn)，現(xiàn)在川塑料袋的人已經(jīng)越來越少了。是的，為了環(huán)保，我們應(yīng)該少用甚至完全不用塑料袋，改用環(huán)保購物袋來取代它。這不是--
3、種命令下無奈的取代，環(huán)保購物袋如果足夠時(shí)尚、足夠設(shè)計(jì)感，或者使用環(huán)保購物袋這種行為本身亦變成“綠色時(shí)尚”。誠然，真止的環(huán)保需求成為了主流，而環(huán)保袋的時(shí)尚性也成了我們的追求。于是,環(huán)保袋取代塑料袋就升華成充滿喜悅感的樂事，時(shí)髦而前衛(wèi)，人人爭先。時(shí)尚又漂亮的環(huán)保袋變成“潮流必備單-品”。環(huán)保和購物結(jié)合，讓袋袋相傳。一、活動(dòng)目的及意義：上世紀(jì)初，塑料袋的發(fā)明被人們盛贊為“一次革命性的解放運(yùn)動(dòng)”。然而100年Z后怒斥其為“20世紀(jì)最糟糕的發(fā)明”。終于2008年6刀1日，國務(wù)院頒布’'限塑命”。人們將告別槊料袋，拎起環(huán)保袋。告別色”，迎接“綠色”。2008年“兩會(huì)”明確將“低碳經(jīng)濟(jì)”提到議題
4、上來。2010年三月生態(tài)環(huán)保、可持續(xù)發(fā)展成為兩會(huì)的主題，全國政協(xié)“一號(hào)提案”內(nèi)容就是低碳環(huán)保。為了響應(yīng)低碳，普及環(huán)保袋的使用，為了增進(jìn)同學(xué)之間的相互了解，增強(qiáng)同學(xué)之間的團(tuán)結(jié)意識(shí)，培養(yǎng)室友之間的默契、團(tuán)隊(duì)協(xié)作能力、創(chuàng)新意識(shí)和動(dòng)手能力，以及加強(qiáng)新生對(duì)藝術(shù)生活化的認(rèn)識(shí)，豐富同學(xué)們的課余生活，經(jīng)貿(mào)管理分院團(tuán)學(xué)會(huì)特舉辦第二屆環(huán)保袋設(shè)計(jì)人賽。二、活動(dòng)對(duì)象：全院學(xué)生贊助單位：策劃之家、三、活動(dòng)時(shí)間及地點(diǎn):5月第三、四個(gè)星期厚德臺(tái)前四、活動(dòng)名稱：環(huán)來潮去活動(dòng)主題：綠色環(huán)保袋袋相傳-一-環(huán)保袋設(shè)計(jì)大賽設(shè)計(jì)主題：很我們的語言五、活動(dòng)宣傳：（1）傳單500份：傳單-部分，由于結(jié)合學(xué)生的特點(diǎn)，傳單-的宣傳
5、效果不夠理想，因此我們將傳單-宣傳分為兩部分，一是活動(dòng)現(xiàn)場的宣傳，我們會(huì)結(jié)合傳單為同學(xué)們進(jìn)行講解，并且在這個(gè)解說的過程中突出商家作為贊助商的地位，以此做到為商家宣傳以及樹立形彖的要求。二是寢室掃樓宣傳，宣傳方式基木與前者相同，但是在寢室宣傳中我們會(huì)結(jié)合書而調(diào)查一起進(jìn)行，確保同學(xué)們填到調(diào)查，看到宣傳單，并知曉其中的內(nèi)容。讓傳單真止起到效果而不單單只是走過場。（2）海報(bào)5張（具體樣式見樣本）：海報(bào)部分，我們會(huì)負(fù)責(zé)設(shè)計(jì)好海報(bào)，主題明確，商家作為贊助商的地位突出，具體見樣木。但是商家方而也可以提供自己的設(shè)計(jì)方案，我們將負(fù)責(zé)利用海報(bào)進(jìn)行宣傳。我們將會(huì)在學(xué)校各寢室樓卜張貼海報(bào)，并派人定時(shí)進(jìn)行檢
6、查，確保寢室樓下的海報(bào)不會(huì)丟失。并且會(huì)使海報(bào)在活動(dòng)期間一直張貼在寢室樓下，確保活動(dòng)進(jìn)行的同時(shí)海報(bào)的宣傳能夠到位！(3)其他宣傳：1.班級(jí)宣傳：在同學(xué)晚口修的時(shí)候進(jìn)行班級(jí)宣傳，確保來上口修的同學(xué)都能知道此次活動(dòng)；2.班支宣傳：通過班長支書例會(huì)進(jìn)行活動(dòng)宣傳，讓班支回班級(jí)宣傳并鼓勵(lì)同學(xué)們參加。六、活動(dòng)流程安排：①、報(bào)名:活動(dòng)報(bào)名時(shí)間安排在5月第三周周二11：20—13：30和15：10-17：20,中間安排無課人員在場。早上安排無課人員在厚徳臺(tái)前空地放5張桌子、5把椅子，并把橫幅放在其中3張桌子上，上面放一塊“咨詢處”牌子，桌子上放上3支記號(hào)筆，把廣宣板豎在桌子邊上，在另兩張桌子上放上一
7、塊“報(bào)名處”牌子，用彩帶、氣球裝飾場地?；顒?dòng)開始時(shí)，安排3個(gè)人在放橫幅的桌子負(fù)責(zé)活動(dòng)咨詢以及管理記號(hào)筆，另外兩人安排在另兩張桌子負(fù)責(zé)活動(dòng)報(bào)名并做好記錄。其余人員站在一旁管理現(xiàn)場秩序以及處理突發(fā)事件。宣傳組派兩名同學(xué)分別在食堂門口，以及窮理到食堂的路上發(fā)傳單。報(bào)名結(jié)束后，清理活動(dòng)現(xiàn)場，搬冋桌椅。②、評(píng)初賽成品:給參賽者一天時(shí)間把初賽作品交到指定教案中的部門人員手里，并做好記錄。部門會(huì)邀請(qǐng)主席團(tuán)成員、各部長以及自己部門成員對(duì)作品投票,并選出晉級(jí)決賽的作品（評(píng)選標(biāo)準(zhǔn)：有創(chuàng)意
