班組管理淺談——趙培亮

班組管理淺談——趙培亮

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1、班組管理淺談通訊班趙培亮管理是企業(yè)一個(gè)永恒的主題。在實(shí)際工作中,企業(yè)內(nèi)部管理與企業(yè)的經(jīng)濟(jì)效益和市場(chǎng)前景密切相關(guān),它是一門藝術(shù),而基層班組管理的好壞是這門藝術(shù)發(fā)展的前題。班組是企業(yè)的細(xì)胞,是企業(yè)各項(xiàng)工作的執(zhí)行者,搞好班組建設(shè),提高人員素質(zhì),是做好各項(xiàng)工作的首要前提。作為一個(gè)起點(diǎn)很高的班組,我們要拋開得到的榮譽(yù),至少不能使之成為一種束縛,再接再厲進(jìn)一步提高我們的班組管理水平和班員的素質(zhì)。一、要牢牢樹立“安全第一”的思想。充分利用每周一次的安全EI活動(dòng),認(rèn)真組織學(xué)習(xí)安全E!活動(dòng)資料,并結(jié)合木班組特點(diǎn)加以講評(píng)。對(duì)于一周中出現(xiàn)的安全或

2、不安全因素進(jìn)行表?yè)P(yáng)或批評(píng),讓大家互相交流。每天的站班會(huì)、收工會(huì)都要注重質(zhì)量。特別是收工會(huì),是每個(gè)小班在現(xiàn)場(chǎng)工作的總結(jié),對(duì)于工作中遇到的問(wèn)題,以及其處理方法做一下交流,或者可以有更好的處理方法可以討論。對(duì)于碰到的一些具有典型意義的缺陷或問(wèn)題,在消缺工作完成后,要寫出元器件分析。這些分析不僅對(duì)以后的工作會(huì)有所幫助,而且對(duì)新班員也是一筆不小的財(cái)富。二、提高個(gè)人的技術(shù)水平。在新技術(shù)、新設(shè)備不斷運(yùn)用的今天,不學(xué)習(xí)就意味著逐漸被淘汰。在繁忙的工作中,如何才能更好的學(xué)習(xí)呢?工作學(xué)習(xí)化,學(xué)習(xí)工作化。在我們建立了班組共同愿景和個(gè)人目標(biāo)后,這就

3、是一種很好的學(xué)習(xí)方法。不拘泥于形式,不固定內(nèi)容,在班組,在現(xiàn)場(chǎng),都是我們的學(xué)習(xí)地點(diǎn);繼電器,邏輯方程,都是我們的學(xué)習(xí)內(nèi)容。學(xué)習(xí)是無(wú)處不在,無(wú)時(shí)不在的。班組作為企業(yè)的最小“細(xì)胞”,在企業(yè)生產(chǎn)中起著不容忽視的作用,班組管理對(duì)于企業(yè)就如同大廈之基石,根基穩(wěn)了,大廈才不會(huì)傾倒。如何打造“可靠”的班組隊(duì)伍,為企業(yè)的長(zhǎng)遠(yuǎn)發(fā)展夯實(shí)基礎(chǔ),在現(xiàn)代的企業(yè)管理中就具有十分重要的意義。一、選好“帶頭人”別看班組長(zhǎng)的官不大,可是要搞好基層隊(duì)伍建設(shè),很大程度上就取決于號(hào)稱“兵頭將尾”的他們。如何激活企業(yè)“細(xì)胞”,充分發(fā)揮班組長(zhǎng)“看得見、貼得近、管得著”

4、的優(yōu)勢(shì),選好“帶頭人”是關(guān)鍵。班組長(zhǎng)不但要愛廠如家,有強(qiáng)烈的主人翁意識(shí)和敬業(yè)精神,還要擁有精湛的技術(shù),同時(shí)還要具有一定的群眾威信。作為一個(gè)集體的帶頭人,班組長(zhǎng)更要善于學(xué)習(xí),能夠?qū)⑾冗M(jìn)的企業(yè)文化與日常的班組管理有機(jī)結(jié)合,充分貫徹執(zhí)行上級(jí)的工作精神。其次在班組長(zhǎng)的管理中一定要有一套完善的制度,并對(duì)其工作進(jìn)行定期檢查和考核,獎(jiǎng)優(yōu)罰劣,形成能者上、庸者下的良性機(jī)制,以充分調(diào)動(dòng)班組長(zhǎng)工作的積極性。最后要明確班組長(zhǎng)的職責(zé)和目標(biāo),在管理上適度放手,給予他們?cè)诎嘟M內(nèi)部一定的管理權(quán)力,形成企業(yè)、車間、班組逐級(jí)負(fù)責(zé)、層層把關(guān)的責(zé)任體系。二、營(yíng)造

5、“小環(huán)境”如果把每一個(gè)班組比作花園屮生長(zhǎng)的花朵,那么班組的環(huán)境就是花朵賴以生長(zhǎng)的土壤,也就是說(shuō),只有土壤“肥沃”,花朵才會(huì)傲然開放,具有旺盛的生命力。一個(gè)班組少則三五人,多則二三十人,可是麻雀雖小,五臟俱全。由于班組里人員素質(zhì)參差不齊,作為一班之長(zhǎng),就要揚(yáng)長(zhǎng)避短,充分調(diào)動(dòng)每一個(gè)員工的積極性,不但要在工作上大膽管理,還要注重在生活上與班組員工之間的溝通,一句關(guān)心的話語(yǔ),一聲細(xì)小之處的叮嚀,都會(huì)像和煦的春風(fēng),絲絲潤(rùn)人心田,使人感到如春天般的溫暖,為班組營(yíng)造出溫馨和諧的工作氛圍。只有全班人員的心往一處想,勁往一處使,這個(gè)團(tuán)隊(duì)就具備

6、了高度的凝聚力、向心力那么這個(gè)班組就會(huì)煥發(fā)出勃勃生機(jī)。三、打造"高標(biāo)準(zhǔn)”一個(gè)好的班組,不但耍有和諧的工作環(huán)境,更耍有嚴(yán)謹(jǐn)?shù)墓ぷ髯黠L(fēng)、過(guò)硬的技術(shù)本領(lǐng)。這樣的班組才能讓領(lǐng)導(dǎo)放心,讓員工放心?!白岊I(lǐng)導(dǎo)放心”就是愛崗敬業(yè)、鉆研技術(shù),不讓工作任務(wù)在我手中延誤。“訃員工放心”就是嚴(yán)細(xì)認(rèn)真、精心操作,不讓任何遺留問(wèn)題和事故隱患在本班出現(xiàn)。耍想做到“兩個(gè)放心”,班長(zhǎng)起著重耍的作用,班長(zhǎng)可以說(shuō)是班組的一面旗幟,只有在大量的、瑣碎的日常工作中把好關(guān),切實(shí)做到工作之中無(wú)小事,才能帶動(dòng)班組員工提高工作標(biāo)準(zhǔn),才能形成一支高標(biāo)準(zhǔn)嚴(yán)要求的隊(duì)伍??傊?,班組

7、建設(shè)不是某幾個(gè)人的事,而是全班不斷努力的結(jié)果,只有大家不斷學(xué)習(xí),不斷提高自身素質(zhì),才能使班組更上一層樓。

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