3.3 《細(xì)胞核——系統(tǒng)的控制中心》教案（新人教版必修1）

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1、第3章細(xì)胞的基本結(jié)構(gòu)第3節(jié)細(xì)胞核——系統(tǒng)的控制中心一、教學(xué)目標(biāo)：知識(shí)方面：闡明細(xì)胞核的結(jié)構(gòu)和功能。技能方面：嘗試制作真核細(xì)胞的三維結(jié)構(gòu)模型。情感態(tài)度價(jià)值觀：認(rèn)同細(xì)胞核是細(xì)胞生命系統(tǒng)的控制中心。二、教學(xué)重難點(diǎn)：幾細(xì)胞核的結(jié)構(gòu)和功能、制作真核細(xì)胞的三維結(jié)構(gòu)模型是本節(jié)的重點(diǎn)；理解細(xì)胞核是細(xì)胞生命系統(tǒng)的控制中心是難點(diǎn)。三、教學(xué)用具：ppt。四、課前準(zhǔn)備：要求學(xué)生復(fù)習(xí)初中關(guān)于細(xì)胞的結(jié)構(gòu)的知識(shí)。五、教學(xué)課時(shí)：2課時(shí)六、教學(xué)過程教學(xué)內(nèi)容（一）引入（二）資料分析——細(xì)胞核的功能（三）細(xì)胞核的結(jié)構(gòu)（四）小結(jié)（五）練習(xí)教師活動(dòng)提出問題：是什么控制著細(xì)胞的生命活動(dòng)呢？可以簡(jiǎn)單介紹一下科學(xué)發(fā)展歷史：科學(xué)家們思

2、考生物的生命活動(dòng)必定有某個(gè)藍(lán)圖，這個(gè)藍(lán)圖在哪里呢？很自然，人們的目光集中在了細(xì)胞中的細(xì)胞核。引導(dǎo)學(xué)生閱讀課文資料分析部分，并展示在屏幕上。并引導(dǎo)學(xué)生得出結(jié)論“細(xì)胞核控制著細(xì)胞的遺傳和代謝”借助ppt，講授DNA的結(jié)構(gòu)以及細(xì)胞核中的染色質(zhì)、染色體的關(guān)系?？梢宰寣W(xué)生看染色體與DNA關(guān)系的圖片借助P54旁欄部分，提出問題：“一個(gè)多細(xì)胞生物，其細(xì)胞核中的藍(lán)圖是否都一樣的呢”？簡(jiǎn)單揭示同一生物其組成的細(xì)胞的多樣性的原因。因此細(xì)胞不僅是生物體結(jié)構(gòu)的基本單位，也是生物體代謝和遺傳的基本單位細(xì)胞核的功能、細(xì)胞核的結(jié)構(gòu)，物質(zhì)組成（略）學(xué)生活動(dòng)思考老師提出的問題閱讀“資料分析”，討論，并回答、交流后面的討

3、論題。理解細(xì)胞核的結(jié)構(gòu)以及物質(zhì)組成。在老師引導(dǎo)下，講出DNA和染色質(zhì)、染色體之間的關(guān)系。就老師的問題展開討論七、板書設(shè)計(jì)第3節(jié)細(xì)胞核——系統(tǒng)的控制中心一、分布：絕大多數(shù)真核生物細(xì)胞中。n原核生物細(xì)胞中沒有真正的細(xì)胞核。n某些真核細(xì)胞沒有細(xì)胞核，如哺乳動(dòng)物成熟的紅細(xì)胞、高等植物成熟的篩管細(xì)胞。二、結(jié)構(gòu)1、核膜：（雙層膜結(jié)構(gòu)）①包圍在細(xì)胞核外圍的雙層膜結(jié)構(gòu)，是核的邊界，把細(xì)胞質(zhì)與核內(nèi)物質(zhì)分開。②兩層膜之間有10～50nm的空隙，稱為核周腔。n在某些細(xì)胞中，可看到核周腔同粗面型內(nèi)質(zhì)網(wǎng)的腔隙相連通。③在核膜外層的外表面附著有核糖體。④核膜上有大量的多種的酶，有利于各種化學(xué)反應(yīng)的順利進(jìn)行。⑤核膜

4、在細(xì)胞有絲分裂過程中表現(xiàn)出周期性的消失和重建。⑥核膜是選擇透過性膜，控制著細(xì)胞核與細(xì)胞質(zhì)之間的物質(zhì)交換，對(duì)核內(nèi)物質(zhì)有保護(hù)作用。n核膜具有屏障作用，其特殊功能之一就是把核酸,尤其是DNA集中在細(xì)胞核中。n水分子以及離子、葡萄糖、氨基酸等小分子物質(zhì)可以自由通透核膜。n核膜對(duì)某些離子(如Na+)有一定的屏障作用（可是不屬于主動(dòng)運(yùn)輸過程）。⑦核孔：在核膜上，有許多部位核膜內(nèi)外兩層相互連接，形成了穿過核膜的核孔。n核孔是細(xì)胞核與細(xì)胞質(zhì)之間進(jìn)行物質(zhì)交換的通道。n大分子物質(zhì)進(jìn)出細(xì)胞核必須由核孔通過，如細(xì)胞質(zhì)中的蛋白質(zhì)進(jìn)入細(xì)胞核和細(xì)胞核中的信使RNA（mRNA）到細(xì)胞質(zhì)中去n核膜是唯一可讓大分子物質(zhì)通

5、過的生物膜——其上有核孔。n生物大分子可自由通過的細(xì)胞結(jié)構(gòu)有：細(xì)胞壁、細(xì)胞核膜。2、核仁①細(xì)胞分裂間期核內(nèi)最顯著的結(jié)構(gòu)——折光性較強(qiáng)；②通常是勻質(zhì)的球形小體；③高度動(dòng)態(tài)的結(jié)構(gòu)——在細(xì)胞周期中有規(guī)律地消失和重建；④與核糖體的形成有直接關(guān)系——是核糖體RNA（rRNA）合成、加工和核糖體亞單位的裝配場(chǎng)所。3、染色質(zhì)①概念：細(xì)胞核內(nèi)容易被堿性染料染成深色的物質(zhì)。②組成：主要由DNA和蛋白質(zhì)組成。③兩種形態(tài)結(jié)構(gòu)：名　　稱染色質(zhì)染色體細(xì)胞周期分裂間期分裂期形　　態(tài)細(xì)絲狀并交織成網(wǎng)圓柱狀或者桿狀觀察工具光學(xué)顯微鏡電子顯微鏡n染色質(zhì)和染色體是細(xì)胞中同一種物質(zhì)在不同時(shí)期的兩種形態(tài)。三、主要功能：1、細(xì)

6、胞核是遺傳物質(zhì)儲(chǔ)存和復(fù)制的主要場(chǎng)所，是細(xì)胞遺傳特性和細(xì)胞代謝活動(dòng)的控制中心。2、大量科學(xué)實(shí)驗(yàn)證明：①凡是無核的真核細(xì)胞，既不能生長(zhǎng)也不能分裂，如人體成熟的紅細(xì)胞。②人工去核的細(xì)胞，一般不能存活多久；當(dāng)重新移入細(xì)胞核后，又能夠恢復(fù)生命活動(dòng)。n原核細(xì)胞的細(xì)胞核：（擬核）：無核膜、核仁；內(nèi)有絲狀的DNA分子。八、布置作業(yè)基礎(chǔ)：1．除了高等植物成熟的_____________和哺乳動(dòng)物成熟的_____________等極少數(shù)細(xì)胞外，______________都有細(xì)胞核。細(xì)胞核控制著細(xì)胞的____________和_____________。2.細(xì)胞核結(jié)構(gòu)包括___________（雙層膜，把

7、____________與___________分開）；染色質(zhì)（由___________和___________組成，染色質(zhì)容易被_____________染成深色。_____________是遺傳信息的載體）；核仁（與某種__________的合成以及______________的形成有關(guān)）；核孔（實(shí)現(xiàn)核質(zhì)之間頻繁的___________和_______________）。3.細(xì)胞分裂時(shí)，細(xì)胞核______________，染色質(zhì)高度____