小作村高海潮演講稿

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1、演講稿尊敬的各位村領(lǐng)導及評委:我的名字是高海潮,于今年七月份畢業(yè)于湖南科技大學。自從畢業(yè)后走出校門,就面臨著巨人的就業(yè)壓力,再加上自己出身農(nóng)村,知道家鄉(xiāng)的一些現(xiàn)狀,就想回到家鄉(xiāng),盡口己的一份力量為自己的父老鄉(xiāng)親做點實事,同時鍛煉一下自己,所以就報名參加了縣舉辦的“農(nóng)村好青年”的競選。黨的十六大提出的全面建設(shè)小康社會的目標,是惠及十幾億人口的目標。對照這個目標,最大的差距在農(nóng)村;實現(xiàn)這個目標,最繁重、最艱巨的任務(wù)在農(nóng)村。沒有農(nóng)民的小康就沒有全國人民的小康,沒有農(nóng)村的現(xiàn)代化就沒有國家的現(xiàn)代化??梢哉f,全

2、面建設(shè)小康社會,重點在農(nóng)村,難點在農(nóng)村,希望也在農(nóng)村。當代中國有8億農(nóng)民,農(nóng)村、農(nóng)業(yè)的發(fā)展直接關(guān)系到農(nóng)民們的生活水平和幸福指數(shù),也對全面建設(shè)小康社會起著決定性的作用。近年來,黨中央從實際出發(fā),順應(yīng)形勢,作出了選聘人學生到村任職的英明決策,為推動農(nóng)村、農(nóng)業(yè)快速發(fā)展、提高人民生活水平打下了堅實的基礎(chǔ),為奪取全面建設(shè)小康社會的新勝利提供了有力的人才保證。當前,農(nóng)村正處于一個改革、發(fā)展的攻堅階段,廣大農(nóng)村的發(fā)展?jié)摿Ρ恢鸩酵诰颍杏舜罅康陌l(fā)展機遇。在這個時機,我們大學生到農(nóng)村任職,可以在農(nóng)村一線發(fā)揮聰明才智

3、,鍛煉提高自己的能力,并通過示范帶動作用,進一步激發(fā)農(nóng)村干部的整體活力和工作熱情,深化改革,推進農(nóng)村各項爭業(yè)穩(wěn)步發(fā)展。人學生回到農(nóng)村是響應(yīng)黨的號召,來實現(xiàn)自我價值的關(guān)鍵一步:一方面,農(nóng)村濃縮了中國社會、經(jīng)濟、文化的方方面面,為我們的成長提供了寶貴的舞臺;另一方面,我們可以用學到的知識和文化,在新農(nóng)村建設(shè)中貢獻自己的一份力量。如果說,多年的學校生活已使我們奠定了厚實的知識基礎(chǔ),那么農(nóng)村這個廣闊天地就是讓我們學會如何為人處事、掌握工作方法的第一課堂。農(nóng)村是個廣闊的天地,給我們大學生提供了發(fā)揮自己才能的各

4、種各樣的舞臺,只要你有能力,有“為人民服務(wù)”的決心,就一沱能發(fā)揮村官在農(nóng)村的作用,不斷提高自身的能力。以前在大學時沒有考慮過到農(nóng)村基層工作這方面的問題,也沒想過怎樣與老百姓打交道會更合適,但我會通過觀察村干部的一言一行學習村干部處理問題的恰當方式,努力積累在處理農(nóng)村各項問題上的經(jīng)驗。向村干部學習,向群眾學習,在一點一滴的實踐中去認真感悟、細心體會,把實踐作為積累知識、增長才干、提高水平的重要于?段,當成加強修養(yǎng)、陶冶情躁,提高思想境界的重要途徑。其實我們大學生就是做一塊補丁,彌補村兩委班子在年齡、知

5、識結(jié)構(gòu)上的失調(diào);我們要做一扇窗口,宣傳國家新政策,展示農(nóng)村新氣象;做一座小石橋,當好村民和村干部、村干部和鄉(xiāng)政府之間溝通的紐帶。如果我能被評為“農(nóng)村好青年”,我一定會努力學習,不斷提高自身處理農(nóng)村問題和駕馭復雜局面的能力,全面了解影響農(nóng)村科學發(fā)展的主要問題。在解決問題時始終把農(nóng)民群眾利益放在第一位,緊緊圍繞群眾最關(guān)心、最現(xiàn)實、最直接的利益問題,把發(fā)展好、維護好、實現(xiàn)好最廣大人民群眾的根本利益作為想問題、做決策的根本出發(fā)點和落腳點,努力為群眾多辦實事、多做好事、多解難事,在為群眾排憂解難中拉近距離、增

6、進感情,共同建設(shè)社會主義新農(nóng)村。演講人:高海潮2011.10.17

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