學(xué)習(xí)梁家河精神心得

學(xué)習(xí)梁家河精神心得

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1、學(xué)習(xí)梁家河精神心得這段時(shí)間,我利用工作間隙,閱讀學(xué)習(xí)了《梁家河》,認(rèn)真領(lǐng)會(huì)梁家河蘊(yùn)含的大學(xué)問,通過學(xué)習(xí)習(xí)近平總書記在梁家河插隊(duì)生活期間,為改變農(nóng)村貧困面貌艱苦奮斗的動(dòng)人事跡,深刻感悟到習(xí)總書記這個(gè)我們?nèi)h核心、人民領(lǐng)袖身上矢志不渝的信念、真摯為民的情懷、務(wù)實(shí)擔(dān)當(dāng)?shù)钠犯?、帶頭實(shí)干的作風(fēng)。作為一名基層黨員領(lǐng)導(dǎo)干部,我要帶頭學(xué)習(xí)踐行梁家河精神,從梁家河蘊(yùn)含的“大學(xué)問”中汲取追趕超越的力量,帶頭嚴(yán)格貫徹執(zhí)行黨中央、省市縣委各項(xiàng)決策部署,以堅(jiān)決打好打贏脫貧攻堅(jiān)戰(zhàn)為主線,全力抓好產(chǎn)業(yè)發(fā)展.城鎮(zhèn)建設(shè)、生態(tài)保護(hù)、環(huán)境整治等重點(diǎn)工作,奮力推進(jìn)新時(shí)代陽(yáng)平關(guān)

2、各項(xiàng)工作再上新臺(tái)階、實(shí)現(xiàn)追趕超越。一、學(xué)習(xí)習(xí)總書記矢志不渝的信念,教育引導(dǎo)鎮(zhèn)村黨員干部筑牢“四個(gè)意識(shí)”、堅(jiān)定“四個(gè)自信”??倳浽诹杭液拥钠吣昀铮瑯淞⒘巳松繕?biāo),堅(jiān)定了“為祖國(guó)、為人民奉獻(xiàn)自己”的理想信念,我們要從總書記矢志不渝的信念中汲取信仰的力量,自覺以習(xí)近平新時(shí)代中國(guó)特色社會(huì)主義思想武裝頭腦、指導(dǎo)實(shí)踐、推動(dòng)工作。我鎮(zhèn)將以學(xué)習(xí)踐行梁家河精神為契機(jī),在全鎮(zhèn)各個(gè)支部開展1次學(xué)習(xí)梁家河精神為主題的“黨日+”活動(dòng),同時(shí)發(fā)揮新時(shí)代農(nóng)民講習(xí)所陣地作用,宣傳好梁家河“大學(xué)問”,教育引導(dǎo)鎮(zhèn)村黨員干部進(jìn)一步增強(qiáng)打好脫貧攻堅(jiān)戰(zhàn)的信心,堅(jiān)定貧困群眾致富奔

3、康的決心。二是學(xué)習(xí)習(xí)總書記真摯為民的情懷,始終把保障和改善民生作為黨委、政府工作的出發(fā)點(diǎn)和落腳點(diǎn)。總書記在梁家河的七年里,扎根基層、艱苦奮斗、以身作則、率先垂范,用實(shí)踐告誡我們黨員干部,任何時(shí)候心里都要裝著老百姓,當(dāng)了干部也不能忘本,要留住身上的泥土味。我們要從梁家河的大學(xué)問中強(qiáng)化以人民為中心的理念,永遠(yuǎn)把人民對(duì)美好生活的向往作為奮斗目標(biāo)。對(duì)我們陽(yáng)平關(guān)鎮(zhèn)而言,這些年在黨的領(lǐng)導(dǎo)關(guān)懷下,各項(xiàng)民生事業(yè)取得了長(zhǎng)足進(jìn)步,但全鎮(zhèn)18個(gè)村中還有10個(gè)貧困村、包含1個(gè)深度貧困村未摘帽,還有1542戶4981人未脫貧,脫貧攻堅(jiān)任務(wù)十分艱巨,我們深入學(xué)習(xí)領(lǐng)

4、悟習(xí)總書記扶貧思想,把思想和行動(dòng)統(tǒng)一到縣委脫貧攻堅(jiān)工作部署要求上來,認(rèn)真落實(shí)好“八個(gè)一批”精準(zhǔn)幫扶措施,確保在2020年如期完成脫貧任務(wù),與全縣、全國(guó)同步邁入小康社會(huì)。三是學(xué)習(xí)習(xí)總書記務(wù)實(shí)擔(dān)當(dāng)?shù)钠犯?,搶抓發(fā)展機(jī)遇、厚植發(fā)展優(yōu)勢(shì)、補(bǔ)齊發(fā)展短板??倳浽趽?dān)任梁家河大隊(duì)黨支部書記時(shí),就帶領(lǐng)社員發(fā)展沼氣、辦鐵業(yè)社、縫紉社.磨坊、菜園,在當(dāng)年缺吃少穿的情況下,克服了重重困難,為群眾辦了許多好事.實(shí)事,這種務(wù)實(shí)擔(dān)當(dāng)?shù)木袷俏覀儗W(xué)習(xí)的典范。我們陽(yáng)平關(guān)鎮(zhèn)要抓住當(dāng)前脫貧攻堅(jiān).蘇陜扶貧協(xié)作、陜南循環(huán)發(fā)展等重大戰(zhàn)略機(jī)遇,落實(shí)好貧困村基礎(chǔ)設(shè)施項(xiàng)目建設(shè)任務(wù),加快

5、推進(jìn)“兩房”建設(shè),利用子龍社區(qū)閑置門面房,積極招商引資、創(chuàng)辦社區(qū)工廠,拓寬群眾鎮(zhèn)內(nèi)務(wù)工渠道,推動(dòng)城鎮(zhèn)化建設(shè)步伐;積極發(fā)揮好各貧困村已經(jīng)成立的扶貧互助合作社、集體經(jīng)濟(jì)股份合作社、扶貧互助資金協(xié)會(huì)作用,深入挖掘各村產(chǎn)業(yè)發(fā)展優(yōu)勢(shì)和潛力,加快“三變改革”,壯大村級(jí)集體經(jīng)濟(jì),推動(dòng)群眾致富增收。是學(xué)習(xí)習(xí)總書記帶頭實(shí)干的作風(fēng),把村級(jí)黨組織建設(shè)成為引領(lǐng)鄉(xiāng)村治理、鄉(xiāng)村振興的堅(jiān)強(qiáng)戰(zhàn)斗堡壘??倳浽诹杭液拥钠吣昀铮哺罕?淬煉身心,經(jīng)受了物質(zhì)與精神的多重考驗(yàn),在帶頭苦干實(shí)干的同時(shí)不忘讀書學(xué)習(xí),形成了堅(jiān)強(qiáng)的意志品質(zhì)。我們要從梁家河“大學(xué)問”中學(xué)習(xí)總書記帶頭實(shí)

6、干的作風(fēng),計(jì)劃在七月,全鎮(zhèn)圍繞對(duì)梁家河“大學(xué)問”的學(xué)習(xí)和對(duì)脫貧攻堅(jiān)應(yīng)知應(yīng)會(huì)知識(shí)的鞏固,在鎮(zhèn)村黨員干部中開展1次書記講黨課和1次讀書會(huì)活動(dòng),組織1次學(xué)習(xí)測(cè)評(píng),激勵(lì)引導(dǎo)黨員干部、尤其是新當(dāng)選的村“兩委”干部帶頭履職盡責(zé)、帶頭積極作為,切實(shí)增強(qiáng)鎮(zhèn)村黨員干部善于作為.攻堅(jiān)克難.狠抓落實(shí)等本領(lǐng),激發(fā)全鎮(zhèn)各級(jí)追趕超越的銳氣;以推進(jìn)村級(jí)黨組織標(biāo)準(zhǔn)化建設(shè)、提升“兩力兩率”為抓手,把村級(jí)黨組織建設(shè)成為引領(lǐng)鄉(xiāng)村治理、鄉(xiāng)村振興的堅(jiān)強(qiáng)戰(zhàn)斗堡壘。

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