紀(jì)律作風(fēng)建設(shè)專項整治活動總結(jié)

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1、紀(jì)律作風(fēng)建設(shè)專項整治活動總結(jié)紀(jì)律作風(fēng)建設(shè)專項整治活動總結(jié)：作風(fēng)建設(shè)集中整治活動工作總結(jié)常豐鎮(zhèn)中心小學(xué)開展作風(fēng)建設(shè)集中整治活動工作總結(jié)為期一個月的作風(fēng)建設(shè)集中整治活動，在縣局的周密部署下，在我校的精心安排下，在全體教師的積極參與下,認(rèn)真學(xué)習(xí)文件、及上級領(lǐng)導(dǎo)講話精神；并結(jié)合“五查五治五提升”作風(fēng)建設(shè)集中整治要求，認(rèn)真查找存在問題，擬定整改措施，積極整改到位,使我校領(lǐng)導(dǎo)和廣大教師進(jìn)一步認(rèn)清當(dāng)前持續(xù)加強作風(fēng)建設(shè)的工作形勢，統(tǒng)一思想，改進(jìn)工作作風(fēng)，提高了工作效能?，F(xiàn)已圓滿地完成了作風(fēng)建設(shè)集中整治活動各項目標(biāo)任務(wù),其總結(jié)如下:、高度重視，全面部署根據(jù)麟教體

2、黨發(fā)【XX】54號文件安排意見，我校立即召開領(lǐng)導(dǎo)班子會議進(jìn)行認(rèn)真研究部署，結(jié)合學(xué)校實際情況，成立以王存斌同志為組長，校長周軍瑞為副組長，學(xué)校班子成員為組員的作風(fēng)建設(shè)年領(lǐng)導(dǎo)小組。擬定了活動方案，召開了作風(fēng)建設(shè)集中整治活動動員大會，全面部署安排，嚴(yán)格執(zhí)行作風(fēng)建設(shè)月活動方案，扎實推進(jìn)我校作風(fēng)建設(shè)月活動，確?；顒尤〉脤嵭?。二、組織學(xué)習(xí)，全面整頓1.政治學(xué)習(xí)采取集中學(xué)習(xí)與分散自學(xué)相結(jié)合的方式進(jìn)行，堅持白天工作、晚上學(xué)習(xí)原則。在前期教育實踐活動學(xué)習(xí)-1-教育的基礎(chǔ)上，重點學(xué)習(xí)黨的十八大、十八屆三中、四中全會精神，學(xué)習(xí)習(xí)近平、趙正永同志在中省群眾路線教育實踐

3、活動總結(jié)大會上的講話、上官吉慶同志《自覺向從嚴(yán)治黨的基準(zhǔn)看齊》署名文章，孫敬虎同志在全縣黨的群眾路線教育實踐活動推進(jìn)會、全縣領(lǐng)導(dǎo)干部作風(fēng)建設(shè)大會上的講話精神，學(xué)習(xí)《領(lǐng)導(dǎo)干部廉潔從政若干準(zhǔn)則》、《中小學(xué)教師職業(yè)道德規(guī)范》、《中小學(xué)教師違反職業(yè)道德行為處理辦法》、省教育廳《關(guān)于進(jìn)一步加強中小學(xué)管理規(guī)范辦學(xué)行為的若干意見》、《寶雞市教師職業(yè)道德十條禁令》及黨風(fēng)廉政、師德師風(fēng)建設(shè)有關(guān)文件，增強廉潔從政從教、規(guī)范施教意識，樹立正確的世界觀、人生觀、價值觀，樹立正確的事業(yè)觀、教育觀、質(zhì)量觀。2?專題討論結(jié)合我校實際，重點圍繞“怎么看一一為什么要加強作風(fēng)建設(shè)

4、？怎么辦一一什么是作風(fēng)建設(shè)的關(guān)鍵？怎么干一一怎樣改進(jìn)作風(fēng)？”三大主題開展討論。按照“縱向到底、橫向到邊、不落一人”的要求，通過召開座談交流會，相互交流思想，深刻剖析原因，找準(zhǔn)癥結(jié)所在，認(rèn)清影響危害，達(dá)成有效共識。3.師德演講比賽由黨支部組織舉辦以作風(fēng)建設(shè)為主題的師德演講比賽活動，要求45歲以下的教師必須人人參加,45歲以上的教師為評委，于11月25日晚在會議室勝利舉行，并評選出了一等獎3名，二等獎6名，優(yōu)秀獎8名，予以表彰獎-2-勵。為此，既豐富了校園文化氛圍，又深化了作風(fēng)建設(shè)活動。4?學(xué)用結(jié)合堅持學(xué)以致用原則，把理論學(xué)習(xí)與實際工作有機結(jié)合起來

5、，組織全體教師積極撰寫學(xué)習(xí)心得文章，并召開交流會，使全體教師的相互學(xué)習(xí)，相互借鑒，提升了思想境界。5.自查自糾聯(lián)系實際，按照"五查五治五提升”的總體要求，開展批評與自我批評。對照檢查，針對查找出的問題，積極進(jìn)行整改。要求教師認(rèn)真查擺自身在思想、作風(fēng)、能力、工作等方面存在的突出問題；領(lǐng)導(dǎo)干部重點查找“四風(fēng)”方面的突出問題，并深入查找本本校在制度建設(shè)、隊伍管理、工作落實等方面的突出問題。深入剖析查根源。將征求到的意見和查擺出的問題,逐類逐條進(jìn)行梳理，反饋給教職員工本人，引導(dǎo)教職員深刻剖析自身宗旨觀念、思想作風(fēng)、工作作風(fēng)、生活作風(fēng)、政治紀(jì)律等方面存在

6、問題的根源，切實找準(zhǔn)問題癥結(jié)，明確改進(jìn)方向。修身正己抓整改。針對查找出的個人問題，本人要制定具體的整改措施，能立說立改的，必須立即整改到位。需要長期堅持的，必須做到一以貫之?！炯o(jì)律作風(fēng)建設(shè)專項整治活動總結(jié)】6.整改提高對教育實踐活動中班子及個人尚未整改到位的問題、本次集中整治活動中查找的問題、開展專項整治任務(wù)進(jìn)行徹底整改，完成制度的廢、改、立，構(gòu)建作風(fēng)建設(shè)的長-3-效機制，有針對性地修訂完善各項規(guī)章制度，建立務(wù)實管用的制度，促使全體教師限期整改。把黨的群眾路線教育實踐活動推向深入；以“永遠(yuǎn)在路上”的姿態(tài)，抓常、抓細(xì)、抓長，持續(xù)加強作風(fēng)建設(shè)，以作

7、風(fēng)建設(shè)新常態(tài)匯聚轉(zhuǎn)型發(fā)展正能量；繼續(xù)發(fā)揚“孺子?！钡木?，加壓奮進(jìn)、攻堅克難，為全面完成今年各項目標(biāo)任務(wù)奠定基礎(chǔ)。三、完善制度建立長效機制作風(fēng)建設(shè)是一項長期而艱巨的任務(wù)，在今后的學(xué)習(xí)和工作中，我們將繼續(xù)發(fā)揚作風(fēng)建設(shè)年活動中好的做法，在完善制度的基礎(chǔ)上建立作風(fēng)建設(shè)長效機制，不斷改進(jìn)我校的作風(fēng)，把作風(fēng)建設(shè)成果轉(zhuǎn)化為求真務(wù)實的工作作風(fēng)；轉(zhuǎn)化為與時俱進(jìn)的精神狀態(tài)；為創(chuàng)建雙高雙普合格縣提供作風(fēng)保證。總之，面對新的要求、新的任務(wù)，我們要振奮精神，加倍努力，把自己的工作做精、做細(xì)、做實，出色完成學(xué)校各項工作任務(wù)，不斷提高工作效率。常豐鎮(zhèn)中心小學(xué)XX年12月1

8、日-4-紀(jì)律作風(fēng)建設(shè)專項整治活動總結(jié)：紀(jì)律作風(fēng)整頓活動總結(jié)紀(jì)律作風(fēng)整頓活動總結(jié)根據(jù)教體局關(guān)于在全縣教育系統(tǒng)開展思想紀(jì)律作風(fēng)集中整頓活動的要求，結(jié)合我鎮(zhèn)