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《細(xì)談學(xué)術(shù)論文寫作》由會員上傳分享，免費在線閱讀，更多相關(guān)內(nèi)容在工程資料-天天文庫。
1、細(xì)談學(xué)術(shù)論文寫作國內(nèi)的學(xué)術(shù)教育，對如何寫作學(xué)術(shù)論文訓(xùn)練得不夠，留學(xué)西方的人，也往往發(fā)現(xiàn)研究生課程中沒有關(guān)于學(xué)術(shù)寫作的內(nèi)容，不過，西方學(xué)術(shù)機構(gòu)往往有專門的寫作技術(shù)顧問，可以幫著杳漏補缺。在讀研究生期間，也有很多的寫作項目，但能在學(xué)術(shù)寫作上有多大進步，就得要靠悟性了。西方學(xué)術(shù)寫作訓(xùn)練的完成階段大致是中學(xué)與大學(xué)木科教育這段時間。有箸名科學(xué)作者寫過一篇名文，《天下文章一大抄》，其人寫科學(xué)文章也大致按這個套路來完成，許多人趨Z如鴛，把拍巴掌當(dāng)成了鍛煉身體。如果你寫科學(xué)論文都定這樣的路子，就完全不得要領(lǐng)，寫稿沒人收，不如不寫，這是學(xué)術(shù)界的淘汰
2、機制。不同形式的論文冇不同的寫法，這里我討論最常見的論文形式一
3、:究發(fā)現(xiàn)的報道。中國科舉制度備受嘲笑的是明朝興起的八股文，所謂八股，開篇破題，讓人知道你的文章的主要內(nèi)容是什么，隨Z承題，限定主題范圍，然后起講，把主題要義抒發(fā)一遍。前三股是開胃菜，把讀者的興趣捉起來之后，就是正式行文，先起股，也就是立論，立論之后是求證,稱為屮股」
4、
5、股后而是后股，借題發(fā)揮，在論證之后進i步闡發(fā)原論Z意義影響，最后束股,回應(yīng)最初的主題，也就是前三股的內(nèi)容。八股最后一股是大結(jié)，要求超越式的總結(jié)，造成余咅繞梁的效果。據(jù)說八股文的發(fā)明源于朱無璋這位開國皇帝
6、。中國文人愛掉文袋，咬文嚼字不僅不厭其煩，還把“語文狀元”Z類末流小道當(dāng)成進身Z階，成了炫耀資木。朱元璋的天下是一刀一槍T出來的，不是撿他老子的現(xiàn)成，也就造成了朱元璋的實用主義傾向，在八股文之詢，朱皇帝讀臣子奏章，讀完了還不知所云，因此，八股文應(yīng)運而住。八股文仍然允許文人掉文袋，在各股，尤其是正文四股中在意句式排偶，捉倡詩歌化的寫作，但從整體上看，八股一鋪開，就要言Z冇題，題Z冇據(jù)，據(jù)完就結(jié)，免得浪費讀者時間。對于習(xí)慣于無病呻吟的中國文人來說，他們從來都不喜歡八股文，清滅明，科舉八股卻是繼承得上好，而且在乾隆時代就想廢除八股文，但
7、卻找不出更好的科舉方式，還得繼續(xù)捏著鼻子寫八股。提示：論文寫作推薦發(fā)表，需要可聯(lián)系江編輯Q二，三，三，五，一，六，二，五，九，七。八股文是現(xiàn)實主義對中國文化梢英的嘲笑，是勒在他們脖子上絞繩，八股文的失敗，就在于科學(xué)實用主義最終沒有在小國誕牛，屮國傳統(tǒng)文化以最尷尬的形式繼續(xù)無病呻吟。拋棄八股文是中國文化教育的火敗，時至今山中國的語文教育仍然不得要義，所以“語文狀元”仍然是屮看不屮用的花架了，寫起文章來花紅草綠，但言之無物，一旦要求M用寫作，就辭不達(dá)意，毫無邏輯，還經(jīng)常憋得滿臉通紅。學(xué)術(shù)論文就是八股式的應(yīng)用文體，對于缺乏應(yīng)用寫作訓(xùn)練的
8、屮國研究牛來說，也是經(jīng)常憋得脹氣便秘，臉色烏青。許多人稟承“天下文章一人抄”的傳統(tǒng)，下筆千言，仍然不得要領(lǐng),口我感覺良好，但一被審稿，就滿腹怨氣，不怨口己寫得不好，而是編輯審稿人太苛刻。學(xué)術(shù)論文，尤其是針對研究發(fā)現(xiàn)的論文報道一一般稱為原創(chuàng)性論文(OriginalArticle),在科學(xué)發(fā)展過程屮，也面臨朱元璋式的問題。學(xué)者寫作太隨意，科學(xué)論文的可讀性就差，有許多文章言之無據(jù)，不少也又臭又長，伴隨著科學(xué)研究人昌，學(xué)術(shù)交流成為經(jīng)常性的活動示,就產(chǎn)生了科學(xué)八股文，也就是現(xiàn)代論文報道的固定格式。八股文的本義是借助八股體規(guī)范應(yīng)用寫作，提供模
9、板，讓應(yīng)用論文寫作變得更容易，同時防止人類犬性的多嘴饒舌的壞毛病。同樣地，學(xué)術(shù)論文格式也為科學(xué)寫作提供模板，讓學(xué)術(shù)報道更容易，述防止學(xué)者的不嚴(yán)謹(jǐn)以及冗詞贅語。固定格式的應(yīng)用文體系給讀者帶來了極大的便利，可以迅速判定文章的閱讀價值，在文章中找到需要的信息，能清楚直白地看到研究結(jié)果及其意義。說穿了，就像朱元境一樣，不愿浪費時間在無病呻吟或者拙劣抄文上。我所見到的最差勁的學(xué)術(shù)寫作是作者不知道自己在談什么。我做研究設(shè)計與統(tǒng)計分析，許多時候需要給主要研究者講解研究結(jié)果，因為現(xiàn)代科學(xué)的分匸原則，主要研究者雖然人多有過充分的統(tǒng)計學(xué)課程，但真止無
10、師口通的，非常鮮見。如果給予研究者稍加指導(dǎo)，就能把握要義的，往往不存在人的寫作困難；如果給予指導(dǎo)示仍然想當(dāng)然的，修稿就是一件麻煩事，因為作者不知道白己在談什么，在八股文式的規(guī)范屮，就四面碰壁，鼻青臉腫。最吃虧的買賣就是幫第一作者寫整篇論文。怎么才能寫好論文，在發(fā)稿之后能淡定白若？這是懸掛很多學(xué)子心頭的一個人問題。那些把八股文當(dāng)作負(fù)擔(dān)的人，注定吃力不討好，人段人段地寫，又被人段人段地刪，還得一個不懂寫作的評語。血擁抱八股文的便利的，就會發(fā)現(xiàn)寫八股文要比寫散文容易多了，如果熟知文獻(xiàn)，寫論文像填空一般容易，用不著絞盡腦汁，才偶得妙語佳句
11、，可引人注目，科學(xué)八股文更像鑄好了剛架結(jié)構(gòu)的建筑，你一旦補充了適當(dāng)?shù)膬?nèi)涵，就變成宜人居所，巍然而立,絕不隨風(fēng)而去。學(xué)術(shù)論文的題目往往直口，這是科學(xué)實用性決定的，只有極少數(shù)人在極少的情況卜?會有妙語佳句立題。立題新穎，引人注冃筋要極深的文化修養(yǎng)，往往
