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1、曲靖師范學(xué)院本科畢業(yè)論文論文題目:西雙版納龍舟運(yùn)動的發(fā)展現(xiàn)狀及對策研究作者:代迪學(xué)號:2007152128學(xué)院:體育學(xué)院年級:2007級專業(yè):社會體育指導(dǎo)教師:溫和瓊職稱:講師完成口期:2011年5月曲靖師范學(xué)院教務(wù)處曲猜師范學(xué)院木論文(設(shè)計(jì))經(jīng)答辯小組全體成員審查,確認(rèn)符合曲靖師范學(xué)院本科(學(xué)士學(xué)位)畢業(yè)論文(設(shè)計(jì))質(zhì)量要求。答辯小組簽名主席姓名工作單位職稱成員答辯FI期:原創(chuàng)性聲明本人聲明:所呈交的論文(設(shè)計(jì))是本人在指導(dǎo)教師指導(dǎo)下進(jìn)行的研究T作成果。除了文中特別加以標(biāo)注和致謝的地方外,論文(設(shè)計(jì))中不包含其他人已發(fā)表或撰寫過的研究成果。參與同一工作的其他同志對本研究所
2、作的任何貢獻(xiàn)已在論文(設(shè)計(jì))中作了明確的說明并表示了謝意。簽名:日期:論丈(設(shè)計(jì))使用授權(quán)說朗本論文(設(shè)計(jì))作者完全了解曲靖師范學(xué)院有關(guān)保留、使用畢業(yè)(學(xué)位)論文(設(shè)計(jì))的規(guī)定,即學(xué)校有權(quán)保留論文(設(shè)計(jì))及送交論文(設(shè)計(jì))復(fù)印件,允許論文(設(shè)計(jì))被查閱和借閱;學(xué)??梢怨颊撐模ㄔO(shè)計(jì))的全部或部分內(nèi)容。簽名:指導(dǎo)教師簽名:日期:西雙版納龍舟運(yùn)動的發(fā)展現(xiàn)狀及對策研究摘要龍舟運(yùn)動從最初對“龍”這一圖騰的崇拜到對英雄人物的崇拜和祭祀,其意義不僅僅局限在休閑、娛樂和競技上。隨著社會經(jīng)濟(jì)的發(fā)展的不斷變化融合,并且在不斷融合嬉變中形成了多元化、多層次的復(fù)合體,龍舟運(yùn)動形成了其獨(dú)具一格的文
3、化現(xiàn)象。因此,龍舟運(yùn)動在休閑時(shí)代的發(fā)展,要以休閑、娛樂、健身和文化魅力作為其發(fā)展的著力點(diǎn),更值得考慮的是龍舟運(yùn)動在西雙版納人眾生活中的參與問題。龍舟運(yùn)動在西雙版納的發(fā)展過程中,傳統(tǒng)的東西不能丟,應(yīng)返璞歸真,回歸大自然,真正體現(xiàn)龍舟運(yùn)動的休閑、娛樂、健身價(jià)值及文化魅力。這樣西雙版納龍舟運(yùn)動發(fā)展Z路才會越走越寬、越走越順。龍舟運(yùn)動作為我國龍文化之一,已深受世界各國人民的喜愛和傳承,反映了我國悠久燦爛的文化與現(xiàn)代文明交融所展現(xiàn)出來的強(qiáng)大生命力和深遠(yuǎn)的社會價(jià)值。本文采用文獻(xiàn)資料法、訪談法、實(shí)地調(diào)查法和問卷調(diào)查法等研究方法對西雙版納龍舟運(yùn)動的發(fā)展現(xiàn)狀進(jìn)行研究。研究結(jié)果衣明,西雙版納龍
4、舟運(yùn)動近幾年的參賽人數(shù)不斷增加;當(dāng)?shù)佚堉圪惤?jīng)費(fèi)籌集大部分是政府撥款;開展龍舟運(yùn)動的優(yōu)越條件;西雙版納人民大多數(shù)人都喜愛這一項(xiàng)民族傳統(tǒng)體育運(yùn)動;西雙版納地區(qū)參加龍舟運(yùn)動的主要人群大部分是農(nóng)民、工人和學(xué)生。通過研究這些發(fā)展現(xiàn)狀可以的得出:西雙版納具有發(fā)展龍舟運(yùn)動的優(yōu)越的自然和人文壞境,但是在發(fā)展過程中也存在很多的不足之處。因此要通過研究西雙版納龍舟運(yùn)動的發(fā)展現(xiàn)狀。探討龍舟賽對當(dāng)?shù)亟?jīng)濟(jì)發(fā)展的作用,找岀制約潑水節(jié)龍舟賽發(fā)展的因素,以期達(dá)到促進(jìn)西雙版納旅游業(yè)和經(jīng)濟(jì)發(fā)展的目的,同時(shí),對“龍舟運(yùn)動”在現(xiàn)代文化環(huán)境背景下的發(fā)展和繼承提供可參考的依據(jù)。建議有關(guān)教育部門重視加強(qiáng)龍舟運(yùn)動的管理,
5、促使其持續(xù)健康有序的發(fā)展和傳承。關(guān)鍵詞:西雙版納;龍舟運(yùn)動;發(fā)展現(xiàn)狀;對策StatusQuoandDevelopmentCountermeasuresforDragonBoatSportsinXishuangbannaAbstract:Thispaperadoptsliteraturedatamethod,interviewandon-the-spotinvestigationmethodtosurveythedevelopmentstatusofthesportofdragonboatofXishuangbanna.ResearchfindingsshowthatInre
6、centyearsthesportofdragonboatinxishuangbannaincreasedthenumberofparticipantsfrom,localgovernmenttoraisefunds,thefavorableconditionsinthesportofdragonboat;mostpeopleofXishuangbannalovethisanationalitytraditionsports.Xishuangbannaregionthemaincrowdinthesportofdragonboataremostlypeasants,work
7、ersandstudents.Throughthestudyofthesedevelopmentsituationsofdraw:Xishuangbannacanhavetheexcellentdevelopmentthesportofdragonboatnaturalandhumanisticenvironmentinthedevelopmentprocess,buttherearemanyshortcomings.Sobystudyingofthedevelopmentsituationofthesportof