2019屆高考生物沖刺之經(jīng)典題型專練專題02實(shí)驗(yàn)類題目

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1、專題02實(shí)驗(yàn)類題目1.認(rèn)真審閱題干，確定解題思路。選擇題的題干屬于已知提示部分，它規(guī)定了選擇的內(nèi)容及要求?，F(xiàn)今高考注重學(xué)生能力的培養(yǎng)，題干的設(shè)置更復(fù)雜更隱晦更難把握，而此類試題一旦審題失誤，必錯無疑。故認(rèn)真審閱題干，清除干擾，挖掘隱含，明確題目要求，就顯得尤為重要。審題應(yīng)本著以下幾個方面：（1）審限定條件。限定條件的種類很多，如時(shí)間、原因、影響等。限定的程度也不同，如根本、直接、最終等。選擇的方向也有肯定否定之分，如是、不是，正確、錯誤等。描述的對象也有不同，如植物細(xì)胞、動物細(xì)胞，C3植物、C4植物，葉肉細(xì)胞、根尖細(xì)胞，細(xì)菌、

2、真菌，原核生物、真核生物等。這些限定條件，其設(shè)問指向不同，往往提示了解題的思路。故應(yīng)注意相關(guān)概念的區(qū)別，掌握相關(guān)概念的內(nèi)涵。（2）審隱含條件。隱含條件是指隱含于相關(guān)概念、圖形和生活常識中，而題干未直接指出的條件。隱含條件為題干的必要條件，是解題成敗的關(guān)鍵。故應(yīng)仔細(xì)閱讀題干，從多角度、多層次、多方面挖掘隱含，補(bǔ)充題干。（3）審干擾因素。干擾因素是指命題者有意在題中附加的一些與題無關(guān)的信息，干擾考生的解題思路，增加試題難度。故應(yīng)有過硬的基礎(chǔ)知識、敏銳的洞察力，分析題干，排除干擾。2.答題技巧：實(shí)驗(yàn)題主要是要求學(xué)生依據(jù)一定的實(shí)驗(yàn)結(jié)果

3、，運(yùn)用所學(xué)的學(xué)科知識分析其中原因或得出正確的實(shí)驗(yàn)結(jié)論。也就是要能理解科學(xué)實(shí)驗(yàn)的一般方法，理解所考實(shí)驗(yàn)的實(shí)驗(yàn)內(nèi)容，包括實(shí)驗(yàn)原理、方法和操作步驟，并能對實(shí)驗(yàn)現(xiàn)象和結(jié)果進(jìn)行解釋和分析。鑒定實(shí)驗(yàn)的基本方法是運(yùn)用某些化學(xué)試劑與生物組織中有關(guān)化合物的特定顏色反應(yīng)來判斷化合物的存在，這是這些實(shí)驗(yàn)的原理，同時(shí)也是考查的重點(diǎn)。驗(yàn)證性實(shí)驗(yàn)通常是指實(shí)驗(yàn)者針對已知的實(shí)驗(yàn)結(jié)果而進(jìn)行的以驗(yàn)證實(shí)驗(yàn)結(jié)果、鞏固和加強(qiáng)有關(guān)知識內(nèi)容、培養(yǎng)實(shí)驗(yàn)操作能力為目的的重復(fù)性實(shí)驗(yàn)。驗(yàn)證性實(shí)驗(yàn)的實(shí)驗(yàn)結(jié)果通常是已知的。（1）根據(jù)實(shí)驗(yàn)結(jié)果提出合理解釋。解答這類題目的關(guān)鍵，要掌握理論

4、知識一般是以高中生物教材上的有關(guān)理論為知識背景，但實(shí)驗(yàn)的材料、實(shí)驗(yàn)的方法和步驟往往是書本外的，題目的情境設(shè)置很新穎。但只要撩開新情境的面紗，抓住實(shí)驗(yàn)的基本原理和實(shí)驗(yàn)結(jié)果，結(jié)合所學(xué)的理論知識，就不難得出正確的答案。（2）根據(jù)實(shí)驗(yàn)結(jié)果確定實(shí)驗(yàn)控制的條件。解答這類題，要明白一般是以影響某種生理過程的因素或生物體內(nèi)的各種生物化學(xué)反應(yīng)的原料或產(chǎn)物作為知識背景，重點(diǎn)考查學(xué)生對已學(xué)過的知識理解和掌握的程度。（3）根據(jù)實(shí)驗(yàn)原理和實(shí)驗(yàn)過程，預(yù)測實(shí)驗(yàn)結(jié)果。解答這類題目，要知道一般都是以已學(xué)過的知識背景作為設(shè)計(jì)題目的根據(jù)，重點(diǎn)考查學(xué)生綜合運(yùn)用和知識

5、遷移的能力。1.科學(xué)的方法是科學(xué)研究取得成功的關(guān)鍵。下列有關(guān)生物學(xué)研究方法的敘述，錯誤的是（　?。〢.用染色法來觀察真核細(xì)胞中核酸的分布和線粒體的分布B.用模型建構(gòu)的方法研究DNA的結(jié)構(gòu)和種群數(shù)量變化規(guī)律C.用同位素標(biāo)記法研究光合作用的過程和DNA的復(fù)制方式D.用紙層析法提取和分離綠葉中的光合色素能得到4條色素帶【答案】D【解析】真核細(xì)胞中的核酸包括DNA和RNA，甲基綠使DNA呈現(xiàn)綠色，吡羅紅使RNA呈現(xiàn)紅色，因此可用甲基綠吡羅紅的混合染色劑將細(xì)胞染色，觀察真核細(xì)胞中核酸的分布，健那綠染液可使活細(xì)胞中的線粒體呈現(xiàn)藍(lán)綠色，而細(xì)

6、胞質(zhì)接近無色，所以可用染色法來觀察真核細(xì)胞中線粒體的分布，A正確；可用建構(gòu)物理模型的方法研究DNA的結(jié)構(gòu)，用建構(gòu)數(shù)學(xué)模型的方法研究種群數(shù)量變化規(guī)律，B正確；在光合作用的探究歷程中，卡爾文等用14C標(biāo)記CO2，供小球藻進(jìn)行光合作用，然后追蹤檢測其放射性，最終探明了CO2中碳元素在光合作用中轉(zhuǎn)化為有機(jī)物中的碳的轉(zhuǎn)移途徑，科學(xué)家將用15N標(biāo)記雙鏈DNA的大腸桿菌轉(zhuǎn)移到14N標(biāo)記的普通培養(yǎng)基中培養(yǎng)，在不同時(shí)刻收集大腸桿菌，提取并分離DNA以研究DNA的復(fù)制方式，C正確；用無水乙醇提取綠葉中的光合色素，用紙層析法分離綠葉中的光合色素，能

7、得到4條色素帶，D錯誤。2.有關(guān)下列實(shí)驗(yàn)的說法正確的是（　?。僦捐b定；②噬菌體侵染細(xì)菌實(shí)驗(yàn)；③證明DNA半保留復(fù)制；④葉綠體中色素的提取和分離A.①②均使用光學(xué)顯微鏡B.①④均使用無水乙醇C.③④均使用離心技術(shù)D.②③均使用同位素標(biāo)記法【答案】D【解析】試題分析：脂肪鑒定不一定需要顯微鏡，噬菌體侵染細(xì)菌實(shí)驗(yàn)也不需要顯微鏡，故A錯誤。脂肪鑒定需要用50%酒精沖洗浮色，葉綠素提取需要無水乙醇，故B錯誤。證明DNA半保留復(fù)制需要同位素標(biāo)記法和離心技術(shù)，但葉綠體中色素的提取和分離不需要離心，故C錯誤。噬菌體侵染細(xì)菌實(shí)驗(yàn)也需要同位素

8、標(biāo)記法分別標(biāo)記DNA和蛋白質(zhì)，故D正確。3.下列與教材實(shí)驗(yàn)相關(guān)的敘述，錯誤的是（　　）A.向蛋白質(zhì)樣液中加入蛋白酶用雙縮脲試劑檢測樣液仍能產(chǎn)生紫色反應(yīng)B.提取綠葉中的葉綠素和類胡蘿卜素時(shí)，至少需要破壞細(xì)胞膜和葉綠體膜C.經(jīng)健那綠染液處理的洋蔥鱗片葉內(nèi)表皮細(xì)胞中的線粒體依然保持