【解析版】2019高中語文：第四單元測試（1）（新人教必修1）

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1、2019年高考語文第四單元測試（1）一、語言積累1．新聞也叫________,其結(jié)構(gòu)一般包括________、導(dǎo)語、________、________和結(jié)尾五部分.導(dǎo)語一般放在________,以用來吸引讀者閱讀下文,新聞的內(nèi)容必須________,其基本特征是________.2．選出下列加點字注音全對的一組（　?。〢．繁衍（yán）　　　葷腥（hūn）　　憐憫（mǐn）B．噩夢（è）　　　　契約（qiè）　　拷綢（kǎo）C．縝密（zhěn）　　瞌睡（kē）　　弄堂（1òng）D．塵埃（ái）　　　骷髏（g

2、ū）　　游說（shūo）3．下列各組沒有錯別字的一項是（　?。〢．黯然　　顫抖　　坐想其成　　迥然有異B．滄?！　“仓k　　記憶憂心　　輕手捏腳C．循著　　直言　　老態(tài)龍鐘　　消極怠工D．圣地　　防范　　仗義執(zhí)言　　防患未然4．選擇正確的標點符號填在下列橫線上（　　）1978年在京城招了他們那一撥工人后_____基本就再沒來過新人_____斷了線了_____干點什么不比這體面_____A．,　——?。骸?？　　　　　　　　B．　.　,　.?。．,　——　.　？　　　　　　　　D．　,——　,?。?．下列各句中,加

3、點的成語使用恰當?shù)囊痪涫牵ā　。〢．古人中不乏刻苦學(xué)習的楷模,懸梁刺股者、秉燭達旦者、聞雞起舞者,在歷史上汗牛充棟.B．“崇尚科學(xué)文明,反對迷信愚昧”圖片展,將偽科學(xué)暴露得淋漓盡致,使觀眾深受教育.2019年高考語文C．本刊將洗心革面,繼續(xù)提高稿件的編輯質(zhì)量,決心向文學(xué)刊物的高層次、高水平攀登.D．談起電腦、互聯(lián)網(wǎng),這個孩子竟然說得頭頭是道,左右逢源,使在場的專家也驚嘆不已.二、閱讀提升（一）閱讀下文,回答后面的問題.①在一種特殊優(yōu)惠的保護之下,吸收著廉價勞動力的滋養(yǎng),在中國的東洋廠飛躍地（a）了.②單就這福臨

4、路的東洋廠講,光緒二十八年三井系的資本收買大純紗廠而創(chuàng)立第一廠的時候,錠子還不到兩萬,可是三十年之后,他們已經(jīng)有了六個紗廠,五個布廠,二十五萬錠子,三千張布機,八千工人和一千二百萬元的資本.③美國一位作家索洛曾在一本書上說過,美國鐵路的每一根枕木下面,都(b)著一個愛爾蘭工人的尸首.④那么,我也這樣(c),東洋廠的每一個錠子上面都(d)著一個中國奴隸的冤魂！1．a(chǎn)、b、c、d四處橫線上的詞語依次是（　?。〢．發(fā)展　　　睡著　　　聯(lián)想　　　托付B．膨大　　　橫躺　　　思考　　　依托C．前進　　　橫臥　　　想象　　

5、　寄托D．膨大　　　橫臥　　　聯(lián)想　　　附托2．①句中“特殊的優(yōu)惠的保護”是指____________；“廉價的勞動力”是指____________.3．②句中運用了說明的表達方式,具體的說明方法有（　?。〢．舉例子、列數(shù)字B．舉例子、列數(shù)字、作比較C．類比、列數(shù)字、作詮釋2019年高考語文D．作詮釋、舉例子、作比較4．作者用②句這個材料,主要是為了說明什么問題？5．④句中用“！”作結(jié),試分析一下這個“！”的用處.（二）閱讀下文,回答后面的問題.飛向太空的航程上午9時整,隨著一聲驚天動地的巨響,巨型運載火箭噴射

6、出一團橘紅色的烈焰,托舉著載人飛船拔地而起,直刺九霄……這是人類航天史上一次不同凡響的發(fā)射,它標志著中國從此成為世界上第三個有能力依靠自己的力量將航天員送入太空的國家.為了這個飛天夢想,一個古老的民族已經(jīng)等待了幾百年,一代又一代航天人已經(jīng)努力了近半個世紀.1．解釋詞語.不同凡響：驚天動地：2．目前,在世界上,有能力依靠自己的力量將航天員送入太空的國家是哪三個？3．上文中運用了什么表現(xiàn)手法？4．把第一小節(jié)的文字改為“上午9時整,隨著一聲巨響,運載火箭噴射出火焰,飛船升空……”,表達效果如何？5．為什么說這是人類航

7、天史上一次不同凡響的發(fā)射？（三）閱讀下文,回答后面的問題.端午節(jié)振　鵬　　“明天不準停工.”　　這是端午節(jié)的前一天.在下午將要放工的時候,2019年高考語文C廠一間機器隆隆的屋子外面,莊嚴的寫字間的對面墻上——叫工人抬頭發(fā)抖的布告處,張貼了這樣一張新的布告.　　悲鳴的汽笛第三次拉放之后,這些流血冒汗的動物（在他們的生活狀況上著想,根本就不能說是“人”）都陸續(xù)從花絮飛舞、濁氣蒸發(fā)的車間（工人工作的地方）里面沒精打采,很狼狽地走出.出了車間,在他們眼簾前首先呈現(xiàn)的,就是廠主方才新貼的赫赫布告,在“不準停工”的字樣之

8、前,放工的伴侶們都不知不覺地呆立著,一些教育權(quán)在先天就被褫奪了的工人,張望了一回不覺就一致發(fā)出了“又是什么”的疑問,少數(shù)略微認得幾個字的看后,即垂頭喪氣地發(fā)出了微微的嘆息,從幽怨不平的嘆息聲中,可以聽出“明天——不準停——工”的斷句.去看親友、打牌、玩耍、休息的幻想和計劃,都在這“明天——不準?！ぁ钡臄嗬m(xù)聲中化為輕煙——飄渺了而不可觸摸了.　　“嗚——”早晨第一次的汽笛響了,提了飯