資源描述:
《我是教育路上最美追 夢(mèng)人》由會(huì)員上傳分享,免費(fèi)在線閱讀,更多相關(guān)內(nèi)容在應(yīng)用文檔-天天文庫(kù)。
1、“不忘初心牢記使命”主題教育演講活動(dòng)我是一名教育路上最美追夢(mèng)人尊敬的朋友,我們都知道,每一個(gè)時(shí)代都有一個(gè)時(shí)代的豐碑,每一個(gè)人都有自己美好的夢(mèng)想,每一種行業(yè)都有本行業(yè)的追夢(mèng)人。人言:三百六十行,行行出狀元。他們是那個(gè)行業(yè)的成功者!因?yàn)椋袎?mèng)想才有目標(biāo),有夢(mèng)想才有奮斗的動(dòng)力,有夢(mèng)想才有堅(jiān)持戰(zhàn)斗到最后的勇氣!?不積跬步,無(wú)以至千里,不積小流,無(wú)以成江海。只有通宵達(dá)旦工作的人,才可能看到噴薄欲出的紅日,只有不畏艱險(xiǎn)勇敢攀登的人,才有希望到達(dá)光輝的頂點(diǎn)。要追夢(mèng),要實(shí)現(xiàn)夢(mèng)想,就必須認(rèn)真學(xué)習(xí),勤奮工作,肯于吃苦,不畏艱辛,時(shí)時(shí)刻
2、刻以職業(yè)道德約束自己,遵紀(jì)守法,團(tuán)結(jié)一切可以團(tuán)結(jié)的人一道前進(jìn),把自己本職工作做到最好,回報(bào)祖國(guó)和父母的養(yǎng)育之恩。一切為人民著想,像偉大的毛澤東和習(xí)近平主席那樣,把人民的利益時(shí)刻放在心上。把黨和人民交給的工作放在心上,那么,他在追夢(mèng)的路上就有取之不盡用之不竭的動(dòng)力源泉,他一定是一個(gè)追夢(mèng)成功的人,是人們心中的榜樣。雷鋒,一個(gè)偉大而年青的名字!他的夢(mèng)想就是全心全意為人民服務(wù),做一顆共和國(guó)前進(jìn)列車上永不生銹的螺絲釘。平平凡凡,點(diǎn)點(diǎn)滴滴,成為中國(guó)人民幾代人的學(xué)習(xí)榜樣;太行山上新愚公,河北農(nóng)業(yè)大學(xué)教授李保國(guó),為了太行山人民過(guò)上
3、富裕的幸福生活,用三十五年的心血和汗水,在貧窮的太行山麓,譜寫下了一曲兩千萬(wàn)畝林果飄香的富裕歌,贏得太行山人民立碑永記;塞罕壩三代人,為了給京津擋住風(fēng)沙,與狂沙搏斗,人逼沙退,在鳥無(wú)棲樹荒漠上造出了萬(wàn)頃森林,用三代人的青春和夢(mèng)想創(chuàng)造出了人間奇跡!??軍人的夢(mèng)想,是他用血染的風(fēng)采使軍功章更亮;科學(xué)家的夢(mèng)想,是他用智慧之光使祖國(guó)登上高科的殿堂;醫(yī)務(wù)人員的夢(mèng)想,是他用博愛(ài)播撒白衣天使的歡樂(lè);工人、農(nóng)民的夢(mèng)想,是他們用勤勞的雙手和汗水,建出能庇天下寒士俱歡顏的廣廈,生產(chǎn)出供世上人們盡情享用的五谷噴香的食糧……。我,教育戰(zhàn)線
4、上普通一員,夢(mèng)想似乎更平常,因?yàn)槲业膲?mèng)想融入在祖國(guó)需要之中,為祖國(guó)培養(yǎng)各條戰(zhàn)線上需要的合格的建設(shè)者和接班人。雖然平凡,卻無(wú)限榮光!尊敬的朋友,請(qǐng)您想一想,一根棟梁材,是由一株幼苗經(jīng)過(guò)歲月的修剪,風(fēng)雨中鍛煉,才可擎天架海。一名合格的人才,更需要豐富知識(shí)的熏陶,良好品格的培養(yǎng),千辛萬(wàn)苦,方能百煉成鋼。當(dāng)今的社會(huì),知識(shí)爆炸多元,網(wǎng)絡(luò)創(chuàng)新飛速。到處都彰顯著知識(shí)的魅力。各行各業(yè)的人們,無(wú)論你是將軍還是士兵,是老板還是員工,無(wú)論你是科學(xué)家還是醫(yī)務(wù)工作者,是公務(wù)員還是老百姓,無(wú)論你是務(wù)工還是務(wù)農(nóng),是市長(zhǎng)還是市民,都生活和奮斗在這
5、個(gè)知識(shí)的時(shí)代里,都必然接受過(guò)教育,而各類學(xué)校就是教育的主要園地。在這塊圣潔的園地里,走出了科學(xué)家、文學(xué)家、軍事家、醫(yī)學(xué)家、政治家……,走出了億萬(wàn)富翁、大國(guó)工匠、文體精英……。這就是教育!沒(méi)有知識(shí)就缺乏能力,沒(méi)有知識(shí)就培養(yǎng)不出閃光的智慧。我們中華民族的祖先孔子孔圣人,開創(chuàng)了學(xué)校教育的先河,有了學(xué)校教育,中華文明得以迅速發(fā)揚(yáng)光大。學(xué)高為師,身正為范。我在教育的道路上。用知識(shí)照亮了別人的人生,同時(shí)也升華了自己的品格。作為一個(gè)教育路上的追夢(mèng)人,我為此感到驕傲和自豪!?奧斯特洛夫斯基有句名言:人最寶貴的是生命,生命屬于人們只
6、有一次,人的一生應(yīng)當(dāng)這樣度過(guò),當(dāng)他回首往事時(shí),他不致因虛度年華而悔恨,也不因碌碌無(wú)為而羞恥。雖然我們的工作人稱“孩子王”,是最平凡的。面對(duì)的是一個(gè)個(gè)幼稚的面龐和頑皮的寶貝;整天埋頭研究的是教材、教法、創(chuàng)新教育;日夜書寫的是教案、教學(xué)反思、繼續(xù)學(xué)習(xí)筆記;批改的是一遍又一遍的對(duì)號(hào)和錯(cuò)號(hào)。即便是做點(diǎn)家務(wù)或休息時(shí),也是滿腦子的學(xué)生、課堂、作業(yè)、試卷。行動(dòng)軌跡多為穩(wěn)定在住家到學(xué)校兩點(diǎn)一線上。日復(fù)一日,年復(fù)一年,春夏秋冬,風(fēng)霜雨雪。鮮花一年一年的開,學(xué)生一茬一茬的換,我們自己原本光彩照人的臉上,被歲月刻出來(lái)深深的皺紋,頭上黑亮
7、的青絲,逐漸地讓風(fēng)霜染上了白色,而我們的心中卻依然年青,因?yàn)槲覀冇幸蝗禾煺娴牡暮⒆优惆?。我們初心未改,只要眼前的孩子將?lái)各個(gè)成才,成為中國(guó)特色社會(huì)主義合格的建設(shè)者和接班人,就是我們最大的心愿。誰(shuí)能會(huì)想到,在這一茬一茬送走的孩子里面,可能就有第二個(gè)錢學(xué)森,第二個(gè)屠呦呦,第二個(gè)魯迅,第二個(gè)袁隆平,第二個(gè)郭蘭英……。朋友,您說(shuō),做這樣的追夢(mèng)人能不美嗎??一支妙筆育華夏,三尺講臺(tái)寫春秋。我們沒(méi)有獎(jiǎng)牌,沒(méi)有鮮花,沒(méi)有掌聲,有的是一雙雙渴望知識(shí)明亮閃動(dòng)的眼睛。沒(méi)有教育,哪來(lái)知識(shí),沒(méi)有知識(shí)哪來(lái)科技創(chuàng)新。習(xí)近平主席強(qiáng)調(diào):科技興則民
8、族興,科技強(qiáng),則國(guó)家強(qiáng)。每一名教育工作者深知,我們是用愛(ài)培育著祖國(guó)的未來(lái)。沒(méi)有良好的教育,就沒(méi)有祖國(guó)的繁榮和強(qiáng)大,沒(méi)有教育就沒(méi)有人類的文明和進(jìn)步。知識(shí)浩如煙海,教育博大精深。中國(guó)教育更是無(wú)私奉獻(xiàn)。社會(huì)主義接班人茁壯成長(zhǎng),看雄鷹藍(lán)天高飛,思蛟龍大海暢游,欣賞桃李滿天下,我們青春無(wú)怨,終生不悔,我是教育路上最美追夢(mèng)人!