精選2013中考題6008

精選2013中考題6008

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1、抓實(shí)有效服務(wù):一抓優(yōu)質(zhì)校的聯(lián)誼活動(dòng),“以他山之石,功己之玉”;二抓教師交流,群策群力發(fā)揮集體智慧的最大極限;三抓請(qǐng)進(jìn)來,將邀請(qǐng)教科研名師、教研員走進(jìn)課堂,有效指導(dǎo)學(xué)校的課堂教學(xué)。備課組長(zhǎng)、科任教師層面:目標(biāo),就是抓及格率和優(yōu)秀率,去低分率,全面提高學(xué)生成績(jī),希望能夠立足抓實(shí)有效規(guī)劃。語文:培養(yǎng)良好的書寫習(xí)慣,因?yàn)榭荚囎C明:一個(gè)學(xué)生的書寫對(duì)語文的成績(jī)影響是巨大的,希望每天堅(jiān)持30分鐘的練字;培養(yǎng)寫日記的習(xí)慣,要求一要“求真”,以記實(shí)為主,二要求細(xì),即要有細(xì)節(jié)化的描寫與記敘,不論長(zhǎng)短與字?jǐn)?shù),但必須是完整的生活片段,力求從現(xiàn)在做起將記敘文的各種類型的文章訓(xùn)練到位;培養(yǎng)積累的習(xí)慣,堅(jiān)持每天課前3

2、分積累活動(dòng),或詩詞或名言警句或美句或故事講述等形式;培養(yǎng)主動(dòng)閱讀的習(xí)慣,每周至少安排一節(jié)晚自習(xí)的閱讀時(shí)間或報(bào)刊雜志自讀或精選美文朗讀;培養(yǎng)閱讀能力,緊扣荊門市語文中考個(gè)各種文體的特點(diǎn)和考點(diǎn),按照文體有序進(jìn)行訓(xùn)練,力求每周一節(jié)課小說、散文、說明文、議論文集合的三篇當(dāng)堂練習(xí)當(dāng)堂講解;培養(yǎng)學(xué)生寫作的能力,有計(jì)劃的按照話題作文、給材料作文、命題作文等形式,進(jìn)行訓(xùn)練,力求一學(xué)期一個(gè)輪回。數(shù)學(xué):分層教學(xué)減壓力,即不同層次學(xué)生,提出不同的要求和達(dá)標(biāo)點(diǎn),學(xué)困生,鼓勵(lì)他們學(xué)一點(diǎn);中等生、優(yōu)秀生高要求多解法多思維,一做到三結(jié)合:注意強(qiáng)化基礎(chǔ)與培養(yǎng)能力相結(jié)合,探索規(guī)律和培養(yǎng)思維相結(jié)合,掌握典型試題技巧與克服思

3、維定勢(shì)相結(jié)合,二力求四到位:知識(shí)到位,基本概念、公理、定理、基本運(yùn)算、基本方法技巧等基礎(chǔ)知識(shí);能力到位,善于教給學(xué)生數(shù)學(xué)分析方法,讓他們主動(dòng)地把復(fù)雜的數(shù)學(xué)進(jìn)行必要的分析,構(gòu)建數(shù)學(xué)模型,把學(xué)習(xí)過程層次化、簡(jiǎn)單化,教會(huì)學(xué)生進(jìn)行課后反思;題型到位,讓學(xué)生對(duì)題目類型有所了解、找我,做到心中有數(shù);反思到位,讓學(xué)生建立錯(cuò)題集,及時(shí)復(fù)習(xí)回顧及時(shí)鞏固。英語:強(qiáng)化詞匯落實(shí),詞匯量的多少直接影響學(xué)生的英語水平,科學(xué)引導(dǎo)學(xué)生理解每?jī)?cè)書中的重點(diǎn)詞語、詞組,甚至課文,力求人人掌握,人人過關(guān);強(qiáng)化閱讀訓(xùn)練,堅(jiān)持每周一節(jié)課專項(xiàng)訓(xùn)練閱讀,提高閱讀能力和速度,堅(jiān)持每天閱讀一篇英語短文,善于抓住文中大意,掌握文中詞匯;強(qiáng)化

4、寫作訓(xùn)練,堅(jiān)持每周一篇作文訓(xùn)練結(jié)合中考考點(diǎn)和單元訓(xùn)練要點(diǎn),或話題作文或生活日記或?qū)嵱梦?;?qiáng)化聽力訓(xùn)練,力求每周一節(jié)課的聽力訓(xùn)練,尤其是研究中考試題的特點(diǎn),有選擇性的進(jìn)行訓(xùn)練,讓學(xué)生早熟悉題型,適應(yīng)語速,靈活把握提領(lǐng)技巧?! ?C)為前體藥物(D)為抗代謝抗腫瘤藥  (E)為烷化劑抗腫瘤藥(8)下列藥物中哪些是半合成的抗腫瘤藥物  (A)拓?fù)涮婵?B)紫杉特爾  (C)長(zhǎng)春瑞濱(D)多柔比星(E)米托蒽醌(9)下列藥物中,屬于抗代謝抗腫瘤藥物的有  (A)(B)  (C)(D)  (E)(10)下列哪些說法是正確的  (A)抗代謝藥物是最早用于臨床的抗腫瘤藥物  (B)芳香氮芥比脂肪氮芥的

5、毒性小  (C)氮甲屬于烷化劑類抗腫瘤藥物  (D)順鉑的水溶液不穩(wěn)定,會(huì)發(fā)生水解和聚合  (E)喜樹堿類藥物是唯一一類作用于DNA拓?fù)洚悩?gòu)酶Ⅰ的抗腫瘤藥物(11)烷化劑是一類可形成碳正離子或其它親電性活性基團(tuán)的化合物,通常具有下列結(jié)構(gòu)特征之一  (A)雙β-氯乙胺(B)乙烯亞胺  (C)磺酸酯(D)亞硝基脲(E)多肽(12)按作用機(jī)理分類的抗腫瘤藥物有  (A)烷化劑(B)抗代謝物  (C)抗腫瘤抗生素(D)生物堿抗腫瘤藥  (E)金屬絡(luò)合物(13)屬于烷化劑的抗腫瘤藥物有  (A)環(huán)磷酰胺(B)噻替派(C)巰嘌呤  (D)甲氨蝶呤(E)三尖杉酯堿(14)關(guān)于氟尿嘧啶的下列敘述,哪些是

6、正確的  (A)遇溴試液,溴的紅色消失  (B)可被硝酸氧化成亞磺酸(C)易水解脫氟  (D)遇強(qiáng)氧化劑重鉻酸溶液微熱后生成氫氟酸  (E)水解后顯α-氨基酸的反應(yīng)(15)常用的抗腫瘤抗生素有  (A)多肽抗生素(B)醌類抗生素  (C)青霉素類抗生素(D)氯霉素類抗生素  (E)氨基糖苷類抗生素五、問答題  (1)為什么環(huán)磷酰胺的毒性比其它氮芥類抗腫瘤藥物的毒性小?  (2)抗代謝抗腫瘤藥物是如何設(shè)計(jì)出來的?試舉一例藥物說明?! ?3)為什么氟尿嘧啶是一個(gè)有效的抗腫瘤藥物?  (4)試說明順鉑的注射劑中加入氯化鈉的作用?! ?5)氮芥類抗腫瘤藥物是如何發(fā)展而來的?其結(jié)構(gòu)是由哪兩部分組成

7、的?并簡(jiǎn)述各部分的主要作用。  (6)不同的氮芥類藥物的異同何在?  (7)欲提高氮芥的選擇性和療效,降低毒性,可采取哪些途徑?  (8)研究氮芥類藥物作用機(jī)理時(shí),發(fā)現(xiàn)產(chǎn)生其抗癌作用的機(jī)理是什么?該機(jī)理的研究對(duì)抗癌藥物的研究產(chǎn)生了什么作用?  (9)氮芥類藥物和迭氮化合物的構(gòu)效關(guān)系是否相同?  (10)各類抗癌藥物的作用機(jī)理是什么?  (11)為什么氟尿嘧啶的抗腫瘤作用與其它鹵代尿嘧啶衍生物相比較好?  (12)硫鳥嘌呤、巰嘌呤和溶

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