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《認(rèn)識(shí)與思維方法、思維方式》由會(huì)員上傳分享，免費(fèi)在線閱讀，更多相關(guān)內(nèi)容在行業(yè)資料-天天文庫(kù)。
1、馬克思主義哲學(xué)教案德州學(xué)院政法系第十章 認(rèn)識(shí)與思維方法、思維方式教學(xué)目的要求：通過(guò)對(duì)本章的學(xué)習(xí)，使學(xué)員了解并掌握辯證思維的基本方法，能夠用這些方法分析和思考具體問(wèn)題；了解現(xiàn)代科學(xué)思維方法及其辯證性質(zhì)；了解思維方式的要素和功能，并確立現(xiàn)代思維方式。教學(xué)重點(diǎn)：辯證思維方法主要內(nèi)容：1、現(xiàn)代思維方式及其特征2、辯證思維方法授課時(shí)間：8學(xué)時(shí)第一節(jié)思維方式及其現(xiàn)代特征思維方式（thinkingmode），亦即人們的理性認(rèn)識(shí)方式，是思維主體按照一定的方法和程序反映客體的相對(duì)穩(wěn)定的思維運(yùn)行樣式。加深對(duì)思維方式及其變革的認(rèn)識(shí)，建立科學(xué)的現(xiàn)代思維方式，對(duì)于我們?cè)诠ぷ鲗?shí)踐中有所發(fā)現(xiàn)、有所發(fā)明、有所創(chuàng)造是
2、十分必要的。一、思維方式的要素和功能1、思維方式的要素任何思維方式都是在實(shí)踐基礎(chǔ)上形成的思維結(jié)構(gòu)。了解思維方式，就必須深入分析構(gòu)成它的主要因素。思維方式是由語(yǔ)言、知識(shí)、觀念、習(xí)慣等多種要素組成的，是這些要素相互作用、相互制約的產(chǎn)物。（1）語(yǔ)言語(yǔ)言（language）是指具有一定的形（音）義的符號(hào)系統(tǒng)，由聲音（語(yǔ)音）、詞匯和語(yǔ)法三個(gè)部分構(gòu)成。語(yǔ)言作為思維的物質(zhì)外殼，構(gòu)成思維方式的重要因素。語(yǔ)言的作用第一，語(yǔ)言符號(hào)模式的差異影響著人的思維抽象程度。第二，語(yǔ)言符號(hào)作為思維運(yùn)行和表現(xiàn)的載體，它的優(yōu)劣好壞對(duì)人的思維準(zhǔn)確性與模糊性也有很大影響。第三，語(yǔ)言符號(hào)的豐富性也有利于促進(jìn)人的思維空間的廣闊
3、性和開(kāi)放性。（2）知識(shí)知識(shí)（knowledge）是指人類在征服自然和改造社會(huì)的實(shí)踐活動(dòng)中積累起來(lái)的精神文化財(cái)富和認(rèn)識(shí)成果。知識(shí)既包括在實(shí)踐中直接形成的有關(guān)事物的經(jīng)驗(yàn)知識(shí)（empiricalknowledge），也包括經(jīng)過(guò)人的加工提煉、抽象概括而形成的理論知識(shí)（theoreticalknowledge）。（3）觀念觀念（view）是指人們對(duì)客觀事物的反映所形成的看法或認(rèn)識(shí)，它是思維方式的重要因素。觀念具有不同水平與層次，有的屬于人們?cè)谌粘Ｉ罱?jīng)驗(yàn)中形成的零散的思想觀念，有的則是理論化、系統(tǒng)化的思想觀念。無(wú)論哪種觀念，一旦形成，就會(huì)這樣或那樣地滲透在人們的思維過(guò)程中，自覺(jué)或不自覺(jué)地干預(yù)著
4、人們思考問(wèn)題的線路。（4）習(xí)慣習(xí)慣（habit）也是構(gòu)成思維方式的基本要素。這里所說(shuō)的習(xí)慣是指人的思維習(xí)慣或心理習(xí)慣。思維習(xí)慣通常表現(xiàn)為一種相對(duì)穩(wěn)定的思維程序。思維程序是思維主體運(yùn)用各基本因素在思維過(guò)程中的動(dòng)態(tài)展開(kāi)，它包括思維的邏輯起點(diǎn)和終點(diǎn)，思維的運(yùn)行線路等。2、思維方式的功能思維方式的功能是多種多樣的，總的來(lái)說(shuō)可劃分為兩大類，即認(rèn)識(shí)功能和實(shí)踐功能。認(rèn)識(shí)功能（cognitivefunction）是思維方式最本質(zhì)的功能，它包括選擇、操作和解釋等具體功能。思維方式的選擇功能（choicefunction）。思維方式猶如一個(gè)篩子或過(guò)濾器，從復(fù)雜繁多的認(rèn)識(shí)材料、多種思路和方案中選擇與其相關(guān)
5、的認(rèn)識(shí)對(duì)象、思路和方案，排斥與其無(wú)關(guān)的認(rèn)識(shí)對(duì)象、思路和方案，這就是思維方式的選擇功能。思維方式的操作功能(operationfunction)，是指將認(rèn)識(shí)材料按照一定的思維規(guī)則編排組合并進(jìn)行加工制作的功能。思維操作包括認(rèn)識(shí)形成過(guò)程中所進(jìn)行的一切活動(dòng)，既包括思維制定概念、作出判斷、進(jìn)行推理的操作活動(dòng)，也包括思維加工整理材料、形成認(rèn)識(shí)的其他操作活動(dòng)，如分析與綜合、抽象與概括、從抽象上升到具體、聯(lián)想與想象等思維活動(dòng)。思維方式的解釋功能，是指賦予認(rèn)識(shí)對(duì)象以一定的性質(zhì)、意義和價(jià)值的功能。人的認(rèn)識(shí)作為對(duì)客體的能動(dòng)反映，本質(zhì)上就是主體對(duì)客體的一種解釋和理解。思維方式的實(shí)踐功能（practicalf
6、unction），是指思維方式在改造世界的實(shí)踐活動(dòng)中所起的作用。主要包括主體以思維方式為內(nèi)在尺度，對(duì)實(shí)踐對(duì)象進(jìn)行價(jià)值衡量的評(píng)價(jià)功能；主體以思維方式為出發(fā)點(diǎn)，對(duì)未來(lái)實(shí)踐目標(biāo)和實(shí)踐過(guò)程預(yù)先構(gòu)想和籌劃的決策功能；主體通過(guò)思維方式，對(duì)實(shí)踐過(guò)程中的各種信息進(jìn)行調(diào)節(jié)和控制的調(diào)控功能等。二、思維方式的現(xiàn)代特征現(xiàn)代科學(xué)思維方法的辯證性質(zhì)，決定了它與辯證思維方法（dialecticalthoughtmethod）的內(nèi)在一致性：一方面，現(xiàn)代科學(xué)思維方法應(yīng)以辯證思維方法作為自己的方法論前提；另一方面，辯證思維方法要從現(xiàn)代科學(xué)思維方法中吸取營(yíng)養(yǎng)，豐富發(fā)展自身。現(xiàn)代思維方式就是辯證思維方式在現(xiàn)代的發(fā)展和深化，
7、是現(xiàn)代實(shí)踐活動(dòng)方式與科學(xué)技術(shù)革命的產(chǎn)物。人們的思維方式必須來(lái)一個(gè)根本變革，從傳統(tǒng)思維方式轉(zhuǎn)向現(xiàn)代思維方式。這一過(guò)程主要包括以下三個(gè)方面。一是要從封閉性思維轉(zhuǎn)向開(kāi)放性思維。二是要從單一性思維轉(zhuǎn)向多樣性思維。三是要從保守性思維轉(zhuǎn)向創(chuàng)造性思維。第二節(jié)辯證思維方法所謂方法（method），就是為解決理論的、認(rèn)識(shí)的、實(shí)踐的、日常生活的等等特定任務(wù)所采用的一定途徑、手段和辦法，如工作方法、領(lǐng)導(dǎo)方法、認(rèn)識(shí)方法、思維方法等等。思維方法（thoughtmethod）是人們認(rèn)
