高考狀元最牛的學習方法下篇

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1、高考狀元學習心得在某種程度上，學習方法比學習時間更重要。在高三之前找到適合自己的學習方法，會大大減輕高三的學習負擔，并會提高你的學習成績，不是在這里吹噓，看過我寫的學習方法的人，沒有考不上名牌重點大學的，至于你看了以后是否也是狀元，那是天意，我不敢妄說。但也考個重點或者名牌什么的，那絕對沒問題，因為我就是這樣一路走過來的。-----------------------------大師法前言1----沙場秋點兵利刃出鞘:語文的學習（狀元曹姍、魏冰、周恬藝、徐語婧親身講述）（3—16頁）2----名師薦招：語文學習的最后法寶（1

2、7---21頁）3----成功者的言傳身教:考狀元談英語學習技巧（22—24頁）（曹姍、康靜親身講述）4----周恬藝：歷史、地理、政漢怎樣學？（25—29頁）5----三大高手支招：（陳璇卿、盧毅、曹飛）數學你也可滿分（30—34頁）6----決戰(zhàn)高考場臨門第一腳：（應試篇）五準備（35—38頁）7----決戰(zhàn)高考場臨門第二腳：考前七天“巧”安排（39—40頁）8---決戰(zhàn)高考場臨門第三腳：考前心理放輕松（41—42頁）9----決戰(zhàn)高考場臨門第四腳：時間三個一，考試心態(tài)進行時（43—45頁）10---決戰(zhàn)高考場臨門第五腳

3、：進入考場如何快速調整心態(tài)（46—51頁）11—臨時也能抱佛腳：如何提高應試技巧水平（52—60頁）12---高考考場異難雜癥“會診”：卡殼、時間不合理、塞堵失憶、心慌怎么辦（61—72頁）13---成功屬于有準備的人：各科答題技巧，語數英綜合各個擊破（73--85頁）14----：必殺技：狀元應考技巧（86—92頁）14—看完上中下三篇：你也能象他們一樣（狀元劉璐瑤、錢鵬宇、余樂平、張維親身講述高分路）（93—120頁）錄目索引（下篇）：臨門一腳沙場點兵利刃出鞘(戰(zhàn)術篇)每個學科都有符合自己“特質”的學習方法，是高考狀元學

4、習方法的第二個秘訣。本部分主要就是把高考狀元各個學科的學習技巧，分為語文、英語、數學、理綜、文綜等進行盤點，來一個沙場秋點兵。由狀元重點講述他們自己擅長的學習方法及技巧，秀一下自己的學習的“十八般武器”。另外，部分科目還有名師薦招。眾多優(yōu)良的學習方法，總有一種適合你。學習需要方法和技巧，掌握住各科學習規(guī)律及技巧，猶如利刃已出鞘。高考狀元談語文學習技巧曹姍(2006年安徽文科狀元)語文的學習方法比較特殊，沒有必要花費大量完整的時間，也無需做海量的題目，最重要的是“零存整取”積少成多。讀書不在多，關鍵是做個會讀書的有心人。我在學

5、習之余愛看一些文化散文和古詩詞，高二時我準備了一個照抄本，把自己閱讀中看到的美句記錄下來，每次考試前把照抄本讀一遍，久而久之，那些名家的語言經過自己的加工思考和排列組合，就成了自己的語言，有助于在考場上寫出比較有文采的文章。散文閱讀很靈活，并不是文章讀懂就一定能拿高分，需要一定的答題技巧。在語文測試中，我通常在看過文章后，先自己組織答案，再與參考答案比較看看有什么差異，參考答案是如何得出的，思路是什么。我認為要做好閱讀首先要掌握一定的術語，再從文章中找出作者議論抒情的句子并結合題干進行整合提煉，同時考慮注解和標題。魏冰(20

6、06年黑龍江文科狀元)很多同學認為語文課堂的教學內容與高考關系不大，其實課文里的名句和典型事例都可以作為作文素材來積累；同時每篇課文都可以當成現代文(或科技文和文言文)閱讀來做。我的語文成績一直不太好，經常是語文拖我的后腿.到了高三，被逼之下開始狂攻語文。我發(fā)現只要前面的選擇題錯的少，分數就不會低，于是每天都做幾套語文訓練題的選擇題部分，結果在后幾次模擬考試中最多錯了一個選擇題，分數也均在120分以上，甚至有一次考了130分，那次的選擇題一個沒錯，而我高三下半學期語文成績一直徘徊在110分左右。周恬藝(2006年江西文科狀元

7、)我一直認為語文是要靠靈感的，但同樣要靠積累，在此基礎知識我不再多說。作文方面,我認為首先應該書寫工整、清晰，以留給閱卷老師一個卷面整潔的印象，獲得好感；然后才是作文內容的構制。一個好的開頭是作文成功的一半，但如何寫好這個開頭呢？氣勢輝宏的排比、富有哲理的言辭、形象的比喻等無疑都是極其有效的切入辦法，這些也是我慣用的寫作手法；但這些還不夠，還需要和作文中心有關，不做無病呻吟。我建議大家最好多看“高考滿分作文”及好的文學書籍等，因為時間緣故，而不是去泛泛閱讀大量名著。我喜歡看那些很具有哲理的詩歌等作品，它們給我心靈的洗滌和對人

8、生的感悟，同時也無形地增加了我的作文素材庫，看得多后自然而然有了自己獨特的見解，這就是類似自主創(chuàng)新思路：引進，吸收，再創(chuàng)新。作文內容要做到豐富而又不空洞?？蓮囊粋€中心出發(fā)，多角度進行展開，最好有個排比的舉例論證，讓人印象深刻。觀點要獨特而新穎，不要大而空。結尾處盡量不用和開頭相同的手法，轉