photoshop蒙版教案設(shè)計(jì)

photoshop蒙版教案設(shè)計(jì)

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1、實(shí)用文檔$6.1蒙版使用一、教學(xué)目標(biāo):1、理解蒙版的含義,知道各類蒙版在圖片設(shè)計(jì)中分別用于那些方面。2、通過實(shí)例讓學(xué)生掌握蒙版的一些使用技巧,使其能夠熟練應(yīng)用,并引導(dǎo)學(xué)生利用所學(xué)知識(shí)思考設(shè)計(jì),讓學(xué)生能夠?qū)⒗碚搼?yīng)用于實(shí)踐。3、增強(qiáng)學(xué)生的審美觀,培養(yǎng)學(xué)生的動(dòng)手實(shí)踐能力以及創(chuàng)新能力。二、教學(xué)的重點(diǎn)難點(diǎn)重點(diǎn):對(duì)蒙版含義的理解、蒙版自身的特點(diǎn);難點(diǎn):蒙版的含義的理解,如何綜合其他工具靈活運(yùn)用。三、教學(xué)課時(shí):2節(jié)四、教學(xué)方法:實(shí)例法五、教學(xué)過程:新課導(dǎo)入:本節(jié)課所講授的蒙版雖然是新的內(nèi)容,但是,對(duì)蒙版處理都是之前所學(xué)

2、的一些基本知識(shí),只要能夠理解蒙版的含義,就可以很快的掌握其使用技巧,并可以熟練應(yīng)用。整個(gè)教學(xué)系列根據(jù)知識(shí)概念和日常生活中使用的頻率分為三個(gè)部分,快速蒙版、圖層蒙版、剪貼蒙版。快速蒙版主要是用于編輯選區(qū),通過修改快速蒙版的區(qū)域,轉(zhuǎn)換成選取之后,可以達(dá)到改變選區(qū)的目的。編輯快速蒙版的方法有選取工具、漸變工具、畫筆工具、橡皮擦工具、濾鏡處理等,講課時(shí)只介紹濾鏡命令和畫筆工具的使用,其他感興趣有余力的學(xué)生自己去嘗試。圖層蒙版是在這些蒙版中最常用的一種,多用在圖像的合成上,上課時(shí)多列舉一些圖層蒙版做成的比較好的示例

3、,讓學(xué)生真正認(rèn)識(shí)到圖層蒙版使用的靈活、簡(jiǎn)便和高效。依據(jù)對(duì)蒙版的不同的編輯方法,還有由簡(jiǎn)單到復(fù)雜的遞進(jìn)層次,此節(jié)課分為三個(gè)小部分講,用選取工具、漸變工具和畫筆工具分別對(duì)蒙版進(jìn)行編輯。在第一個(gè)案例中(關(guān)于選取工具),講明蒙版的含義,即對(duì)所在圖層的部分像素有“蒙住”、“隱藏”的作用,并不會(huì)刪改圖像(通過停用圖層蒙版演示驗(yàn)證給學(xué)生看)。在第二個(gè)案例中(關(guān)于漸變工具的),緊接著第一個(gè),過渡到“蒙住”“隱藏”的程度問題,通過漸變工具所做的中間的漸變部分的效果,可以很好的說明蒙版“蒙住”實(shí)用文檔的程度是由所用灰度決定的

4、,灰度越高,隱藏的越多,在此提到蒙版編輯狀態(tài)下只能用黑、白、灰(有不同程度的灰)三種模式,這里的黑白灰不同于顏色里的黑白灰,是指隱藏圖層信息的程度,黑色——完全隱藏,白色——完全顯示,灰色——不完全隱藏。用畫筆工具這顯現(xiàn)了對(duì)蒙版編輯的靈活性,尤其是對(duì)細(xì)節(jié)修飾的效果非常好。通過對(duì)以上三種工具的使用,讓學(xué)生真正理解蒙版的含義,根據(jù)需要選擇合適的編輯方法。剪貼蒙版在講課時(shí)抓住剪貼的含義,不同于以上兩種蒙版,剪貼蒙版是兩個(gè)或者兩個(gè)以上圖層組合編輯的效果,底下的一個(gè)圖層為基層,規(guī)定了其之上的加了剪貼蒙版的圖層的顯示

5、形狀,把形狀之外的部分剪掉,最終結(jié)果像是把上面的圖層剪成基層的形狀,并貼在基層上一樣,所以稱之為剪貼蒙版。Photoshop蒙版的主要作用:1.摳圖;2.做圖的邊緣淡化效果;3.圖層間的溶合。在使用photoshop等軟件進(jìn)行圖形處理時(shí),我們常常需要保護(hù)一部分圖像,以使它們不受各種處理操作的影響,蒙版就是這樣的一種工具,它是一種灰度圖像,其作用就像一張布,可以遮蓋住處理區(qū)域中的一部分,當(dāng)我們對(duì)處理區(qū)域內(nèi)的整個(gè)圖像進(jìn)行模糊,上色等操作時(shí),被蒙版遮蓋起來的部分就不會(huì)受到改變。蒙版還可以達(dá)到這樣的效果,當(dāng)蒙版的

6、灰度色深增加時(shí),被覆蓋的區(qū)域會(huì)變得愈加透明,利用這一特性,我們可以用蒙版改變圖片中不同位置的透明度,甚至可以代替“橡皮”工具在蒙版上擦除圖像,而不影響到圖像本身實(shí)用文檔在具體的講課過程中通過一個(gè)完整的實(shí)例的介紹,讓學(xué)生整體了解某種蒙版的含義和使用技巧,對(duì)其他案例做簡(jiǎn)要介紹(先做好半成品,在緊要處稍作演示)。時(shí)間控制在15分鐘左右,最多不超過20分鐘,以便讓學(xué)生實(shí)際操作操作,做大量練習(xí)。四、教學(xué)過程第一課時(shí)快速蒙版:導(dǎo)入:先展示一些制作精美的相框作品,這些是用以前學(xué)的知識(shí)是無法達(dá)到的,可以提高其興趣,讓學(xué)生

7、快速進(jìn)入課堂,引導(dǎo)學(xué)生思考怎樣完成,即畫的邊緣進(jìn)行處理。課前展示案例1:個(gè)性邊框制作(復(fù)古邊框)通過此例,介紹將快速蒙版與濾鏡結(jié)合改變選區(qū)改變選區(qū)的方法。先用多邊形套索工具做出一個(gè)選區(qū),要處理邊緣,所以用反選,單擊(或在英文輸入法下,按Q)進(jìn)入快速蒙版編輯狀態(tài)。1.濾鏡—畫筆描邊—噴濺。2.退出快速蒙版。講課素材13.在選區(qū)上單擊右鍵,選擇描邊。4.刪除邊框選區(qū)或者(填充合適的顏色)。由于濾鏡效果多種多樣,可結(jié)合兩三種不同的濾鏡,做出不同的邊框效果??偨Y(jié)此例中的要點(diǎn):1.所選擇區(qū)為沒有被蒙住的區(qū)域;2.通

8、過改變快速蒙版的形狀改變選區(qū)。為了讓學(xué)生進(jìn)一步理解快速蒙版的含義,對(duì)快速蒙版如何改變選區(qū)進(jìn)行的思考,用下面的例子:案例2:鼠標(biāo)上的小孩講課素材2為了讓學(xué)生認(rèn)識(shí)到使用快速蒙版的有效作用。先對(duì)比用了快速蒙版和沒用快速蒙版的效果,然后再演示。(課前存儲(chǔ)好需要用磁性套索工具做的選區(qū))1.載入選區(qū),單擊(Q),以快速蒙版模式編輯。腳的位置也被蒙住了,所以要擦去,前景色設(shè)置為白色(就像一塊白布擦掉蒙住的顏色),用畫筆(硬度0,透明度為10

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