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《2019-2020年中考科學(xué)物理部分復(fù)習(xí)講義專題2物質(zhì)的形態(tài)和變化》由會員上傳分享，免費(fèi)在線閱讀，更多相關(guān)內(nèi)容在教育資源-天天文庫。
1、2019-2020年中考科學(xué)物理部分復(fù)習(xí)講義專題2物質(zhì)的形態(tài)和變化年級：輔導(dǎo)科目：科學(xué)課時(shí)數(shù)：3課題物質(zhì)的形態(tài)和變化教學(xué)目的教學(xué)內(nèi)容考試要求：單元考?????試?????內(nèi)?????容考試要求（一）物質(zhì)的性質(zhì)?1.物理變化和化學(xué)變化①描述物質(zhì)的物理變化和化學(xué)變化??②區(qū)別物質(zhì)的物理變化和化學(xué)變化?ab2.物理性質(zhì)和化學(xué)性質(zhì)①識別物質(zhì)的物理性質(zhì)和化學(xué)性質(zhì)②應(yīng)用物質(zhì)的有關(guān)性質(zhì)解釋自然界和生活中的有關(guān)現(xiàn)象?ac3．熔化和凝固①識別熔化和凝固???????????????????②繪制晶體熔化圖線③描述晶體熔化和凝固過程的特點(diǎn)?????④知道晶體與非晶體的主要區(qū)別⑤知道熔點(diǎn)、凝固點(diǎn)的含義，知道
2、冰的熔點(diǎn)為0℃?a?ba?aa4、汽化與液化①知道蒸發(fā)、沸騰的概念②知道影響蒸發(fā)快慢的因素和蒸發(fā)的制冷作用③描述液體沸騰過程中的特點(diǎn)?④知道沸點(diǎn)的含義⑤區(qū)別蒸發(fā)與沸騰???????????⑥知道液化的概念與方法?aaa?ab?a一、知識解讀：一、熔化和凝固物質(zhì)從固態(tài)變成液態(tài)的過程叫熔化，熔化過程中要吸熱。物質(zhì)從液態(tài)變成固態(tài)的過程叫凝固，凝固過程中要放熱。固體分為晶體和非晶體。晶體在熔化時(shí)吸熱但溫度保持不變，在凝固時(shí)放熱但溫度保持不變。晶體有一定的熔化溫度（即熔點(diǎn)）例如：金屬、明礬、石膏、水晶、海波。非晶體無一定的熔化溫度，故非晶體沒有熔點(diǎn)也沒有凝固點(diǎn)例如：玻璃、蜂蠟、橡膠、塑料。同一晶
3、體的熔點(diǎn)和凝固點(diǎn)相同。冰的熔點(diǎn)為0℃硫代硫酸鈉的熔點(diǎn)為48℃金屬鎢的熔點(diǎn)最高。冰水混合物的溫度為0℃。鐵的熔點(diǎn)是1535℃，那么在1535℃時(shí)鐵可能存在的狀態(tài)是固態(tài)或液態(tài)或固液態(tài)共存。二、汽化與液化物質(zhì)由液態(tài)變?yōu)闅鈶B(tài)的過程叫汽化，吸熱。汽化有兩種方式：蒸發(fā)和沸騰。由氣態(tài)變?yōu)橐簯B(tài)的過程叫液化，放熱。液化的方法：加壓和降溫。蒸發(fā)是在任何溫度下都能進(jìn)行的汽化現(xiàn)象。液體蒸發(fā)時(shí)要從周圍吸收熱量，因此蒸發(fā)具有致冷作用。影響液體蒸發(fā)的三個(gè)因素是液體的溫度、液體的表面積、液體表面的空氣流動。液體溫度越高，液體表面積越大，液體表面空氣流動越快，蒸發(fā)越快。沸騰：在一定溫度下發(fā)生的劇烈的汽化現(xiàn)象。液體沸騰時(shí)
4、的溫度叫沸點(diǎn)，沸騰時(shí)溫度不變，但繼續(xù)從外界吸熱。所以液體沸騰的條件：一是溫度要達(dá)到沸點(diǎn)，二是繼續(xù)吸熱。三、升華與凝華物質(zhì)直接從固態(tài)變成氣態(tài)過程叫升華，要吸熱。例如：樟腦丸由大變小，冰凍的衣服會變干；干冰升華。從氣態(tài)直接變成固態(tài)的過程叫凝華，要放熱。云是水蒸氣遇冷凝結(jié)或凝華成的小水珠和小冰晶。降雨的形成：空氣中水蒸氣→在高空水蒸氣溫度降低液化凝結(jié)成小水珠→小水珠成云水珠變大→降雨霧、露是水蒸氣液化而形成的，霜是水蒸氣凝華而形成的。四、物質(zhì)的構(gòu)成分子是構(gòu)成物質(zhì)的一種微粒，要用掃描隧道顯微鏡下才可以看到較大的分子分子的特點(diǎn)：（1）分子很?。?）分子之間有空隙（50L水和50L酒精混合體積小于
5、100L）（3）分子處于不停的運(yùn)動之中（擴(kuò)散現(xiàn)象）（4）分子之間存在作用力。（物質(zhì)有一定的形狀和體積證明分子之間存在作用力）分子由于運(yùn)動而使物質(zhì)從一處進(jìn)入另一處的現(xiàn)象叫擴(kuò)散。擴(kuò)散現(xiàn)象不但說明了分子之間有空隙，同時(shí)也說明了分子處于不停的運(yùn)動之中。固體氣體液體都可以擴(kuò)散氣體擴(kuò)散：從高濃度向低濃度擴(kuò)散。液體擴(kuò)散：溫度越高，分子運(yùn)動越快，擴(kuò)散越快。氣體容易被壓縮，說明氣體分子之間有空隙，并且空隙比較大。固體很難被壓縮，說明固體分子之間的作用力比較大。五、物質(zhì)的溶解性（1）物質(zhì)的溶解的能力有限（2）不同物質(zhì)的溶解能力不同（3）同一物質(zhì)在不同物質(zhì)中溶解能力不一樣（4）溫度影響物質(zhì)的溶解能力（5）氣
6、體、固體、液體都可以溶解（6）物質(zhì)溶解有的吸熱有的放熱固體溶解能力會隨外界溫度的變化而改變。一般隨溫度的升高而增大。氣體的溶解能力隨壓強(qiáng)的增大而增大，隨溫度的升高而減小。固體物質(zhì)溶解時(shí)當(dāng)：當(dāng)溫度越高溶解越快固體顆粒越小溶解越快固體溶解時(shí)攪拌會加快溶解六、物理性質(zhì)與化學(xué)性質(zhì)物質(zhì)只是從一種狀態(tài)變成另一種狀態(tài)，而沒有產(chǎn)生新的物質(zhì)，這種變化叫物理變化物質(zhì)從一種物質(zhì)變成了另一種新的物質(zhì)，這種變化叫化學(xué)變化不發(fā)生化學(xué)變化就表示出的性質(zhì)稱物理性質(zhì)。例如：顏色、氣味、光澤、軟硬、熔點(diǎn)、沸點(diǎn)、物質(zhì)的溶解、密度、延展性、導(dǎo)電性、導(dǎo)熱性、揮發(fā)、電磁性等。在化學(xué)變化中表現(xiàn)出來的性質(zhì)稱化學(xué)性質(zhì)。例如：生銹、燃燒
7、、酸性、堿性、牛奶發(fā)酸、食物變質(zhì)、腐壞、發(fā)霉、釀酒等。?？键c(diǎn)清單練習(xí)：1、溫度表示物體的冷熱程度。測量溫度需要溫度計(jì)。2、攝氏溫度規(guī)定了兩個(gè)定點(diǎn)溫度：標(biāo)準(zhǔn)大氣壓下冰水混合物的溫度為0攝氏度，沸水的溫度為100攝氏度。3、攝氏溫度的單位是用。C表示，-4。C應(yīng)讀作負(fù)4攝氏度。4、溫度計(jì)的原理是液體的熱脹冷縮。5、使用溫度計(jì)前，首先要估計(jì)被測物體的溫度，選擇適當(dāng)?shù)臏囟扔?jì)，必須使溫度計(jì)的玻璃泡與被測物體充分接觸。等溫度計(jì)中的液面穩(wěn)定后，才能讀數(shù)，視線
