2019-2020年高中物理 1.2庫侖定律學(xué)案 新人教版選修3-1 (I)

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1、2019-2020年高中物理1.2庫侖定律學(xué)案新人教版選修3-1(I)【學(xué)習(xí)目標(biāo)】1.知道點(diǎn)電荷的概念，理解庫侖定律，會(huì)用庫侖定律進(jìn)行有關(guān)的計(jì)算．2.滲透理想化方法，培養(yǎng)學(xué)生由實(shí)際問題進(jìn)行簡化抽象建立物理模型的能力．3.激情投入，通過點(diǎn)電荷的學(xué)習(xí)，培養(yǎng)辯證唯物主義觀點(diǎn)．【重點(diǎn)難點(diǎn)】庫侖力的理解與計(jì)算。【使用說明與方法指導(dǎo)】依據(jù)學(xué)習(xí)目標(biāo)認(rèn)真研讀課本5—8頁，完成學(xué)案，疑點(diǎn)用紅筆做好標(biāo)記?！菊n前預(yù)習(xí)】1．必修一中講過質(zhì)點(diǎn)的概念，什么叫質(zhì)點(diǎn)？物體在什么情況下可以看成質(zhì)點(diǎn)?2．什么叫做點(diǎn)電荷？它真實(shí)存在嗎？帶電體在什么情

2、況下可簡化為點(diǎn)電荷？3．:庫侖力和萬有引力的公式在形式上很相似，它們有什么區(qū)別？【我的疑問】請寫出你的質(zhì)疑，以便在課堂上解決！【合作探究】加深理解，升華知識(shí)。探究一庫侖定律1.影響電荷間相互作用力的因素（定性分析）思考：比較小球在不同位置所受帶電體的作用力的大小和在同一位置不同電量所受帶電體作用力大小，能夠得出什么？2．影響電荷間相互作用力的因素（定量分析）——庫侖扭秤實(shí)驗(yàn)仔細(xì)閱讀與思考該實(shí)驗(yàn)過程，回答以下問題：思考1：庫侖是通過什么來比較力的大小的？結(jié)果發(fā)現(xiàn)了F與r的什么關(guān)系？思考2:在庫侖那個(gè)年代，還不知道怎

3、樣測量物體所帶的電荷量，甚至連電荷量的單位都沒有。庫侖是如何改變物體所帶電荷量的大小的？結(jié)果發(fā)現(xiàn)了F與q的什么關(guān)系？思考3:該實(shí)驗(yàn)裝置所滲透的物理思想是微元法，等效替代，微小量放大法中的哪一個(gè)？我們之前學(xué)習(xí)什么內(nèi)容時(shí)也用過該思想？3庫侖定律公式中k的值是多少？單位是什么?思考1：從庫侖定律的公式看出，當(dāng)兩個(gè)電荷間的距離趨近于零時(shí)，兩電荷間的作用力將變?yōu)闊o限大，這種說法正確嗎？為什么？思考2：庫侖定律的適用范圍是什么？【針對訓(xùn)練1】關(guān)于庫侖定律的公式F＝kq1q2/r2，下列說法中正確的是(　　)A、當(dāng)真空中的兩個(gè)

4、點(diǎn)電荷間的距離r→∞，它們之間的靜電力F→0B、當(dāng)真空中的兩個(gè)點(diǎn)電荷間的距離r→0時(shí)，它們之間的靜電力F→∞C、當(dāng)兩個(gè)點(diǎn)電荷之間的距離r→∞時(shí)，庫侖定律的公式就不適用了D、當(dāng)兩個(gè)點(diǎn)電荷之間的距離r→0時(shí)，電荷不能看成是點(diǎn)電荷，庫侖定律的公式就不適用探究二庫侖力與萬有引力【情景2】兩個(gè)質(zhì)子在氮原子核中相距10-15m，已知質(zhì)子的質(zhì)量是1.67X10-27Kg。試比較氮原子核中質(zhì)子間的庫侖力和萬有引力。思考：在研究微觀帶電粒子的相互作用時(shí)，為什么只考慮庫侖力而不考慮萬有引力？探究三靜電力的疊加閱讀教材，回答下列問題：

5、思考1：假如空間存在三個(gè)點(diǎn)電荷A、B、C，那么A、B之間的靜電力大小與C是否有關(guān)？思考2：對于點(diǎn)電荷B，它受到了幾個(gè)靜電力的作用？合力與靜電力之間滿足什么關(guān)系？【針對訓(xùn)練3】在邊長為a的正方形的每個(gè)頂點(diǎn)上都放置一個(gè)電荷量為q的點(diǎn)電荷。如果保持它們的位置不變，每個(gè)電荷受到其它三個(gè)電荷的靜電力的合力是多大？【學(xué)以致用】1、真空中有兩個(gè)靜止的點(diǎn)電荷，它們之間的作用力為F，若它們的帶電量都增大為原來的2倍，距離減少為原來的1/2，它們之間的相互作用力變?yōu)椋ǎ〢．F/2B．FC．4F　D．16F2、大小相同的兩個(gè)金屬小球A

6、、B帶有等量電荷，相隔一定距離時(shí)，兩球間的庫侖引力大小為F，現(xiàn)在用另一個(gè)跟它們大小相同的不帶電金屬小球，先后與A、B兩個(gè)小球接觸后再移開，這時(shí)A、B兩球間的庫侖力大?。ǎ〢.一定是F/8B.一定是F/4C.可能是3F/8D.可能是3F/43、如圖所示，把質(zhì)量為0.2克的帶電小球A用絲線吊起，若將帶電量為4×10-8C的小球B靠近它，當(dāng)兩小球在同一高度相距3cm時(shí)，絲線與豎直夾角為45°，求此時(shí)小球B受到的庫侖力F和小球A帶的電量。（g=10m/s2）*4.A、B兩個(gè)點(diǎn)電荷，相距為r，A帶有9Q的正電荷，B帶有4Q

7、的正電荷。如果A和B是自由的,為使三個(gè)電荷都處于平衡狀態(tài)，求第三個(gè)點(diǎn)電荷放置的位置,電量q的大小及電性。(只考慮庫侖力)