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1、西安廣播電視大學(xué)2010級秋季開放教育管理學(xué)學(xué)科工商管理類工商管理專業(yè)（課程開放?？疲I(yè)規(guī)則表一培養(yǎng)方案概要專業(yè)名稱工商管理（工商企業(yè)管理方向）?？埔弧⒄猩鷮ο缶哂懈咧袑W(xué)歷（含同等學(xué)歷）及以上學(xué)歷者二培養(yǎng)目標(biāo)與要求2」培養(yǎng)目標(biāo)本類專業(yè)培養(yǎng)社會主義建設(shè)需要的，德、智、體全血發(fā)展的，掌握現(xiàn)代工商管理理論知識和方法的應(yīng)用型專門人才。2.2培養(yǎng)要求在政治思想道徳方面，擁護(hù)黨的基本路線，熱愛祖國，具有全心全意為人民服務(wù)的精神；遵紀(jì)守法，有良好的社會公共道徳和職業(yè)道徳。在業(yè)務(wù)知識利能力方面，掌握工商管理與市場營銷的基本理論、基本技能、基本方法，具備企業(yè)基層管理者和M場經(jīng)營者的棊本索養(yǎng)和能力
2、，能夠運(yùn)用所學(xué)的專業(yè)知識分析和解決實(shí)際問題。同時(shí)具備一定的自主學(xué)習(xí)和自我提髙的能力。具備分析和解決企業(yè)管理問題的皋木能力以及一定的語言與文字表達(dá)、人際溝通的能力。三培養(yǎng)規(guī)格3」層次專科3.2學(xué)制兩年制，按三年業(yè)余學(xué)習(xí)安排教學(xué)進(jìn)程。學(xué)習(xí)年限最短兩年半，最長8年。3.3學(xué)分最低畢業(yè)學(xué)分76,其中：職業(yè)資格證書學(xué)分18+6。3.4證1$類型學(xué)歷證書職業(yè)資格證書其他證書層次（等級）?？飘厴I(yè)證書國家職業(yè)資格證書（項(xiàng)目管理帥）一助理項(xiàng)目管理師（三級）、項(xiàng)目管理員（四級）通用管理能力資格證書獲取條件達(dá)到畢業(yè)條件（1）五門雙證課程和職業(yè)技能實(shí)訓(xùn)（一）成績達(dá)到60分者，具有中請四級職業(yè)資格證書的中
3、請條件。（2）具備四級職業(yè)資格證書申請條件，同時(shí)三門核心雙證課程成績達(dá)85分以上、職業(yè)技能實(shí)訓(xùn)（二）達(dá)到60分者，方具備三級職業(yè)資格證書中請條件。兩門證書課程成績達(dá)到60分以上即可申請K就業(yè)面向和職業(yè)生涯發(fā)展4.1就業(yè)面向1.行業(yè)領(lǐng)域：企事業(yè)單位、政府機(jī)關(guān)。2.職業(yè)：基層、中層管理者。4.2耶!'11＜牛出7發(fā)展本專業(yè)畢業(yè)牛，通過進(jìn)一步學(xué)習(xí)深造，可以晉升企事業(yè)單位高層管理崗位。類型內(nèi)容描述支撐課程5.1綜合基礎(chǔ)政治思想理論鄧小平理論和“三個代表”重要思想概論知識經(jīng)濟(jì)學(xué)基本理論政治經(jīng)濟(jì)學(xué)、☆西方經(jīng)濟(jì)學(xué)等五、知識能力結(jié)構(gòu)及其支撐課程數(shù)學(xué)及計(jì)算機(jī)基礎(chǔ)知識經(jīng)濟(jì)數(shù)學(xué)基礎(chǔ)12、計(jì)算機(jī)應(yīng)用基礎(chǔ)
4、等外語棊礎(chǔ)知識英語I(1)、英語I(2)5.2專業(yè)棊礎(chǔ)知識管理基礎(chǔ)知識★管理學(xué)基礎(chǔ)、市場營銷學(xué)等財(cái)務(wù)基礎(chǔ)知識☆基礎(chǔ)會計(jì)等統(tǒng)計(jì)基礎(chǔ)知識統(tǒng)計(jì)學(xué)原理等信息管理基礎(chǔ)知識企業(yè)信息管理等法律基礎(chǔ)知識★經(jīng)濟(jì)法律基礎(chǔ)、稅收理論與實(shí)務(wù)等5.3專業(yè)技能具有初級的人力資源管理能力★資源與運(yùn)營管理、個人與團(tuán)隊(duì)管理、企業(yè)文化等具有初級的牛產(chǎn)管理能力牛產(chǎn)與運(yùn)作管理等具有初級的財(cái)務(wù)管理能力財(cái)務(wù)管理等具有一般的項(xiàng)忖管理能力項(xiàng)H管理、企業(yè)策劃等具有一定的創(chuàng)業(yè)能力創(chuàng)業(yè)設(shè)計(jì)等具備一定的社交和公關(guān)能力商務(wù)溝通、公共關(guān)系學(xué)等六專業(yè)培養(yǎng)模式與教學(xué)方式6.1培養(yǎng)模式采用開放教育的培養(yǎng)模式，引入雙證書制度。1.結(jié)合中央電大開放
5、式的人才培養(yǎng)模式：以適應(yīng)經(jīng)濟(jì)社會發(fā)展現(xiàn)實(shí)需要為目標(biāo)，以適應(yīng)從業(yè)人員學(xué)習(xí)需求的專業(yè)和課程為內(nèi)容，以整合優(yōu)化的學(xué)習(xí)資源為棊礎(chǔ)，以天網(wǎng)、地網(wǎng)、人網(wǎng)合一的學(xué)習(xí)環(huán)境為支撐，以學(xué)習(xí)者自主學(xué)習(xí)為主要方式，以嚴(yán)格而有彈性的過程管理為保障，培養(yǎng)留得住、用得上的應(yīng)用型專門人才。2.專業(yè)培養(yǎng)規(guī)格涵蓋國家職業(yè)標(biāo)準(zhǔn)的要求，使畢業(yè)牛在獲得卑業(yè)證書的同時(shí)，獲得相應(yīng)的職業(yè)資格證書。6.2教學(xué)方式本課程擬采用多元化的教學(xué)形式，為學(xué)牛和教師提供適合各自需耍的教學(xué)資源。包括印刷教材、視頻教材、網(wǎng)絡(luò)課程等。多種媒體密切配合，有機(jī)搭配，文字教材為主，其他媒體為輔。七教學(xué)管理7」課程管理1.統(tǒng)設(shè)必修課嚴(yán)格執(zhí)行統(tǒng)一課程名稱、
6、統(tǒng)一課程學(xué)分標(biāo)準(zhǔn)、統(tǒng)一教學(xué)人綱、統(tǒng)i教材、統(tǒng)一考試。2.課程實(shí)踐環(huán)節(jié)成績計(jì)入課程學(xué)習(xí)成績，沒有完成課程實(shí)踐環(huán)節(jié)的不能取得課程學(xué)分。3.相似課程不宜兼修，如果兼修，只計(jì)其中一門課程的學(xué)分。7.2開課學(xué)期1.專業(yè)規(guī)則表中各課程建議開設(shè)學(xué)期是根據(jù)專業(yè)知識結(jié)構(gòu)提供的課程先修、后續(xù)關(guān)系確定的，供學(xué)生選課時(shí)參考。2.開放教育各專業(yè)所有統(tǒng)設(shè)必修課程首輪開設(shè)時(shí)必須按照建議開設(shè)學(xué)期開課，Z后實(shí)行全年滾動開設(shè)。表二課程說明課程名稱內(nèi)容介紹學(xué)分公共基礎(chǔ)課開放教育學(xué)習(xí)指南開放教育學(xué)習(xí)指南是為廣播電視大學(xué)開放教育學(xué)生開設(shè)的必修課。木課程的教學(xué)日的是使接受電大遠(yuǎn)程開放教冇的學(xué)生在進(jìn)入專業(yè)課程學(xué)習(xí)之詢，了解和
7、熟悉電大開放教冇新的學(xué)習(xí)環(huán)境，建立與開放教育模式相適應(yīng)的新的學(xué)習(xí)理念，了解并盡快適應(yīng)遠(yuǎn)程開放教育教與學(xué)的方式，掌握棊木的學(xué)習(xí)技能，逐步培養(yǎng)白主學(xué)習(xí)的習(xí)慣和能力。木課程的主要內(nèi)容：概述現(xiàn)代遠(yuǎn)程開放教冇含義.特點(diǎn)及其與其他教育形式的區(qū)別；介紹廣播電視大學(xué)的系統(tǒng)結(jié)構(gòu)、辦學(xué)形式、運(yùn)行機(jī)制、教學(xué)管理和社會聲譽(yù)；介紹電大現(xiàn)代遠(yuǎn)程教育一般的學(xué)習(xí)形式、學(xué)習(xí)方法和技巧；介紹利川計(jì)算機(jī)網(wǎng)絡(luò)進(jìn)行學(xué)習(xí)的方法，怎樣利用計(jì)算機(jī)網(wǎng)絡(luò)與教師、同學(xué)進(jìn)行交流，以及計(jì)算機(jī)輔助教學(xué)軟件等-?般教學(xué)媒體的使用方法等。11
