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《古代詩歌鑒賞解題指導(dǎo)教案合集》由會員上傳分享，免費在線閱讀，更多相關(guān)內(nèi)容在工程資料-天天文庫。
1、古代詩歌鑒賞解題指導(dǎo)教案合集教學(xué)步驟第一課時教學(xué)冃標：了解高考考點，明確考試要求。教學(xué)重點：結(jié)合典型考題，對考點要求作初步了解。教學(xué)難點：考點理解。教學(xué)過程：一、了解命題趨勢。古代詩歌鑒賞考點被列為高考《考試大綱》能力層級的最高級E級，是考試能力中要求最高的。命題形式以往采取客觀試題，2002年開始采取主觀試題形式,分值原來客觀試題為3分（或6分，2002年起為6分，2005高考屮，有部分省市的語文試卷試題達到8分，分值自2002年起，把詩歌鑒賞放入古代詩文閱讀的范疇。2003年起考綱對古詩鑒賞提出了一項新的要求，即“評價作者的觀點
2、態(tài)度”。綜觀近幾年考題，我們發(fā)現(xiàn)，高考古詩鑒賞緊扣考綱。二、明確考綱要求：⑴鑒賞文學(xué)作品的形象，語言和表達技巧。⑵評價文章的思想內(nèi)容和作者的觀點態(tài)度。三、近年典型考題解讀：考題1：（2005年江西卷一16）閱讀下面這首詩，然后回答問題。（6分）絕句吳濤游子春衫已試單，桃花飛盡野梅酸。怪來一夜蛙聲歇，又作東風(fēng)十口寒。此詩體現(xiàn)了怎樣的季候特點？錢鐘書稱此詩表現(xiàn)了某種“情味”，請結(jié)合詩句作簡要分析。【答案】春夏之交乍暖忽賽，通過典型細節(jié)和景物描寫，表現(xiàn)游子對季候變化特別敏感的某種心理。考題2：（2005年北京春招卷一12）讀下面ZYB渣油
3、泵系列的詞，完成⑴一⑶題。（7分）蘇幕遮范仲淹碧云天，黃葉地，秋色連波，波上寒煙翠。山映斜陽天接水，芳草無情，更在斜陽外。黯鄉(xiāng)魂，追旅思，夜夜除非、好夢留人睡。明月樓高休獨倚，酒入愁腸，化作相思淚。⑴對這首詞的分析理解，不恰當(dāng)?shù)囊豁検牵ǎ〢、開頭兩句，描寫了秋季天空廖廓蒼茫、大地草木凋零的典型景色。B、“黯鄉(xiāng)魂，追旅思”是說作者而對秋景更加思念故鄉(xiāng)，回首望去，一片幽暗,不禁追憶起旅途行程。C、“夜夜除非”的“除非”兩字意為“除此之外，別無可能”。D、這是古代詩詞中借秋景抒發(fā)ZYB渣汕齒輪泵離別之情的名篇，情雖然悲涼哀婉，氣卻沉雄剛健
4、。⑵“芳草無情，更在斜陽外”兩句，表達了作者怎樣的思想感情？⑶這首詞在景物描寫方面有哪些特點？【答案】（1）B⑵詩人通過觀客景物的描寫，含蓄地表達了對故鄉(xiāng)親人的深切思念,即借無情的芳草表達出了濃重的離愁別恨。⑶要點：①描寫視角頗具匠心。從高到低或從上到下（碧云天，黃葉地），由近及遠（山映斜陽天接水，芳草無情，更在斜陽外）。②突出秋景的鮮明色彩：碧藍的天空，枯黃的落葉，綿長的水波,蒼茫的遠山，連天的芳草，西下的斜陽等。③抓住典型景物大處落筆，境界開闊,寫景中暗寓離情。四、分析預(yù)測：詩歌鑒賞是考查學(xué)生對文學(xué)鑒賞能力的一種較好的形式，綜觀
5、近兒年來高考古詩鑒賞命題，試題考點設(shè)置方2CY系列齒輪油泵面有以下特點：一、命題側(cè)重于對詩歌作品內(nèi)容的理解；二、注重?zé)捵譄捲~的考查；三、試題呈現(xiàn)開放式命題的特點；四、試題開始涉及體裁知識。高考詩歌鑒賞題選材方面則體現(xiàn)出這樣的特點:一、選材始終堅持“兩非”原則，即“名家非名篇”、“名篇非名家”；二、體裁范圍有所擴大；三、題型題量的選擇，除有填空填外，其他大都選擇了簡答題（有的還加了選擇題）；題量一般是一個大題（一至兩首詩歌），后分設(shè)2-3個小題。我們預(yù)測：近幾年高考作家作品的選擇方面將繼續(xù)堅持“名家非名篇、名篇非名家,，的“二非”原則
6、，一是為了防止猜題押題，不出現(xiàn)前一年考哪個朝代哪個作家的作品，接下來的訓(xùn)練題都基本參照齒輪泵KCB-200著編寫的現(xiàn)象。二是為了使考查內(nèi)容豐富些，一般來說，同一個作家的作品大都帶有特定時代背景、作家風(fēng)格的痕跡，如果選名家名篇，考生很容易受作家特點的暗示，從而在答題屮放不開思路?！岸恰痹瓌t下的作家作品選擇，既有利于考試的公正、公平性，也有利于促進中學(xué)的詩歌教學(xué)。在考點的選擇方面，我們要關(guān)注四方面的內(nèi)容：鑒賞作品的思想內(nèi)容和作者的觀點態(tài)度。在體裁的選擇方面，唐詩宋詞依然是近年高考試題選擇的重點。但也不能忽視其它體裁。在命題形式的選擇方
7、面，以開放性為主流，命制讓考生有話可說，有ZYB-33.3A話直說的開放性試題。五、備考指導(dǎo)詩歌鑒賞的切入點鑒賞詩歌有一定的心理路徑，遵循這條路徑，就能迅速地捕捉到有效信息，從而準確規(guī)范地答題。高考試題在命題上是大有文章可做的，這其中蘊含了切入的有效點，我們要學(xué)會從以下八個要點切入。1、從題目切入。如2003年全國卷的出題材料是王維的《過香積寺》，題目中的“過”與孟浩然《過故人莊》的“過”相同，意謂“訪問”、“探望”。詩題的顯性信息就是探訪著名的香積寺。詩中描寫的重點就是在深山密林中的所見所聞，最后流露出的“安禪制毒龍”的佛學(xué)情感也
8、是由探訪而來的。就解題而言，從這個角度出發(fā)，也容易找出詩ZYB-B型可調(diào)式渣油泵中第三聯(lián)的“詩眼”——咽”、“冷”，因為只有這兩個字才能造成一種清高幽僻的意境。2、從注釋切入。命題者在試題中作注釋，或注釋詞語，降低難度，如2003年上
