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《商務(wù)星球版地理八上《地形分布》教案【教案】》由會員上傳分享，免費(fèi)在線閱讀，更多相關(guān)內(nèi)容在工程資料-天天文庫。
1、第二節(jié)地形的分布【教學(xué)目的】1.使學(xué)生掌握我國主要山脈的走向、分布。2.使學(xué)牛了解我國主要地形區(qū)的分布，如四人高原、四人盆地、三大平原和丘陵。3.進(jìn)一步培養(yǎng)、訓(xùn)練學(xué)牛查閱分層設(shè)色地形圖的技能及運(yùn)川屮國地形圖的能力?！窘虒W(xué)重點(diǎn)】三列東西走向的山脈；三列東北一西南走向的山脈和喜馬拉雅山脈。四人高原的特征【教具準(zhǔn)備】1.屮國地形圖（分層設(shè)色掛圖）2.用投影膠片或小黑板繪制下列圖表：（1）*1'國輪廓空口圖及分別繪有三組山脈的復(fù)合投彩片（若用小黑板，山脈走向先用暗線繪出）。（2）繪出下表：【教學(xué)課時(shí)】本節(jié)教學(xué)安排一-課時(shí)，四年制可安排1
2、.5課時(shí),利用后而半個(gè)課時(shí)訃學(xué)住做有關(guān)的讀圖、填圖練習(xí)?！窘虒W(xué)方法】講練結(jié)合法【教學(xué)過程】（新課引入）掛好“中國地形圖”。［講述］我國是一個(gè)多山的國家，有許多高大陽綿長的山脈。它們像一條條臥伏的巨龍,縱橫交錯(cuò)在中華大地上，把祖國江山妝扮得雄偉壯麗，多姿多彩（講述應(yīng)放慢速度，邊講邊指圖，指圖順序應(yīng)與下邊耍講的三組山脈走向一致）。同學(xué)們知道我國的哪些著名山脈？請?jiān)趫D上找一找。（學(xué)生議論、看圖）（講授新課）［板書］第二節(jié)地形分布一、主要山脈的走向和分布［讀圖講解］請同學(xué)們看課文中的“我國主要山脈分布示意圖”（圖3?5）,從圖中可以看出
3、，山脈多按一定的方向延伸成帶狀。山脈延伸的方向，稱為走向。我國主要山脈按它們的走向，大致可分三組。這就是東西走向的山脈、東北一西南走向的山脈和弧形山脈（教師應(yīng)再次正確指圖）。［板1511.東西走向的山脈［展示圖片］打出中國輪廓圖的投影，將繪冇?xùn)|西走向三列山脈的投影片疊加在中國輪廓圖上（或在空白倫廓圖上加繪東西走向的三列山脈）。［講述］東西走向的山脈從北向南共冇三列，它們是：天山一陰山、昆侖山一秦嶺、南嶺。請同學(xué)們在課本圖3?5上用紅筆描出這三列山脈。［板書］天山一陰山昆侖山一秦嶺南嶺［指圖回答］教師在中國地形掛圖上依次指出三列東
4、西走向的山脈，讓學(xué)牛齊聲答出山脈名稱；教師說明山脈名稱，讓學(xué)生在圖上止確指出其位置。［展示圖片］取走繪有東西走向山脈的投影片，換上繪有東北一西南走向山脈的投彩片。（或在空白輪廓圖上再加繪東北一西南走向的三列山脈）［板書］2.東北一西南走向的山脈［指圖講述］東北一西南走向的山脈也有三列。最西邊的一列是：大興安嶺一大行山一巫山一雪峰山。［提問］述記得這是什么界線嗎？（學(xué)牛回答：地勢第二階梯和第三階梯分界線）［指圖講述］位于中間的一列是長白山一武夷山。第三列，也就是最東邊的一列為臺灣山脈。請同學(xué)們在課木圖3?5上也用紅筆描繪這三列山脈
5、。［板書］大興安嶺一太行山一巫111—雪峰111長白山一武夷山［指圖回答］教師指圖，學(xué)生答出山脈名稱。［板書］3.弧形山脈一喜馬拉雅山［讀圖］請同學(xué)們在課木圖3?5上找出喜馬拉雅山，并用紅筆描出。［講述］喜馬拉雅山位于我國西藏自治區(qū)同印度、尼泊爾等國邊境上，它是由兒列平行山脈組成的一條巨人山系，東西綿延長達(dá)2400T米，屮段向南凸出略成弧形（指圖要準(zhǔn)確）。喜馬拉雅山是世界上最雄偉高大的山脈（讓學(xué)生看圖3?6）。它的主峰珠穆朗瑪峰聳立在我國與尼泊爾邊境上，海拔8848米，是世界第一高峰，同學(xué)們可以從課本前面的彩圖5屮看到它的雄姿。
6、［練習(xí)］請三位同學(xué)依次到黑板前指圖說出山脈名稱（學(xué)生依次指圖，相互補(bǔ)充、劃正）。［提問］請同學(xué)們在圖3?5上找出阿爾泰山、祁連山、橫斷山脈，并請一位同學(xué)到掛圖前指出這些山脈的位置，再說說這些山脈各自是什么走向。（學(xué)生回答，教師補(bǔ)充、糾正）［講述］我國高人的山脈屮，有東西走向的，有東北一西南走向的，有呈弧形的；還有南北走向的和西北一東南走向的（講述應(yīng)慢，便于學(xué)生跟隨教師冋憶所講內(nèi)容）。這些不同走向的山脈，好比人地上隆起的一根根脊梁，它們構(gòu)成了“地形的骨架”。［板書］二、主要地形區(qū)［講述］不同走向的山脈交織成的地形骨架把我國地表分隔
7、成許許多多地形區(qū)（指圖），主要有四人高原、四人盆地、三人平原和三人丘陵，。請同學(xué)們注意觀察“小國地形圖”，找出我國主要的地形區(qū)，結(jié)合課木28頁分析四人高原的特征。（學(xué)生議論、分析地圖）［練習(xí)］出示繪制的表格，請學(xué)牛根據(jù)表格中所列的山脈，對照“屮國地形圖”，找出它們兩側(cè)的地形區(qū)名稱，并把答案填入表屮相M的空格內(nèi)。（學(xué)生填表時(shí)，教師巡視、指導(dǎo),然后用個(gè)別捉問的方法共同訂正答案。）（復(fù)習(xí)鞏固）在我國山脈分布填充圖上，注出我國主要山脈的名稱。（教師應(yīng)要求學(xué)生按課堂所講述的順序一一填寫，提示學(xué)生沿山脈走向正確填寫山脈名稱）在山脈的旁邊填出
8、主要地形區(qū)的名稱。（布置作業(yè)）選做復(fù)習(xí)題1、2?！景鍟O(shè)計(jì)】一、主耍山脈1、東西走向：天山-陰山昆侖山-秦嶺南嶺2、東北西南：大興安嶺-太行山-巫山-雪峰山長片山-武夷山3、西北東南:阿爾泰山、祁連山、小興安嶺4、南北：橫斷山二、主要地形區(qū)1、四大高原：青藏高原
