《繁星春水賞析》PPT課件

《繁星春水賞析》PPT課件

ID:45588588

大?。?11.50 KB

頁數(shù):12頁

時間:2019-11-15

《繁星春水賞析》PPT課件_第1頁
《繁星春水賞析》PPT課件_第2頁
《繁星春水賞析》PPT課件_第3頁
《繁星春水賞析》PPT課件_第4頁
《繁星春水賞析》PPT課件_第5頁
資源描述:

《《繁星春水賞析》PPT課件》由會員上傳分享,免費在線閱讀,更多相關內容在教育資源-天天文庫。

1、《繁星春水》賞析制作人:王思怡一.對待詩歌的態(tài)度二、做詩歌鑒定賞題的技巧三、方法四、詩歌賞析目錄如何賞析無論做什么事情,都需要有正確恰切的態(tài)度。態(tài)度正確恰切,做起事來就會以苦為樂、苦中尋樂,從而興味盎然,漸入佳境,摘取甘果;反之,就會拈輕怕重、趨易避難,或者一得就喜、一錯即錯,甚至如軛在頸,必欲棄之而后快。那么,應如何看待詩歌鑒賞呢?一.對待詩歌的態(tài)度1、不為做題而做題對待詩歌鑒賞,倘若純粹為應試,那就會在“又錯了”的打擊下,興致越來越低,效果越來越差,所以必須換種眼光、多角度地看待詩歌鑒賞。只有多角度地看待

2、詩歌鑒賞,方能興致越來越濃,效果越來越好。2、學會抓魚我國是個詩的國度,佳作名篇浩如煙海,因而抱著撞題猜題的態(tài)度是不行的,這就好比一個不會打魚的人在大海中期望與一條心目中的魚相逢一樣,不是沒有可能,但是可能性幾乎是零。因此,必須舍棄這種僥幸心理,學會抓魚。打魚也好,考試也罷,靠得是能力而非天意。只有掌握正確的鑒賞方法和技巧,方能一帆風順,滿載而歸。3、增強記憶力記憶力是一個人所應具備的最基本的能力之一,而朗讀記誦精美的詩篇正可以增強我們的記憶力。方法是:用心記誦兩句----默背----再用心記誦兩句----再

3、默背——用心記誦四句----默背。按這種方法,一首絕句一般三遍即可背會,一首律詩也僅需五六遍即可背會。長此堅持,速記能力定會大大提高,在閱讀其它文章時,遇見名言佳句,即可馬上速記于心。請按此方法試背下面這首唐詩。二、做詩歌鑒定賞題的技巧要做好詩歌鑒賞題,必須注意兩點:感悟和技巧。注重感悟,在多誦讀多想象多品味多背誦中提高鑒賞能力,是做好詩歌鑒賞題的根本;注重技巧能幫助我們取得事半功倍的效果。離開感悟只注重技巧是舍本逐末,舍棄技巧只重感悟難免低效。在此,只談論技巧。三、方法(1)、理解句式句意由于詩詞受平仄、字

4、數(shù)等的限制,有時會出現(xiàn)倒裝、省略等情況,這就提示我們:在讀詩時不能總按“主謂賓”來理解,而應結合詩的意境、感情來理解。如:一剪梅舟過吳江(蔣捷)一片春愁待酒澆。江上舟搖,樓上簾招。秋娘渡與泰娘橋。風又飄飄,雨又蕭蕭。????何日歸家洗客袍?銀字笙調,心字香燒。流光容易把人拋,紅了櫻桃,綠了芭蕉。 注:“銀字笙調,心字香燒”即為倒裝句,正確的語序應為“調銀字笙,燒心字香”,意為調弄起鑲有銀字的笙,點燃起心字形的香,表達的是家庭生活的溫暖美好;句序一經(jīng)倒裝,韻律更強,音韻更美,更能打動人的心弦。 ????有時還要

5、注意詞中的領字。有些詞牌如《沁園春》《行香子》等都有固定的“領字位”,凡是處于這一位置上的字都是領字,統(tǒng)領后面幾句。讀這樣的詞時一定要注意正確的停頓、正確的理解。(2)、分清寫實想象寫景,有寫實和想象之分,鑒賞時必須正確分析,以免混淆。春夜喜雨(杜甫) ????好雨知時節(jié),當春乃發(fā)生。隨風潛入夜,潤物細無聲。 ????野徑云俱黑,江船火獨明。曉看紅濕處,花重錦官城。(3)、理解修辭職典故有些詩用了修辭,這就要弄清用了何種修辭,是何目的,有何效果;有些詩用了典故,也要弄清典故的來歷以及用典的目的。只有弄清了這些

6、內容,才能真正把詩讀懂讀深。秦時明月漢時關,萬里長征人未還。但使龍城飛將在,不教胡馬度陰山。 ?注:龍城飛將,指漢代的名將李廣。龍城即盧龍城,在河北,為漢代右北平郡所在地,《史記》》記載,廣居右北平,匈奴聞之,號之曰飛將軍,避之數(shù)歲,不敢入右北平。此二句意為:倘若能任用李廣那樣威震敵膽的名將,則敵人便不敢輕舉妄動,胡馬就無法越過陰山。四、詩歌賞析1.《春水》之三:青年人! 你不能像風般飛揚, 便應當像山般靜止, 浮云似的, 無力的生涯, 只做了詩人的資料呵![賞析]這是一首非常精彩的哲理詩。詩人以風兒飛揚、云

7、兒飄浮和高山靜止巧妙設喻,對比比照,告訴我們立身養(yǎng)性的真諦。諸葛亮曾在《誠子書》中諄諄告誡其子諸葛瞻“靜以修身,儉以養(yǎng)德。非澹泊無以明志,非寧靜無以致遠。夫學須靜也,才須學也?!笨梢娚耢o氣定,戒除浮躁,對于我們修身養(yǎng)性是多么重要?。?.《春水》之八十七: 青年人! 只是回顧么? 這世界是不住的前進呵。[賞析]什么是詩?艾青說:“詩是一個心靈的活的雕塑”,什么是好詩?艾青說:它“不僅使人從那里感觸了它所包含的,同時還可以由它而想起一些更深更遠的東西”。冰心的這首小詩就是這樣的一首好詩。她將自己“心靈的活的雕塑”

8、栩栩如生地展現(xiàn)在青年人面前,她不但讓我們從詩中“感觸了它所包含的”,而且還讓我們“由它而想起一些更深更遠的東西”。詩歌告誡青年人不要取得了一點成績,有了一點進步就沾沾自喜,妄自尊大,停步不前,不要老是沉浸在幸福的“回顧”中,要戒驕戒躁,不斷創(chuàng)新,不斷前進,因為“這世界是不住的前進呵”。詩歌真具有催人奮進的力量!謝謝大家!

當前文檔最多預覽五頁,下載文檔查看全文

此文檔下載收益歸作者所有

當前文檔最多預覽五頁,下載文檔查看全文
溫馨提示:
1. 部分包含數(shù)學公式或PPT動畫的文件,查看預覽時可能會顯示錯亂或異常,文件下載后無此問題,請放心下載。
2. 本文檔由用戶上傳,版權歸屬用戶,天天文庫負責整理代發(fā)布。如果您對本文檔版權有爭議請及時聯(lián)系客服。
3. 下載前請仔細閱讀文檔內容,確認文檔內容符合您的需求后進行下載,若出現(xiàn)內容與標題不符可向本站投訴處理。
4. 下載文檔時可能由于網(wǎng)絡波動等原因無法下載或下載錯誤,付費完成后未能成功下載的用戶請聯(lián)系客服處理。