制度-應(yīng)急預(yù)案--小學(xué)防地震應(yīng)急預(yù)案1

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1、香中小發(fā)〔2011〕1號簽發(fā)人：張文英關(guān)于上報(bào)香蓮鄉(xiāng)學(xué)區(qū)中心小學(xué)地震應(yīng)急預(yù)案的報(bào)告區(qū)教育局：現(xiàn)將香蓮鄉(xiāng)學(xué)區(qū)中心小學(xué)地震應(yīng)急預(yù)案隨文上報(bào)，請審查。附：香蓮鄉(xiāng)學(xué)區(qū)中心小學(xué)地震應(yīng)急預(yù)案二O—一年十一月十四日香蓮鄉(xiāng)中心小學(xué)地震應(yīng)急預(yù)案目錄1.總則2?基本概況及危險(xiǎn)性分析3?組織機(jī)構(gòu)及職能4.應(yīng)急準(zhǔn)備5?應(yīng)急響應(yīng)176?應(yīng)急處置177.通信聯(lián)絡(luò).208?獎(jiǎng)懲219.預(yù)案管理?2110.附錄22香蓮鄉(xiāng)中心小學(xué)防地震應(yīng)急預(yù)案1.總則1.1編制目的為保證我校地震應(yīng)急工作高效、有序地進(jìn)行，保護(hù)人民生命和財(cái)產(chǎn)的安全，最大限度地減輕地震災(zāi)害，特制定本預(yù)案。1.2編制依據(jù)根據(jù)《嵯恫區(qū)破壞性地震

2、應(yīng)急預(yù)案》和《嵯恫區(qū)教育系統(tǒng)破壞性地震應(yīng)急預(yù)案》，結(jié)合我校實(shí)際情況特制定本預(yù)案。1.3適用范圍本預(yù)案適用于發(fā)布破壞性地震臨震預(yù)報(bào)后或發(fā)生破壞性地震后的應(yīng)急階段。搶險(xiǎn)救災(zāi)工作已進(jìn)行部署并開展后，本預(yù)案即實(shí)施完畢。本預(yù)案僅適用于香蓮鄉(xiāng)中心小學(xué)。一級預(yù)案在市內(nèi)或鄰市發(fā)生中等以上破壞性地震時(shí)，區(qū)人民政府實(shí)施的應(yīng)急反應(yīng)程序稱為一級預(yù)案。實(shí)施一級預(yù)案時(shí)，學(xué)校按以下要求作出應(yīng)急反應(yīng)：（一）由校長主持召開學(xué)校防震抗震工作領(lǐng)導(dǎo)小組會議，領(lǐng)導(dǎo)小組成員由正副校長和各處室主任組成。會議的議程如下：1.聽取上級有關(guān)地震震情和災(zāi)情的通報(bào)傳達(dá)，聽取上級有關(guān)救災(zāi)事項(xiàng)的指示。2?成立學(xué)?？拐鹁葹?zāi)指揮部；

3、3.部署救災(zāi)工作，落實(shí)各工作小組任務(wù)。（二）向區(qū)教育局報(bào)告學(xué)校的震情和災(zāi)情，提出救援請求；向兄弟學(xué)校通報(bào)震情和災(zāi)情，爭取它們組織援助。（三）組織全校師生進(jìn)行力所能及的救災(zāi)工作。（四）組織全校師生在區(qū)抗震救災(zāi)指揮部統(tǒng)一領(lǐng)導(dǎo)下做好支援災(zāi)區(qū)搶險(xiǎn)救災(zāi)工作。二級預(yù)案區(qū)內(nèi)發(fā)生一般破壞性地震時(shí)，區(qū)防震抗震救災(zāi)工作領(lǐng)導(dǎo)小組實(shí)施的反應(yīng)程序?yàn)槎夘A(yù)案。實(shí)施二級預(yù)案時(shí)，學(xué)校按以下要求作出應(yīng)急反應(yīng)：（一）由校長主持召開學(xué)校防震抗震工作領(lǐng)導(dǎo)小組會議，領(lǐng)導(dǎo)小組成員同一級預(yù)案，會議主要議程如下：1.聽取上級有關(guān)地震震情和災(zāi)情通報(bào)傳達(dá)；2.視實(shí)際情況成立抗震救災(zāi)指揮部；3.布置抗震救災(zāi)具體工作。（二）

4、向區(qū)教育局報(bào)告震情和災(zāi)情，提出救援請求，并匯報(bào)救災(zāi)工作情況。（三）協(xié)助地震、宣傳、新聞等部門，做好安定民心恢復(fù)教學(xué)正常秩序的宣傳工作。三級預(yù)案發(fā)生輕微破壞性地震時(shí)，震區(qū)縣（市、區(qū)）人民政府負(fù)責(zé)的,市防震抗震工作領(lǐng)導(dǎo)小組辦公室同時(shí)實(shí)施的應(yīng)急反應(yīng)程序稱為三級預(yù)案。實(shí)施三級預(yù)案時(shí)，學(xué)校按以下要求作出反應(yīng)：（一）視災(zāi)情召開防震抗震工作領(lǐng)導(dǎo)小組會議，落實(shí)救災(zāi)措施。（二）向區(qū)教育局匯報(bào)災(zāi)情，請示有關(guān)救災(zāi)事項(xiàng)。（三）召開班主任工作會議，做好安定學(xué)生工作，盡快恢復(fù)正常的教學(xué)秩序。省人民政府發(fā)布本市將發(fā)生破壞性地震臨震預(yù)報(bào)后，學(xué)校跟隨區(qū)人民政府進(jìn)入臨震應(yīng)急狀態(tài)，并作出臨震應(yīng)急反應(yīng)，實(shí)施如

5、下臨震應(yīng)急預(yù)案：（-）防震抗震工作領(lǐng)導(dǎo)小組全天候值班，加強(qiáng)震情監(jiān)聽，隨時(shí)報(bào)告震情變化和聽取上級部門的有關(guān)指示。（二）根據(jù)區(qū)人民政府的避震通知，組織必要的避震疏散。（三）對一些重要的儀器和次災(zāi)源采取緊急防護(hù)措施。（四）存儲一些應(yīng)急物資。（五）做好在救災(zāi)和特殊情況下維護(hù)學(xué)校治安的準(zhǔn)備工作。（六）平息地震謠傳或誤傳，保持社會安定。1.4工作原則地震災(zāi)害事件發(fā)生后，學(xué)校各應(yīng)急組立即自動按照本預(yù)案采取應(yīng)急措施。全校教職工要牢固樹立“以人為本，保證學(xué)生生命高于一切”的思想，在出現(xiàn)公共突發(fā)性事件的危急時(shí)刻，學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)和老師，特別是青年教師和學(xué)生干部要發(fā)揚(yáng)吃苦耐勞，勇于奉獻(xiàn)精神，以全力保

6、護(hù)學(xué)生的安全為宗旨。在平時(shí)的日常工作中，學(xué)校要對師生進(jìn)行安全知識教育，高度重視安全和可能發(fā)生的災(zāi)害事故，消除存在的各種安全隱患。在地震災(zāi)害發(fā)生時(shí)，領(lǐng)導(dǎo)小組成員要立即集中，聽從領(lǐng)導(dǎo)小組的統(tǒng)一調(diào)動和指揮。本應(yīng)急預(yù)案分發(fā)到每一個(gè)成員，定期組織溫習(xí)。預(yù)案的實(shí)施實(shí)行責(zé)任追究制度，在地震發(fā)生后，由于相互推諉、工作不到位,而造成不應(yīng)有的生命或財(cái)產(chǎn)損失的，要追究責(zé)任人的責(zé)任。1.學(xué)?；靖艣r及危險(xiǎn)性分析香蓮鄉(xiāng)中心小學(xué)始建于1972年8月，坐落在香蓮鄉(xiāng)政府西側(cè)，與鄉(xiāng)衛(wèi)生院毗鄰，地處什字村。學(xué)校占地面積4134平方米,建筑面積697平方米?，F(xiàn)有13名教師，其中女教師5人。開設(shè)7個(gè)教學(xué)班，共

7、有126名學(xué)生，其中女生61名，分布在香蓮、什字、卜河、曹河、上麻、祁段、郭劉七村二十九社。1990年，學(xué)校進(jìn)行了較大規(guī)模的改建，并初步形成現(xiàn)在的建筑格局?，F(xiàn)有校舍共7幢，其中1#、2#、3#教室均建于1990年，一層磚混結(jié)構(gòu)；4#教室建于2006年，一層磚木結(jié)構(gòu)，辦公室建于1990年，一層磚混結(jié)構(gòu)；食堂建于1990年，一層土木結(jié)構(gòu)；廁所建于2006年，一層磚木結(jié)構(gòu)；學(xué)校圍墻總長241前進(jìn)米，其中122前進(jìn)米為黃土夯制。2.組織機(jī)構(gòu)及其職能學(xué)校成立以正副校長和各處室主任為成員的防震抗震工作領(lǐng)導(dǎo)小組；當(dāng)實(shí)施一級預(yù)案時(shí)，在學(xué)校防震抗震工作領(lǐng)導(dǎo)