高職重點專業(yè)建設(shè)方案：軟件技術(shù)

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1、中央財政支持高等職業(yè)學(xué)校專業(yè)建設(shè)發(fā)展軟件技術(shù)專業(yè)及專業(yè)群建設(shè)方案**信息職業(yè)技術(shù)學(xué)院—o—年十月一、軟件產(chǎn)業(yè)背景與專業(yè)建設(shè)基礎(chǔ)3（-）軟件產(chǎn)業(yè)背景3（-）建設(shè)基礎(chǔ)4二、建設(shè)目標(biāo)6（一）總體口標(biāo)6（-）具體目標(biāo)7三、建設(shè)內(nèi)容9（-）實施“多層次的校企全程深度融合”的人才培養(yǎng)模式，深化“校企合作,工學(xué)結(jié)合”力度。9（-）不斷優(yōu)化軟件技術(shù)專業(yè)的“三結(jié)合”組合式平臺化的課程體系。…10（三）創(chuàng)建一支“理實兼?zhèn)?、?yōu)勢互補”的雙師型國家級優(yōu)秀教學(xué)團(tuán)隊…13（四）校個深度融合，不斷加強校內(nèi)外實訓(xùn)基地的建設(shè)。19（五）不斷提升社會服務(wù)能力。24（六）整合關(guān)聯(lián)專業(yè)，建設(shè)以軟件技術(shù)為龍頭的優(yōu)化

2、專業(yè)群體系25四、項口資金預(yù)算28（-）項目建設(shè)進(jìn)度32（二）預(yù)期成果35支持建設(shè)專業(yè)名稱：軟件技術(shù)組長：副組長：院內(nèi)成員：企業(yè)成員：建設(shè)周期：兩年一、軟件產(chǎn)業(yè)背景與專業(yè)建設(shè)基礎(chǔ)(-)軟件產(chǎn)業(yè)背景1.軟件產(chǎn)業(yè)概述軟件產(chǎn)業(yè)是信息產(chǎn)業(yè)的核心，是國民經(jīng)濟(jì)和社會發(fā)展的基礎(chǔ)性、戰(zhàn)略產(chǎn)業(yè)，在促進(jìn)國民經(jīng)濟(jì)和社會發(fā)展信息化中具有重要的地位和作用。當(dāng)今世界已經(jīng)從傳統(tǒng)經(jīng)濟(jì)走向知識經(jīng)濟(jì)，作為知識產(chǎn)品的軟件，它在國民經(jīng)濟(jì)、國防建設(shè)和人民生活中日益發(fā)揮著越來越重要的作用?！笆晃濉逼陂g，我國軟件和信息技術(shù)服務(wù)業(yè)繼續(xù)快速發(fā)展。2010年，產(chǎn)業(yè)總收入達(dá)到1.33萬億元，同比增長31%,產(chǎn)業(yè)規(guī)模是2005

3、年的3?5倍。軟件企業(yè)數(shù)量超過3萬家，從業(yè)人數(shù)由不足30萬人提高到超過200萬人。軟件產(chǎn)業(yè)占電子信息產(chǎn)業(yè)的比重從2000年的5.8%上升到18%?！笆濉逼陂g，我國將促進(jìn)軟件業(yè)和信息技術(shù)服務(wù)業(yè)變大變強，目標(biāo)是，到2015年業(yè)務(wù)收入突破3萬億元，年均增長20%以上，出口突破600億美元。2.軟件人才需求人才是軟件業(yè)發(fā)展最重要的核心資源?！爸袊浖a(chǎn)業(yè)人才培養(yǎng)戰(zhàn)略研討會”指出，“十一五”期間，全國各級各類信息化人才需求五年共增加2000萬人，其中軟件人員增加300萬人。而目前國內(nèi)高校每年培養(yǎng)出的軟件人員僅為20萬人，缺口很大。在我國“以信息化帶動工業(yè)化，實現(xiàn)跨越式發(fā)展”的戰(zhàn)略

4、實施中，信息技術(shù)人才緊缺和分工不合理已成為扼制我國信息產(chǎn)業(yè)，尤其是軟件產(chǎn)業(yè)發(fā)展的最大瓶頸。軟件行業(yè)發(fā)展急需提供高水平、高質(zhì)量的IT培訓(xùn)，以補充行業(yè)、企業(yè)發(fā)展緊缺人才的□大缺口。國家教育部等六部委聯(lián)合啟動的“制造業(yè)和現(xiàn)代服務(wù)業(yè)技能型緊缺人才培養(yǎng)培訓(xùn)工程”中，計算機(jī)應(yīng)用與軟件技術(shù)專業(yè)被列為四個緊缺專業(yè)Z—。（二）建設(shè)基礎(chǔ)1.專業(yè)基本情況我院軟件技術(shù)專業(yè)開設(shè)于2004年并招生，是學(xué)院的重點專業(yè)，也是國家示范性軟件職業(yè)技術(shù)學(xué)院的支撐專業(yè)，2005年被評為**省“千百十工程”示范性建設(shè)專業(yè)。到目前為止，軟件技術(shù)專業(yè)已招收了8屆學(xué)生，有1000余名畢業(yè)生，現(xiàn)在校生為456人。經(jīng)過兒年的

5、發(fā)展壯大，我院軟件技術(shù)專業(yè)在教育教學(xué)上取得了可喜的成果。在“工學(xué)結(jié)合人才培養(yǎng)模式”改革與探索中，通過與軟件行業(yè)企業(yè)合作，在師資隊伍建設(shè)、實踐教學(xué)條件建設(shè)、課程體系建設(shè)和畢業(yè)生就業(yè)渠道拓展等方面成績斐然，專業(yè)建設(shè)得到了學(xué)院的高度重視和大力支持，使軟件技術(shù)專業(yè)走在學(xué)院專業(yè)建設(shè)的前沿，與區(qū)域經(jīng)濟(jì)契合度高。軟件技術(shù)專業(yè)擁有一支“理實兼?zhèn)洹钡慕虒W(xué)隊伍。師資力量雄厚,結(jié)構(gòu)合理，積累了十兒年的辦學(xué)經(jīng)驗，教學(xué)質(zhì)量優(yōu)良。建有設(shè)施良好的校內(nèi)實踐教學(xué)基地，有中創(chuàng)軟件、齊魯軟件件園、濟(jì)南科文軟件開發(fā)有限公司等20多家穩(wěn)定的校外實踐教學(xué)基地。軟件技術(shù)專業(yè)基本信息見表lo表1軟件技術(shù)專業(yè)基本信息表一序

6、號內(nèi)容現(xiàn)狀1師資刎牛專任教師共16名，“雙師”素質(zhì)教師11名，“雙師”素質(zhì)教師比例69%；國家級技能簽定考評員5名，高級程序員6名。以行業(yè)企業(yè)技術(shù)專家為主的兼職教師、專家8人。40歲以卞青年教師14人，全部為碩-上。高級職稱14名，比例70%,其中教授3人，副教授5人，高級工程師1人，高級實驗師2人。在201()年和2011年全國軟件大賽中，獲一等獎6人、二等獎20余人。2實訓(xùn)基地校內(nèi)實訓(xùn)基地占地1400多平方米，各類實習(xí)實訓(xùn)設(shè)備1200多臺套，實驗實訓(xùn)設(shè)備總值800多萬元。有軟件開發(fā)實訓(xùn)中心，思科網(wǎng)絡(luò)職業(yè)學(xué)院實訓(xùn)中心,計算機(jī)安全實訓(xùn)中心,計算機(jī)通倍實訓(xùn)中心等校內(nèi)實踐教學(xué)基

7、地。其中計算機(jī)安全實訓(xùn)中心和思科網(wǎng)絡(luò)職業(yè)學(xué)院實訓(xùn)中心為校企合作建設(shè)實訓(xùn)基地。有穩(wěn)定的校外實踐教學(xué)基地2()多家，其屮與中創(chuàng)軟件，齊魯軟件園、北京萬博天地網(wǎng)絡(luò)技術(shù)股份有限公司，北京亞嵌科技有限公司，IBM軟件產(chǎn)品實訓(xùn)基地等多家企業(yè)形成緊密型校外實習(xí)基地。3課程與教材建設(shè)省級梢品課程4門，院級梢品課程6門。主編及參編規(guī)劃教材12木，校本教材2本。4教、科研情況教育部教研成果1項，省級教研成果1項，院級課題和橫向技術(shù)合作項目20余項。近3年公開發(fā)表論文30余篇，其中核心刊物7篇。5人才培養(yǎng)質(zhì)量在校生規(guī)模1230名，近3年