綜合實驗A(一)指導(dǎo)書(水控)

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1、綜合賣殮一CAJ賣驗"指導(dǎo)書學(xué)生實驗守則本實驗0的在于將書本上所學(xué)的理論知識,通過實驗驗證增強動手能力、掌握操作技能、測量方法和培養(yǎng)分析實驗數(shù)據(jù)、整理實驗成果及編寫實驗報告的能力。進行實驗必須遵守:一、遵守上課時間,不得遲到及無故缺課。因故不能上課者必須及時請假并進行補課;二、實驗課前必須預(yù)習實驗講義中冇關(guān)內(nèi)容,了解本次實驗的目的、要求、儀器設(shè)備、實驗原理、實驗步驟、記錄表格等;三、進入實驗室內(nèi)必須嚴肅認真、不得喧嘩。不得亂動其它與本實驗無關(guān)的儀器設(shè)備;四、開始實驗Z而,耍先對照實物了解儀器設(shè)備的使用方法,弄清實驗步驟,做好實驗前的準備

2、工作,然后再進行實驗。實驗小組成員應(yīng)互相配合,精心操作、細心觀察、認真進行數(shù)據(jù)測量;五、實驗過程中應(yīng)按照教師要求及時對所測量的數(shù)據(jù)進行認真整理,以便檢驗實驗的正確性;六、愛護儀器設(shè)備和其它公共財物,如有損壞,應(yīng)查清責任,立即向指導(dǎo)教師報告,視損失情況酌情賠償;七、實驗完畢應(yīng)報告指導(dǎo)教師,經(jīng)許可后將儀器設(shè)備恢復(fù)原狀后,方可離開實驗室;八、實驗報告應(yīng)力求書寫工整,圖表清晰,成果正確。并寫上同實驗小組成員的名稱,以便教師檢驗。如有不符合要求者,應(yīng)重做;實驗一混凝實驗(設(shè)計綜合型)3實驗二過濾實驗8實驗三氣浮實驗13實驗四自由沉淀18實驗一混凝

3、實驗(設(shè)計綜合型)分散在水中的膠體顆粒帶有負電荷,同時在布朗運動及表面水化作用下,處于穩(wěn)定狀態(tài),不能依靠其自身的重力而發(fā)生自然下沉,而向這種水中投加混凝劑,通過電性中和或吸附架橋作用,而使膠粒脫穩(wěn),顆粒相互凝聚在一起形成磯花。混凝處理的效果不僅與混凝劑的投量有關(guān),同吋述與被處理水的PH、水溫及處理過程中的水力條件等因素有密切的關(guān)系。一、實驗?zāi)康暮鸵螅耗康模?、掌握水處理實驗設(shè)計的一般方法;2、掌握混凝工藝基本原理,了解針對實際廢水采用混凝工藝的參數(shù)確定與優(yōu)化;3、學(xué)握水和廢水混凝處理的最佳混凝條件(投藥量、pH及水力條件)的確定方法;

4、4、深入理解不同混凝劑混凝效果的差別及pH值對混凝效果的影響。5、要求掌握的技能和知識點:水處理實驗方案的編制耍點,濁度儀、pH儀的止確使用和操作;水樣和藥劑的配置、取樣方法;實驗數(shù)據(jù)記錄、整理和分析方法;混凝工藝最佳藥劑、最佳投藥量等控制條件的獲取方法。要求:提交實驗方案:學(xué)生查閱相關(guān)資料,捉岀實驗方案,方案中須包括:(1)選擇實驗廢水的種類(給定);(2)混凝工藝對該廢水的主要去除對象(COD、PH、SS、濁度等)及相關(guān)分析方法、效能評價指標;(3)選取三種及以上的混凝藥劑進行效果對比,列出最佳藥劑、最佳投藥量以及適宜pH等控制條件

5、的實驗方法與步驟;(4)實驗屮可能碰到的現(xiàn)象及問題;(5)方案提交指導(dǎo)教師(任務(wù)布置后2?3天),討論和論證后,指導(dǎo)教師簽字認可后,確定時間(預(yù)約)展開實驗。2、提交實驗報告:含實驗步驟,實驗原始記錄數(shù)據(jù)(見附表),數(shù)據(jù)分析及圖表,實驗結(jié)論,思考題答案等。二、實驗原理:膠體顆粒帶冇一定的電荷,它們之間的靜電斥力是膠體顆粒長期處于穩(wěn)定的分散懸浮狀態(tài)的主要原因,膠粒所帶的電荷即電動電位稱&位的高低決定了膠體顆粒之間斥力的大小及膠體顆粒的穩(wěn)定性程度,膠粒的g位越高,膠體顆粒的穩(wěn)定性越高。膠體顆粒的E位通過在一定外加電壓下帶電顆粒的電泳遷移率計

6、算:F_K兀HD式中:K——微粒形狀系數(shù),對于圓球體K=6;71——系數(shù),為3.1416;〃——水的粘度(Pa?S),(此取77=10-'P6/-S);“——顆粒電泳遷移率(pn/s/V/cmH——電場強度梯度(V/cm);D——水的介電常數(shù)D水=8」。通常,§電位一般值在10-200mv之間,一般天然水體中膠體顆粒的孑電位約在?30nw以上,投加混凝劑以后,只要該電位降至?15nw左右,即可得到較好的混凝效果,相反,§電位降為0時,往往不是最佳混凝效果。投加混凝劑的多少,直接影響混凝的效果。投加量不足或投加量過多,均不能獲得良好的混

7、凝效果。不同水質(zhì)對應(yīng)的最佳混凝劑投加量也各不相同,必須通過實驗的方法加以確定。向被處理水中投加混凝劑后,生成化合物對膠體顆粒的脫穩(wěn)效果不僅受投量、水屮膠體顆粒的濃度影響,同吋還受水PH的影響。若pH<4,則混凝劑的水解受到限制,其水解產(chǎn)物中高分子多核多疑基物質(zhì)的含量很少,絮凝作用很差;如水pH>8-10,它們就會出現(xiàn)溶解現(xiàn)彖而生成帶負電荷,不能發(fā)揮很好混凝效杲的絡(luò)合離了。水力條件對混凝效果冇重人的影響,水中投加混凝劑后,膠體顆粒發(fā)生凝聚而脫穩(wěn),之后相互聚集,逐漸變成大的絮凝體,最后長大至能發(fā)生口然沉淀的程度。在此過程中,必須嚴格控制水流

8、的混合條件,在凝聚階段,要求在投加混凝劑的同時,使水流具冇強烈的混合作用,以便所投加的混凝劑能在較短時間內(nèi)擴散到整個被處理水體中,起壓縮雙電層作用,降低膠體顆粒的§電位,而是其脫穩(wěn),此階段所需延續(xù)的時間僅為

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