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《高中政治必修四哲學(xué)生活第六課第一框》由會員上傳分享,免費在線閱讀,更多相關(guān)內(nèi)容在教育資源-天天文庫。
1、第六課求索真理的歷程人的認(rèn)識從何而來一.人的認(rèn)識從何而來(P42②)1.實踐及其特點(P42②)⑴.實踐的含義(P42③)實踐是人們改造客觀世界的一切物質(zhì)性活動。(人的認(rèn)識從實踐中來)※它有兩層基本的含義:A.凡是實踐,都是以人為主體、以客觀事物為對象的物質(zhì)性活動。B.實踐是一種直接現(xiàn)實性活動,它可以把人們頭腦中的觀念的存在變?yōu)楝F(xiàn)實的存在。判斷:下列哪些屬于實踐活動?1、蜜蜂筑巢。2、教師講課。3、學(xué)生認(rèn)真學(xué)習(xí)。6、克隆羊“多利”問世。5、“爭論克隆人”4、有2、4、6三峽工程⑵、實踐的基本特點(p42④)①實踐具有客觀物質(zhì)性實踐的主體—人是客觀的實踐的對象—自然
2、界和社會是客觀的實踐的手段—工具和設(shè)備是客觀的構(gòu)成實踐的要素是客觀的物質(zhì)的②、實踐具有。(P42⑤)主觀能動性※人創(chuàng)造出自然界原來沒有的新的物質(zhì)生活資料,新的社會結(jié)構(gòu)和社會關(guān)系?!鶎嵺`是一種有目的、有意識的改造客觀世界的活動?!跋胍幌搿保涸∑降某删蛢H僅是他一個人的成就嗎?A科學(xué)家的實踐是在一定社會關(guān)系中進行的;B科學(xué)家也是一定社會關(guān)系中的人,他們離不開與社會各方面的聯(lián)系;C他們的實踐活動要受社會條件的制約。③實踐是社會歷史性(p43②)實踐是社會性的活動1961年人類首次升入太空(前蘇聯(lián))1969年人類首次登月(美國)2004年勇氣號登陸火星(美國)實踐是歷史性
3、的活動實踐是人們改造客觀世界的一切活動實踐具有客觀物質(zhì)性實踐具有主觀能動性實踐具有社會性歷史性小結(jié)含義:特點:評析:老者和農(nóng)夫的觀點誰對?2、實踐是認(rèn)識的基礎(chǔ)(P44①)(農(nóng)夫的觀點是對的)⑴、實踐是認(rèn)識的來源①.認(rèn)識是主體對客體的能動反映②.從實踐中獲得對客觀事物的認(rèn)識※為什么說實踐是認(rèn)識的基礎(chǔ)?經(jīng)過實踐寫出自己的真實體驗,不能因為自己以前“在家從來不做飯”而交白卷,必須要有實踐精神,積極投身社會實踐活動。請你談?wù)勛约旱母邢肴绻阆胫琅欠裼卸?,你就得親口嘗一嘗。這種說法是否正確?認(rèn)識的來源只有一個,但獲得認(rèn)識的途徑有兩個:一是親自實踐獲得直接經(jīng)驗;二是通
4、過知識的學(xué)習(xí)和傳遞獲得間接經(jīng)驗。但不論是直接經(jīng)驗還是間接經(jīng)驗都是實踐的產(chǎn)物⑵、實踐是認(rèn)識發(fā)展的動力(P44⑥)①認(rèn)識產(chǎn)生于實踐的需要。實踐的發(fā)展不斷提出新的認(rèn)識課題,提供新的經(jīng)驗,提高人的認(rèn)識能力,從而推動認(rèn)識的發(fā)展。②實踐的發(fā)展提供了新的認(rèn)識工具和技術(shù)手段,從而推動認(rèn)識的發(fā)展。黃鼠狼是不是偷雞“專家”?如何檢驗?⑶、實踐是檢驗認(rèn)識的真理性的唯一標(biāo)準(zhǔn)(P45③)《本草綱目》,是我國明代醫(yī)藥學(xué)家李時珍花費了27年時間才寫成的科學(xué)巨著。在二十多年里,他不但閱讀了八百多部書籍,積累了上千萬字的札記材料,而且歷盡千辛萬苦,親自采集藥物標(biāo)本,收集民間單方、驗方。全書共收集藥
5、物1892種,藥方一萬一千多個。52卷的煌煌巨著,就是通過自己親自實踐和學(xué)習(xí)將這一種種藥物,一個個藥方積累起來的。因此被后人尊稱為“藥神”中國藥神:李時珍A.主觀認(rèn)識和認(rèn)識的對象都不能充當(dāng)標(biāo)準(zhǔn)。為什么實踐能充當(dāng)檢驗認(rèn)識正確與否的標(biāo)準(zhǔn)?正確的認(rèn)識────────主觀與客觀相符????????↑?????????????????????????????????↓????????∣成功↓????????????????????????????????↑認(rèn)識─────────→實踐…結(jié)果↑?????????????????????????????????↓?????
6、???∣失敗↓?????????????????????????????????↑???錯誤的認(rèn)識──────主觀與客觀不相符B.實踐是連接主觀和客觀的橋梁,是處于在主觀和客觀的交匯點上※認(rèn)識的目的是把認(rèn)識應(yīng)用于實踐,去指導(dǎo)實踐電磁場理論的奠基者:法拉第電磁波的發(fā)現(xiàn)者:赫茲完成電磁理論的麥克斯韋人們根據(jù)法拉第、麥克斯韋和赫茲等科學(xué)家創(chuàng)立的電磁理論發(fā)明了無線電報、電話、電視、衛(wèi)星搖撼技術(shù)及現(xiàn)代互聯(lián)網(wǎng)技術(shù)等,大大改變了人們的生活方式;又如,人們根據(jù)萬有引力規(guī)律和宇宙速度將人造地球衛(wèi)星、宇宙飛船、航天飛機等送上了太空,為人類探索宇宙的奧秘做出了巨大的貢獻。⑷、實踐是認(rèn)
7、識的目的和歸宿(P46③)單項選擇:1、下面的活動中,屬于實踐活動的是A蜜蜂釀蜜B提高人們的思想覺悟C人們認(rèn)識世界和改造世界的能力與活動D營業(yè)員售貨