上學(xué)期工作計(jì)劃(工作計(jì)劃,上學(xué)期)

上學(xué)期工作計(jì)劃(工作計(jì)劃,上學(xué)期)

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1、上學(xué)期工作計(jì)劃(工作計(jì)劃,上學(xué)期)  第1篇第2篇第3篇第4篇第5篇更多頂部  第一篇:學(xué)校上學(xué)期工作計(jì)劃第二篇:大班上學(xué)期工作計(jì)劃第三篇:小班上學(xué)期工作計(jì)劃第四篇:高三上學(xué)期工作計(jì)劃第五篇:中班上學(xué)期工作計(jì)劃更多相關(guān)范文  學(xué)校上學(xué)期工作計(jì)劃  一、指導(dǎo)思想  堅(jiān)持用科學(xué)發(fā)展觀統(tǒng)領(lǐng)學(xué)校工作,以“創(chuàng)先爭優(yōu)”活動(dòng)為契機(jī),圍繞“辦人民群眾心目中理想的學(xué)校,讓每一位學(xué)生都得到理想的發(fā)展”這一目標(biāo),緊扣“文化校園、魅力教師、生態(tài)課程、有效課堂、綠色質(zhì)量”的基本思路,以“優(yōu)質(zhì)、均衡和特色”為主題,提升各項(xiàng)工作的執(zhí)行力,為學(xué)校新一輪發(fā)展奠定堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ),學(xué)校上學(xué)期工作計(jì)劃。

2、  二、工作重點(diǎn)  1.圍繞“規(guī)范、活潑、協(xié)調(diào)、全面”,強(qiáng)化德育工作?! ?.圍繞“雙基、能力、素養(yǎng)、訓(xùn)練”,改進(jìn)教學(xué)管理?! ?.圍繞“肯教、能教、教好、專長”,突出隊(duì)伍建設(shè)?! ?.圍繞“照顧、特色、優(yōu)質(zhì)、透明”,優(yōu)化后勤服務(wù)?! ?.圍繞“態(tài)度、細(xì)節(jié)、精致、品位”,提升管理品位。  三、主要措施 ?。ㄒ唬﹪@“規(guī)范、活潑、協(xié)調(diào)、全面”,強(qiáng)化德育工作  德育工作堅(jiān)持“成才先成人”的育人觀,以“規(guī)范+活潑=成人”為目標(biāo),強(qiáng)化養(yǎng)成教育,培養(yǎng)學(xué)生良好的行為習(xí)慣、高尚的道德情操,形成優(yōu)良的校風(fēng)?! ?.以年級(jí)組為單位,堅(jiān)持抓好常規(guī)管理,促進(jìn)養(yǎng)成教育。舉行一年級(jí)新生

3、入學(xué)儀式和入隊(duì)儀式,從新生入學(xué)起,培養(yǎng)專心聽講、認(rèn)真作業(yè)、不追逐打鬧等良好習(xí)慣。各年級(jí)課間活動(dòng)做到活而不亂,集會(huì)、上學(xué)放學(xué)做到不擠不吵、安全有序,從而促進(jìn)優(yōu)秀班集體建設(shè),形成優(yōu)良的學(xué)風(fēng)、校風(fēng)。  2.以慶祝教師節(jié)、國慶節(jié)、元旦等重大節(jié)日為契機(jī),指導(dǎo)學(xué)生開展形式多樣、內(nèi)容豐富的主題教育活動(dòng),在活動(dòng)中陶冶情操、發(fā)展特長、提升能力;營造活潑向上學(xué)校文化氛圍,宣揚(yáng)理想信念、感恩教育、法紀(jì)教育,弘揚(yáng)公民道德、傳統(tǒng)美德、愛國主義精神。元旦期間,學(xué)校將舉行各年級(jí)文藝匯演活動(dòng),促進(jìn)學(xué)生藝術(shù)素養(yǎng)的全面提升?! ?.加強(qiáng)班主任隊(duì)伍培訓(xùn)。定期開展班主任工作研討,通過調(diào)研、談話、總結(jié)

4、反思,推廣成功經(jīng)驗(yàn),改進(jìn)工作方法,提高班主任工作的滿意度,提升德育工作水平?! ?.繼續(xù)加強(qiáng)家校聯(lián)系,展示校園動(dòng)態(tài)。創(chuàng)新形式辦好家長學(xué)校,提高授課質(zhì)量和活動(dòng)效果;做好家訪工作,開展好一年一度的教育教學(xué)開放周活動(dòng),形成立體化教育網(wǎng)絡(luò),促進(jìn)社會(huì)、家庭齊抓共管,形成教育合力?! ?.加強(qiáng)特殊學(xué)生管理,建立學(xué)生聯(lián)系檔案。學(xué)校關(guān)工委、大隊(duì)部要利用有效契機(jī),主動(dòng)積極配合年級(jí)組、班主任共同抓好生命教育、法制教育和心理健康教育,切實(shí)優(yōu)化對(duì)特殊學(xué)生的關(guān)愛環(huán)境,促進(jìn)特殊學(xué)生轉(zhuǎn)化工作的有效開展。?! 。ǘ﹪@“雙基、能力、素養(yǎng)、訓(xùn)練”,改進(jìn)教學(xué)管理  教學(xué)管理以培養(yǎng)學(xué)生優(yōu)秀的學(xué)習(xí)

5、品質(zhì)、學(xué)習(xí)習(xí)慣和分析觀察解決問題的能力為導(dǎo)向,圍繞“基礎(chǔ)扎實(shí)、思維靈活”的教學(xué)目標(biāo),堅(jiān)持“有用有效、科學(xué)合理”為原則,抓好常態(tài)課、教學(xué)五認(rèn)真管理和質(zhì)量監(jiān)控,全面提升教學(xué)質(zhì)量,工作計(jì)劃《學(xué)校上學(xué)期工作計(jì)劃》?! ?.以“有效課堂”為載體,繼續(xù)抓好常態(tài)課教學(xué)研究,每周有計(jì)劃地安排各科教師開好年級(jí)教研課或校級(jí)教研課;落實(shí)“教學(xué)五認(rèn)真”和校本化教學(xué)要求,提高常態(tài)課教學(xué)效率,培養(yǎng)學(xué)生自主學(xué)習(xí)習(xí)慣與學(xué)習(xí)能力。各教研組要抓好集體備課,開展好日常教研活動(dòng),形成團(tuán)隊(duì)?wèi)?zhàn)斗力。同時(shí)繼續(xù)開展教師“十項(xiàng)基本能力培訓(xùn)與考核”,重視學(xué)科資料的積累、收集與,爭創(chuàng)優(yōu)秀教研組。  2.以“優(yōu)秀+

6、特長=成才”為目標(biāo),堅(jiān)持“養(yǎng)”“訓(xùn)”并舉的理念,依托各類興趣小組,深入開展“學(xué)科+活動(dòng)”、“基礎(chǔ)+拓展”、“常規(guī)+特色”的各科第二課堂活動(dòng)。九月底,我校將舉行“經(jīng)典誦讀”開放展示活動(dòng),搭建展示誦讀成果和辦學(xué)特色的舞臺(tái),同時(shí)要做好縣十佳文明新事的參選工作。本學(xué)期,要繼續(xù)做好“京劇進(jìn)校園”的普及工作,各音樂教師要做好京劇曲目的教唱工作,京劇教學(xué)要進(jìn)教學(xué)計(jì)劃、進(jìn)備課筆記、進(jìn)教研活動(dòng)、進(jìn)第二課堂,切實(shí)把普及工作做在平時(shí)、落到實(shí)處?! ?.體衛(wèi)藝科要抓好過程的管理與指導(dǎo),全面開展好大課間活動(dòng)、校園藝術(shù)活動(dòng)、科技活動(dòng),促進(jìn)學(xué)生發(fā)展特長、拓展素質(zhì)、全面發(fā)展。各體育、藝術(shù)、科

7、技團(tuán)隊(duì)要正?;顒?dòng),嚴(yán)格訓(xùn)練,保證質(zhì)量,培養(yǎng)新人,在各級(jí)各類競賽中繼續(xù)爭創(chuàng)佳績?! ?.確立“教學(xué)是工作的主線,質(zhì)量是學(xué)校的生命”的觀念,全面抓好各學(xué)科質(zhì)量監(jiān)控,形成科學(xué)合理的考評(píng)體系。加強(qiáng)學(xué)科的命題研究,提高命題質(zhì)量,對(duì)不同階段學(xué)習(xí)情況進(jìn)行有效的檢測與分析。同時(shí)要對(duì)重點(diǎn)年級(jí)、重點(diǎn)班級(jí)、重點(diǎn)教師做好跟蹤指導(dǎo),把好質(zhì)量關(guān),為新一輪發(fā)展奠定基礎(chǔ)?! ?.進(jìn)一步規(guī)范學(xué)籍管理,建立完善的電子學(xué)籍檔案;積累教學(xué)資料,形成教學(xué)資源庫?! 。ㄈ﹪@“肯教、能教、教好、專長”,突出隊(duì)伍建設(shè)  以“肯教書、能教書、教好書”為標(biāo)準(zhǔn),以“三名工程”為引領(lǐng),全力打造一支“學(xué)生喜愛、家

8、長尊重、同事佩服、領(lǐng)導(dǎo)放心”的優(yōu)秀教師

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