幼兒園大班春期計劃表

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1、幼兒園大班春期計劃表　　　　幼兒園原稱勘兒園是幾百年前從普魯士引進的體制小編收集整理的幼兒園大班春期計劃表歡迎大家查閱　　　　一、本學期工作目標　　　　1、繼續(xù)學習《幼兒園教育指南》和《綱要》科學合理地組織幼兒的一日活動注重保教并重的原則繼續(xù)做好自身物品及學具收拾的習慣培養(yǎng)為幼兒入小學打好基礎　　　　2、繼續(xù)開展項目活動和城市套材的實驗工作做好教師預成與幼兒生成主題的融合統(tǒng)合社區(qū)、家庭的教育資源為教育教學服務　　　　3、注重幼兒動手能力的培養(yǎng)提供充分的材料和環(huán)境利用手工、剪紙、折紙、拼圖等活動培養(yǎng)幼兒耐心、細心做事的品質并提高幼兒的動手操作能力使幼兒的小肌肉得以進一步的發(fā)展　　　　4、注意

2、幼兒群體中發(fā)生的事情鼓勵幼兒大膽探索解決問題的方法提高處理問題的能力　　　　5、繼續(xù)開展戶外區(qū)域活動以自由選擇運動項目開展“三浴”鍛煉增強幼兒體質鍛煉意志培養(yǎng)自制力　　　　6、繼續(xù)培養(yǎng)幼兒向往入小學學習的情感激發(fā)良好的入學動機和學習態(tài)度　　　　7、進一步提高幼兒的學習能力加強聽、說、看、寫的能力的培養(yǎng)　　　　8、繼續(xù)引導幼兒養(yǎng)成“注意傾聽不亂插嘴先舉手后回答”的習慣　　　　9、繼續(xù)開展“值日生”活動自覺認真的完成任務進一步培養(yǎng)幼兒的責任感　　　　二、具體措施　　　　1、利用飯前、午睡前、離園前的時間聽故事、講見聞提高幼兒的口語表達能力　　　　2、有計劃的指導幼兒閱讀使他們學會從左到右從上到

3、下游順序地看書懂得正確的拿書姿勢和看書方法　　　　3、自編圖文結合的小故事引導幼兒閱讀提高幼兒的閱讀能力　　　　4、改變班級材料固定區(qū)域擺放使用的方法提供半成品材料讓幼兒自由使用　　　　5、組織幼兒參觀小學逐步熟悉小學校的環(huán)境觀察小學生上課情況并邀請小學生向幼兒介紹小學生的學習生活幫助幼兒明確小學生的主要任務是學習　　　　一、情況分析　　　　我班共有幼兒36名除一人外其余都為獨生子女這學期新進一名幼兒從未上過幼兒園班級中弟弟朋友22名妹妹朋友14名其中外來幼兒占班級的三分之一通過小班中班的學習生活幼兒各方面能力都有所提高在自我服務能力上我班幼兒會正確地使用手帕、紙巾、便紙等能獨力地穿脫衣服

4、并會放在指定處逐步養(yǎng)成了物歸原處的好習慣在幼兒園中對老師有禮貌能積極地參與各種活動能大膽的繪畫表達自己的情感但也存在一些不足之處在閱讀方面看圖書時不會有順序地翻閱圖書不能大膽連貫的表達自己的想法在一日活動中不能堅持講普通話這些不足方面本學期還需繼續(xù)培養(yǎng)　　　　二、本學期目標　　　　(一)共同生活　　　　1.在生活、學習、游戲中能自覺地遵守各項規(guī)則會學著互相合作有一定的責任感　　　　2.喜歡集體生活愿意為集體做好事體驗共處的快樂　　　　3.自覺地愛護玩具和用具養(yǎng)成游戲后玩具物歸原處的好習慣　　　　4.了解成人的勞動學會尊重和愛惜他人的勞動成果　　　　5.有同情心樂于關心和幫助老人、殘疾人和有

5、困難的人　　　　6.同伴間愿意禮貌友好地交往學著互相關心、幫助分享快樂　　　　(二)探索世界　　　　1.了解身體各器官會關心和愛護自己的身體有傷病會主動地告訴成人　　　　2.知道和了解中國、上海的一些著名景觀及其主要特征學會熱愛自然珍惜資源保護環(huán)境　　　　3.愿意積極參加各項體育活動提高動作的協(xié)調性、靈敏性和耐力不做危險動作學會一定的自我保護能力　　　　4.會主動地親近動植物自覺地觀察照顧它們　　　　5.加深對數(shù)概念的理解掌握10以內各數(shù)的組成和加減列式會從不同角度進行簡單的分類、測量、排序、比較、推理等智力活動　　　　6.對事物的變化發(fā)展過程感興趣能主動地嘗試發(fā)現(xiàn)問題解決問題喜歡動手操作

6、　　　　7.會主動地關注和交流周圍的信息擴大探索的視野　　　　(三)表達與表現(xiàn)　　　　1.能認真傾聽他人的講話不打斷別人理解別人說話的意思　　　　2.在一日活動中能自覺地堅持講普通話能較清楚、完整地用語言表達自己的想法　　　　3.認識簡單的常用字和標記并能學著理解它們所表達的意思　　　　4.學習圍繞一個話題進行討論敢于提出不同的意見會主動用語言與人交往態(tài)度自然　　　　5.愿意參加音樂、舞蹈等表演活動并在活動中能自然地表達自己的情感　　　　6.會擺弄一些簡單的小樂器并能嘗試打擊出不同的節(jié)奏　　　　7.會選擇各種不同的材料及工具進行美工活動并會欣賞和評價自己及他人的作品　　　　三、措施與途徑　

7、　　　(一)學習活動　　　　幼兒園一日活動中各項活動的開展是實現(xiàn)本學期教育目標的主要途徑　　　　1.合理安排和采取多種形式開展教育活動充分利用數(shù)活動室美工室、結構室、棋室等環(huán)境因材施教因地制宜提供探索的機會和條件　　　　2.為幼兒創(chuàng)設問題情景鼓勵幼兒發(fā)現(xiàn)問題找尋答案　　　　3.采用討論學習的形式引導幼兒認真傾聽積極參與積極思考表達自己的想法　　　　4.在活動中注重幼兒的年齡和個體差異因材施教做好觀察跟蹤記錄　　　　5.根