有關(guān)教師的讀書計劃

有關(guān)教師的讀書計劃

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1、有關(guān)教師的讀書計劃    曾聽有人說:“做好事不難難的是一輩子做好事”同樣“一個人讀書不難難的是一輩子讀書”然而“書籍是人類進(jìn)步的階梯”只有讀書我們才能成長才能實現(xiàn)理想下面我們來看看有關(guān)教師的讀書計劃歡迎閱讀借鑒    “閱讀不能改變?nèi)松拈L度但可以改變?nèi)松膶挾乳喿x不能改變?nèi)说钠瘘c但可以改變?nèi)说慕K點”作為特殊職業(yè)的我們更應(yīng)該把讀書融入到自己的教育教學(xué)工作當(dāng)中促進(jìn)教學(xué)實踐與理論的結(jié)合與反思提高師德素質(zhì)和自身修養(yǎng)因此我特制定以下個人讀書計劃:    一、讀書目標(biāo)    1、用新思想新理念指導(dǎo)與反思自己的教育教學(xué)行為不斷更新教育理念提

2、高教育教學(xué)創(chuàng)新能力和教育科研能力使自己業(yè)務(wù)精良開闊教師的視野積累教學(xué)經(jīng)驗從而形成自己獨特的教學(xué)風(fēng)格    2、讓自己與好書作伴與大師對話在讀書中成長使自己的精神世界變得更為豐富多彩    二、讀書內(nèi)容    《給教師的100條建議》、《小學(xué)教學(xué)設(shè)計》、《做最好的老師》、《賞識你的學(xué)生》、《教師的智慧與真情》    三、學(xué)習(xí)形式與措施    1、個人自學(xué)為主充分利用課余時間閱讀有關(guān)書目養(yǎng)成不動筆墨不讀書的習(xí)慣每天確保一小時的讀書時間讓讀書成為自己的自覺行動學(xué)習(xí)成為自己的一種需要    2、讀書與反思相結(jié)合提倡帶著問題讀書研究問題解決

3、問題;讀書與實踐相結(jié)合學(xué)以致用;讀書活動與課堂教學(xué)相結(jié)合邊學(xué)習(xí)教育理論轉(zhuǎn)變教育觀念邊及時認(rèn)真地進(jìn)行教學(xué)反思真正做到“讀”有所悟“悟”有所用“用”有所得    3、充分利用網(wǎng)絡(luò)進(jìn)行網(wǎng)上閱讀了解、把握教育教學(xué)的信息和動態(tài)    努力做到把書讀舊把自己讀新;把書讀薄把自己讀厚相信通過自己不斷地學(xué)習(xí),書中的陽光會照亮我的心靈,指引我前進(jìn)的道路    一、讀書指導(dǎo)思想:    積極參與學(xué)校的讀書活動把讀書活動融入到自己的工作當(dāng)中提高師德素質(zhì)和自身修養(yǎng)    二、讀書目標(biāo):    1、知識提高:讓自己成為更富內(nèi)涵的教師    2、思想提高:在

4、讀書中提高自己的思想境界    3、讓自己成為更富內(nèi)涵的老師.透過學(xué)習(xí)教育經(jīng)典理論豐富自己的人生提升自己的理論和實踐水平提高自己教育教學(xué)的質(zhì)量和效益    4、在讀書中提高自己的思想境界透過品讀美文多沾書氣多聞書香成為與書為友的“書蟲”在讀書中成長    三、讀書資料:    1、經(jīng)典閱讀《陶行知教育名篇》    2、《教育的理想與信念》、蘇霍姆林斯基的《給教師的推薦》斯霞老師的《我的教學(xué)生涯》如于永正老師的《教海漫記》等    3、唐詩宋詞等優(yōu)美詩文    4、國內(nèi)外名人傳記    四、我的讀書措施:    1、制定切實可行的讀

5、書計劃    2、養(yǎng)成不動筆墨不讀書的習(xí)慣做讀書筆記、寫好心得體會    3、每一天確保半小時到一小時的讀書時間    4、充分利用網(wǎng)絡(luò)進(jìn)行網(wǎng)上閱讀了解、把握教育教學(xué)的信息和動態(tài)    5、讀書活動與工作相結(jié)合邊學(xué)習(xí)教育理論邊總結(jié)自己的教育教學(xué)經(jīng)驗進(jìn)行自我反思    6、主動與同事交流討論讀書體會心得與其他老師交流讀書心得    “書籍是人類進(jìn)步的階梯”在讀書中成長落實讀書計劃完成相關(guān)書籍的閱讀做到理論聯(lián)系實際不斷提高理論及實踐潛力作好讀書筆記和讀書心得透過讀書活動逐步提升自己的文化內(nèi)涵和修養(yǎng)逐步培養(yǎng)自身良好的閱讀習(xí)慣    蘇霍

6、姆林斯基說過:“無限相信書籍的力量是我的教育信仰的真諦之一”巴丹說:“閱讀不能改變?nèi)松拈L度但可以改變?nèi)松膶挾乳喿x不能改變?nèi)松钠瘘c但可以改變?nèi)说慕K點”營造書香校園教師這種特殊的職業(yè)就決定了每一位教師都要成為“讀書人”成為學(xué)生讀書的楷模為了加強“書香校園”的建設(shè)增強教師的讀書意識促進(jìn)教師的快速成長特制定教師讀書計劃:    一、指導(dǎo)思想    以黨的關(guān)于建設(shè)“學(xué)習(xí)型社會”的精神為指針以創(chuàng)建“學(xué)習(xí)型學(xué)?!睘閷?dǎo)向以新教育實驗為契機貫徹落實新課程標(biāo)準(zhǔn)要求以新穎活潑、形式多樣的讀書活動為載體挖掘全方位的人、財、物資源努力營造一個師生互動

7、、愛讀書、勤讀書、會讀書的學(xué)習(xí)氛圍打造一幅濃濃的現(xiàn)代“學(xué)習(xí)型”書香校園的圖畫使校園處處散發(fā)濃濃的書香味塑造內(nèi)涵豐富文明的校園文化    二、活動目的    1.教育需要“與書為伴”的教師積極倡導(dǎo)“與書為伴”的思想拓寬教師的文化素養(yǎng)樹立高尚師德享受學(xué)習(xí)的快樂享受生活的快樂    2.以師德師風(fēng)建設(shè)和新課程改革為重點,實施教師全員閱讀計劃引導(dǎo)教師形成自己正確的人生信念激發(fā)教師超越自我的熱情真正使讀書成為教師的生活習(xí)慣    3.增加教師和學(xué)生的課外閱讀量提高學(xué)生的讀寫能力打造師生的人生底色不斷優(yōu)化師資隊伍建設(shè)提升師生的整體素質(zhì)和水平 

8、   三、主要措施:    1.個人自學(xué)為主充分利用課余時間閱讀有關(guān)書目養(yǎng)成不動筆墨不讀書的習(xí)慣勤于做讀書筆記寫好心得體會每天確保半小時的讀書時間讓讀書成為自己的自覺行動學(xué)習(xí)成為自己的一種需要    2.讀書活動做到“六個結(jié)合”:讀書與反思相結(jié)合提

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