資源描述：
《個人讀書活動學(xué)習(xí)計劃》由會員上傳分享，免費在線閱讀，更多相關(guān)內(nèi)容在應(yīng)用文檔-天天文庫。
1、個人讀書活動學(xué)習(xí)計劃 學(xué)習(xí)生活是千變?nèi)f化的它總是在引誘你去偷懶制定學(xué)習(xí)計劃可以促使你按照計劃實行任務(wù)排除困難與干擾實行計劃是意志力的體現(xiàn)下面是小編整理的個人讀書活動學(xué)習(xí)計劃希望對你有所幫助！ 篇一：個人讀書學(xué)習(xí)計劃 閱讀可以發(fā)展人性提升修養(yǎng)拓展人生；閱讀可以豐富生活愉悅身心靜享幸福幸福地讀著書就如品一杯茶香氣撲鼻教師———傳道授業(yè)解惑者這種特殊的職業(yè)決定了教師必須把讀書作為人生中的頭等大事養(yǎng)成良好的閱讀習(xí)慣并在閱讀中不斷提高自身的人文素養(yǎng)是我自己的讀書目標(biāo)現(xiàn)制定以下個人讀書計劃： 一、指導(dǎo)思想 秉承
2、“學(xué)高為師身正為范”的原則通過閱讀名著形成正確的人生信念激發(fā)超越自我的熱情；通過學(xué)習(xí)教育經(jīng)典理論指導(dǎo)與反思自己的教育實踐更新觀念進(jìn)行教育創(chuàng)新真正使讀書學(xué)習(xí)成為一種生活習(xí)慣 二、讀書目標(biāo) 1、閱讀古今名著提高生活的熱情逐步養(yǎng)成多讀書、讀好書、好讀書的習(xí)慣“腹有詩書氣自華”從而 適應(yīng)社會發(fā)展的需求 2、研讀教育專著以原理掌握、方法習(xí)得為基礎(chǔ)以專業(yè)拓展、學(xué)科縱深為發(fā)展引發(fā)教師可持續(xù)的思考爭做學(xué)習(xí)型教師不斷增長職業(yè)智慧使自己的教學(xué)閃耀著睿智的光彩充滿著創(chuàng)造的快樂 3、廣泛涉獵各個學(xué)科、各種不同的知識領(lǐng)域豐富
3、精神內(nèi)涵讓讀書學(xué)習(xí)成為每天生活的需要 三、主要措施： 1、個人自學(xué)為主充分利用課余時間閱讀有關(guān)書目養(yǎng)成不動筆墨不讀書的習(xí)慣勤于做讀書筆記寫好心得體會每天確保一小時的讀書時間讓讀書成為自己的自覺行動學(xué)習(xí)成為自己的一種需要 2、讀書活動做到“六個結(jié)合”：讀書與反思相結(jié)合提倡帶著問題讀書研究問題解決問題；讀書與實踐相結(jié)合學(xué)以致用注重實效；讀書與“校本教研－校本培訓(xùn)一體化”工作相結(jié)合切實化解實踐中的難題；個人閱讀與集中學(xué)習(xí)相結(jié)合廣泛交流相互啟發(fā)共同提高；讀書與課改相結(jié)合理解新課程融入新課程實施新課程；讀書與不斷解放思想
4、相結(jié)合提高認(rèn)識創(chuàng)新工作思路 3、讀書活動與課堂教學(xué)相結(jié)合要用現(xiàn)代教育思想指導(dǎo)教育教學(xué)工作實踐緊緊圍繞學(xué)生發(fā)展與學(xué)生需求這個中心為學(xué)生的發(fā)展提供開放的空間邊學(xué)習(xí)教育理論轉(zhuǎn)變教育觀念及時認(rèn)真地進(jìn)行教學(xué)反思真正做到“讀”有所悟“悟”有所用“用”有所得 4、充分利用網(wǎng)絡(luò)進(jìn)行網(wǎng)上閱讀了解、把握教育教學(xué)的信息與動態(tài)抓住培訓(xùn)、聽課、博客等機(jī)會努力向?qū)＜摇⒚麕?、?yōu)秀教師學(xué)習(xí)使自己的教學(xué)方式、方法有更大的發(fā)展與成功多學(xué)習(xí)他人經(jīng)驗經(jīng)常反思自己的不足一步一個腳印踏踏實實地去實現(xiàn)目標(biāo) 5、堅持讀書與反思相結(jié)合帶著問題讀書尋求解決問題的
5、方法潛心寫好讀書心得堅持讀書與課程改革相結(jié)合充分理解新課程在課堂教學(xué)中融入新課程理念實施新課程 四、讀書范圍 1、精讀本1本教育理論經(jīng)典名著《愛的教育》 2、精讀名著：《張愛玲全集》 盡管現(xiàn)在我們的工作壓力很大但在近三年里我將沉下心來讀書學(xué)習(xí)去傾聽名人、大家內(nèi)心的獨白領(lǐng)悟做人的真諦改進(jìn)教育教學(xué)方法推進(jìn)聯(lián)小新課程改革的進(jìn)程 五、閱讀時間： 1、利用課余時間 2、利用周六周日及節(jié)假日 六、讀書安排： 大量閱讀書籍做好讀書筆記使知識不斷積累思想與時俱進(jìn)用先進(jìn)的教育思想、教育理念武裝
6、自己的頭腦每周閱讀兩篇教育教學(xué)文章每月通讀一本教學(xué)雜志每學(xué)期精讀一本教育教學(xué)著作 1、經(jīng)典閱讀：《三字經(jīng)》《給教師的100條新建議》《陶行教育名篇》 2、選讀書目：《做最好的老師》《教育智慧從里來》《中華禮儀全書》《生命化教育叢書》《守護(hù)孩子的生命》讀書能夠改變教師的精神、氣質(zhì)與品性“腹有詩書氣自華”讀書能夠使教師不斷增長專業(yè)智慧能使自己的教學(xué)閃耀出敏捷睿智的光彩充盈著創(chuàng)造的活力與快樂讀書能夠改變教師的人生而且能促使教師去不斷地思考教學(xué)工作、生活、生命從而實現(xiàn)自我人生層次的提升與生命的升華 篇二：個人讀書活動學(xué)
7、習(xí)計劃 讀書是在別人思想的幫助下建立自己的思想最終使自己站起來教師作為傳道解惑者就必須樹立終生學(xué)習(xí)的觀念因此我將計劃規(guī)定如下： 一、讀書目標(biāo)： 1、提高自身的政治、業(yè)務(wù)理論水平提高教育實踐能力以適應(yīng)形式的發(fā)展 2、通過不斷提升自己的文化內(nèi)涵與修養(yǎng)提高自己運用科學(xué)觀點看待問題的能力 3、培養(yǎng)提高自身學(xué)習(xí)的興趣使理論與實踐相結(jié)合提高自己的教育教學(xué)水平 二、讀書內(nèi)容： 1、把融入到自己的教育教學(xué)工作當(dāng)中促進(jìn)教學(xué)實踐與理論的結(jié)合與反思提高師德素質(zhì)與自身修養(yǎng)這學(xué)期我將閱讀以下書： 《為什么學(xué)
8、生不喜歡上學(xué)》、《做最棒的老師》、《給知心家庭》等教育專著 2、運用網(wǎng)絡(luò)經(jīng)常在網(wǎng)上瀏覽、閱讀、學(xué)習(xí)教育教學(xué)的新動態(tài)跟上時代的腳步做一個“時尚”的老師 三、時間安排： 把讀書作為每天必做的功課如同吃飯、睡覺一樣重要所以要培養(yǎng)自己的意志力直至這樣的
