高中學(xué)校體育教研組工作計(jì)劃

高中學(xué)校體育教研組工作計(jì)劃

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1、高中學(xué)校體育教研組工作計(jì)劃    高中體育教研組工作計(jì)劃(一)    一、指導(dǎo)思想:    體育教研組將進(jìn)一步樹(shù)立“健康第一”指導(dǎo)思想以學(xué)校本學(xué)期工作目標(biāo)為導(dǎo)向求真務(wù)實(shí)切實(shí)落實(shí)三大主題與四個(gè)關(guān)鍵字(即師德提升年、師能建設(shè)年、質(zhì)量科研年禁、謹(jǐn)、情和我)認(rèn)真完成學(xué)校安排的各項(xiàng)工作推動(dòng)學(xué)校體育工作有效高質(zhì)的深入開(kāi)展    二、工作任務(wù):    (一)加強(qiáng)教育教學(xué)的學(xué)習(xí)與研究踐行師能建設(shè)年與質(zhì)量科研年    1、常態(tài)板塊    計(jì)劃制訂制訂好本學(xué)期的教學(xué)計(jì)劃、課時(shí)計(jì)劃和大課間活動(dòng)內(nèi)容為課堂教學(xué)和大課間的有序進(jìn)行做好準(zhǔn)備    備課以年級(jí)為單位進(jìn)一步完善學(xué)校的資源化×個(gè)性化

2、的備課方式開(kāi)展分工合作備課專(zhuān)人進(jìn)行電子教案的上傳構(gòu)建學(xué)校體育教案的資源庫(kù)其他教師參考資源庫(kù)撰寫(xiě)個(gè)性化的備課教案學(xué)校組織人員定時(shí)或不定時(shí)地對(duì)備課情況開(kāi)展檢查督導(dǎo)展覽活動(dòng)    課堂觀察每位教師在本學(xué)期內(nèi)聽(tīng)課達(dá)15節(jié)以上主任聽(tīng)課25節(jié)以上聽(tīng)課形式有互相約定式聽(tīng)課、學(xué)校隨堂聽(tīng)課和學(xué)校組織的聽(tīng)課相結(jié)合聽(tīng)課需要有點(diǎn)評(píng)8節(jié)以上A58節(jié)為B,14節(jié)為C,聽(tīng)課少于12節(jié)不得分    2、特色板塊    主題構(gòu)建定期開(kāi)進(jìn)行教科研活動(dòng)為老師提供學(xué)習(xí)交流的平臺(tái)開(kāi)展對(duì)同一個(gè)教學(xué)內(nèi)容在不同水平段中教法要求手段的研討不斷學(xué)習(xí)新理念、新教法教師相互聽(tīng)議評(píng)課共同學(xué)習(xí)研討    求真在課堂引導(dǎo)教師

3、積極參與教學(xué)研究本學(xué)期的同課異構(gòu)活動(dòng)和主題構(gòu)建研討的方式學(xué)習(xí)交流和教研    青藍(lán)工程積極為新教師營(yíng)造一個(gè)良好的相互學(xué)習(xí)的環(huán)境繼續(xù)推行學(xué)校的三級(jí)骨干活動(dòng)和師帶徒活動(dòng)骨干教師本學(xué)期每人上一節(jié)示范課師帶徒要形成計(jì)劃有方法和階段性成果    3、品牌板塊以課題引領(lǐng)加強(qiáng)教師的科研意識(shí)    依托學(xué)校的課題《仁愛(ài)求真的文化與校本課程建設(shè)研究》和體育組的微型課題《體育課堂教學(xué)反思有效性的研究》體育教師結(jié)合自身實(shí)際情況積極開(kāi)展課堂教學(xué)研究從中尋找課堂教學(xué)規(guī)律提高課堂教學(xué)效率和教師的教育教學(xué)水平    (二)愛(ài)生敬業(yè)自覺(jué)遵守教師職業(yè)道德強(qiáng)化師德提升年    自覺(jué)遵守體育教育教學(xué)法

4、規(guī)課上嚴(yán)禁體罰和變相體罰學(xué)生    加強(qiáng)安全防范意識(shí)注重課堂教學(xué)安全繼續(xù)執(zhí)行上學(xué)期的按地區(qū)分塊的形式上課低中高年級(jí)分開(kāi)按片教學(xué)避免班級(jí)間教學(xué)的互相干擾    對(duì)學(xué)生進(jìn)行科學(xué)評(píng)價(jià)注重過(guò)程性評(píng)價(jià)與終極性評(píng)價(jià)的結(jié)合平時(shí)對(duì)學(xué)生表現(xiàn)做好記載及時(shí)公布考核項(xiàng)目與標(biāo)準(zhǔn)調(diào)動(dòng)學(xué)生鍛煉身體的自覺(jué)性對(duì)困難生主動(dòng)關(guān)愛(ài)評(píng)價(jià)時(shí)適當(dāng)做到過(guò)程重于結(jié)果給他們以希望    加強(qiáng)學(xué)生的體質(zhì)監(jiān)視認(rèn)真做好學(xué)生體質(zhì)測(cè)試工作    (三)完善晨跑與大課間活動(dòng)    做好對(duì)晨跑與大課間活動(dòng)的指導(dǎo)與監(jiān)控及時(shí)記載各班活動(dòng)的開(kāi)展情況充分準(zhǔn)備迎接區(qū)大課間活動(dòng)的評(píng)比活動(dòng)    (四)加大學(xué)校體育課余訓(xùn)練的力度爭(zhēng)創(chuàng)優(yōu)異成績(jī) 

5、   嚴(yán)格制定訓(xùn)練計(jì)劃團(tuán)結(jié)協(xié)作搞好學(xué)校體育課余訓(xùn)練    積極做好準(zhǔn)備迎接3月20日的區(qū)乒乓球比賽和5月14日的區(qū)籃球賽群策群力爭(zhēng)取在比賽中創(chuàng)造更好的運(yùn)動(dòng)成績(jī)4月份舉辦校體育節(jié)之春季校運(yùn)會(huì)    田徑訓(xùn)練隊(duì)全面啟動(dòng)為明年的區(qū)比賽提早給力    (五)進(jìn)一步做好《國(guó)家學(xué)生體質(zhì)健康標(biāo)準(zhǔn)》實(shí)施工作    按照局要求認(rèn)真完成數(shù)據(jù)的報(bào)送工作做到部署到位工作責(zé)任到人把工作落實(shí)到人專(zhuān)人負(fù)責(zé)確保報(bào)送數(shù)據(jù)的性、準(zhǔn)確性    (六)做好器材管理    有標(biāo)準(zhǔn),有計(jì)劃地配置器材、設(shè)備等落實(shí)場(chǎng)地、器材、設(shè)備的管理制度,做到器材有借有還的制度確保其最大的使用率和安全性    三、本學(xué)期體育

6、工作安排    二月份    1、根據(jù)學(xué)校工作精神制訂本學(xué)期各類(lèi)體育工作計(jì)劃    2、田徑隊(duì)開(kāi)始訓(xùn)練    3、組建學(xué)校乒乓球隊(duì)與籃球隊(duì)并開(kāi)始訓(xùn)練    4、晨跑、大課間從第二周起正?;顒?dòng)    5、籌備自編操的創(chuàng)編工作    三月份    1、開(kāi)展體育組專(zhuān)題構(gòu)建活動(dòng)的研討(一)    2、體育大課間繼續(xù)推行同時(shí)開(kāi)展好陽(yáng)光“2+1”的活動(dòng)    3、備戰(zhàn)3月14日區(qū)中小學(xué)生乒乓球比賽    4、體育晨跑、大課間繼續(xù)推行并反饋    5、三支校隊(duì)繼續(xù)訓(xùn)練注重訓(xùn)練質(zhì)量    6、組織自編操的訓(xùn)練展示工作    7、體育教師基本功之隊(duì)列教學(xué)    四月份    1、組

7、織學(xué)生參加校田徑運(yùn)動(dòng)會(huì)    2、體育大課間繼續(xù)推行同時(shí)開(kāi)展好陽(yáng)光“2+1”的活動(dòng)    3、備戰(zhàn)四月中、下旬區(qū)小學(xué)生足球競(jìng)賽    4、學(xué)校教研話題研討活動(dòng):如何聽(tīng)課?    5、開(kāi)展體育組專(zhuān)題構(gòu)建活動(dòng)的研討(二)    6、迎接區(qū)大課間評(píng)比活動(dòng)和區(qū)自編操的比賽    7、體育教師基本功之技巧教學(xué)    五月份    1、開(kāi)展體育組專(zhuān)題構(gòu)建活動(dòng)的研討(三)    2、積極開(kāi)展對(duì)學(xué)生的體質(zhì)測(cè)試工作    3、體育大課間繼續(xù)推行同時(shí)開(kāi)展好陽(yáng)光“2+1”的活動(dòng)    4、備戰(zhàn)5月21日區(qū)籃球比賽    5、體育教師基本功之武術(shù)教學(xué)    六月份    1、認(rèn)真做好對(duì)學(xué)

8、生期末的成

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