幼兒園小班秋學(xué)期工作計(jì)劃

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1、幼兒園小班秋學(xué)期工作計(jì)劃　　　　經(jīng)過上學(xué)期的學(xué)習(xí)生活大部分孩子已初步樹立自我動(dòng)手的意識(shí)同時(shí)社會(huì)交往能力、學(xué)習(xí)生活常規(guī)已初步建立但孩子還存在動(dòng)手意識(shí)弱、動(dòng)手能力差和依賴性強(qiáng)以及缺乏交往技巧、語言表達(dá)弱等不足而本學(xué)期剛進(jìn)來的新生總體存在情緒不穩(wěn)定比較難融入集體活動(dòng)沒有形成規(guī)則意識(shí)集體活動(dòng)的時(shí)候喜歡自由的單獨(dú)活動(dòng)的狀況這些孩子之間雖然存在著個(gè)體差異但是相信通過一學(xué)年的幼兒園學(xué)習(xí)生活每個(gè)孩子都有了很大的進(jìn)步為了更好的完成的工作提高保教質(zhì)量每日活動(dòng)中促進(jìn)幼兒身心活潑、健康成長(zhǎng)現(xiàn)將本學(xué)期工作計(jì)劃如下：　　　　一、總目標(biāo)　　　　本學(xué)期我們將繼續(xù)認(rèn)真堅(jiān)

2、持以幼兒園的園務(wù)工作計(jì)劃為指導(dǎo)積極開展幼兒有益的特色教育教學(xué)工作在日常的活動(dòng)中我們將從觀察、了解每一個(gè)孩子入手努力為孩子們營造寬松、和諧、平等、互動(dòng)的活動(dòng)環(huán)境促進(jìn)其健康、自由、快樂地發(fā)展從過去權(quán)威式的組織者講授者轉(zhuǎn)變?yōu)橛變夯顒?dòng)的伙伴式的支持者合作者和引導(dǎo)者根據(jù)我班幼兒的實(shí)際情況參照本年齡階段幼兒身心發(fā)展的特點(diǎn)時(shí)時(shí)加以對(duì)照了解并把握我班幼兒的發(fā)展水平積極引導(dǎo)把握好教育的時(shí)機(jī)并組織生動(dòng)有趣的教學(xué)計(jì)劃為孩子創(chuàng)設(shè)良好的學(xué)習(xí)氛圍　　　　二、本學(xué)期主要工作任務(wù)及實(shí)施措施　　　?。ㄒ唬┖侠戆才湃粘＝逃虒W(xué)活動(dòng)具體措施　　　　1、制定適合我班幼兒年齡特

3、點(diǎn)及發(fā)展水平的教學(xué)計(jì)劃和班務(wù)計(jì)劃　　　　2、創(chuàng)造和諧寬松的教育環(huán)境充分利用環(huán)境創(chuàng)設(shè)這一資源促進(jìn)幼兒認(rèn)知能力的發(fā)展　　　　3、根據(jù)幼兒對(duì)游戲的愛好充分運(yùn)用游戲作為幼兒活動(dòng)的基本形式在對(duì)幼兒感興趣的動(dòng)手活動(dòng)中訓(xùn)練小肌肉動(dòng)作手眼協(xié)調(diào)同時(shí)幫助幼兒認(rèn)識(shí)一些基本圖形并會(huì)嘗試圖形的匹配　　　　4、教師在活動(dòng)實(shí)施前作好充分的教學(xué)準(zhǔn)備（包括活動(dòng)材料的準(zhǔn)備經(jīng)驗(yàn)、知識(shí)的準(zhǔn)備）幼兒的操作材料根據(jù)能力強(qiáng)弱安排準(zhǔn)備　　　?。ǘ╁憻捰變荷眢w促進(jìn)其身心全面健康發(fā)展的具體措施：　　　　1、在組織一日活動(dòng)中保證幼兒每天二小時(shí)的戶外活動(dòng)的時(shí)間　　　　2、每個(gè)幼兒能隨著音樂

4、愉快地、精神飽滿地做早操　　　　3、注重平時(shí)的觀察讓幼兒在走跑跳平衡等方面有所發(fā)展和提高　　　　（三）加強(qiáng)班級(jí)常規(guī)管理形成良好常規(guī)；具體措施如下：　　　　1、根據(jù)本班的情況以《幼兒園班級(jí)管理》為指導(dǎo)制訂合理、科學(xué)的班務(wù)工作計(jì)劃并保證在日常工作中逐步落實(shí)幫助幼兒養(yǎng)成良好的行為習(xí)慣　　　　2、運(yùn)用標(biāo)記故事等形式讓幼兒明確一日要求繼續(xù)養(yǎng)成良好的常規(guī)　　　　3、積極配合幼兒園任務(wù)開展各項(xiàng)工作　　　?。ㄋ模┌踩逃　　　?、注意個(gè)體差異鼓勵(lì)個(gè)別膽小、缺乏主動(dòng)性的幼兒積極參加活動(dòng)　　　　2、用一些廢舊材料制作一些體育活動(dòng)器械豐富幼兒體育活動(dòng)內(nèi)容　

5、　　　3、會(huì)根據(jù)天氣的變化自動(dòng)增添衣物不在尖銳物邊追逐注意安全　　　?。ㄎ澹┳龊眉议L(zhǎng)工作取得家長(zhǎng)信任、配合的具體措施：　　　　1、開學(xué)后利用接送幼兒的機(jī)會(huì)與家長(zhǎng)溝通了解幼兒在家情況與家長(zhǎng)交流教育方法家園配合共同促進(jìn)幼兒發(fā)展　　　　2、每?jī)芍芨鼡Q“家長(zhǎng)園地”內(nèi)容內(nèi)容的選擇體現(xiàn)豐富性實(shí)用性教育性讓家長(zhǎng)根據(jù)家長(zhǎng)園地的內(nèi)容對(duì)幼兒的薄弱環(huán)節(jié)加以輔導(dǎo)復(fù)習(xí)　　　　3、認(rèn)真填寫《家園聯(lián)系手冊(cè)》從而使家長(zhǎng)更好的了解幼兒在園情況　　　　（六）培養(yǎng)幼兒快樂閱讀和快樂歌唱的興趣發(fā)展班級(jí)特色具體措施：　　　　1、利用班級(jí)環(huán)境創(chuàng)設(shè)特色氛圍　　　　2、區(qū)域活動(dòng)投放充

6、足的材料以便幼兒在活動(dòng)中自由選擇　　　　3、將幼兒的手工作品與主題活動(dòng)相結(jié)合布置主題活動(dòng)墻飾　　　　4、將分享閱讀和兒歌音樂相結(jié)合做好課題的實(shí)施和開展工作　　　　三、本學(xué)期的重要活動(dòng)內(nèi)容預(yù)設(shè)如下　　　　八月份：　　　　1、完善環(huán)境布置　　　　2、選擇主題教學(xué)內(nèi)容　　　　3、做好新生接待工作穩(wěn)定新生幼兒的情緒　　　　4、建立正常的教學(xué)秩序開展午間操、早操活動(dòng)　　　　九月份：　　　　1、制定詳細(xì)的班級(jí)工作計(jì)劃、周計(jì)劃　　　　2、對(duì)幼兒進(jìn)行常規(guī)的培養(yǎng)和各方面好習(xí)慣的培養(yǎng)　　　　十月份：　　　　1、開展主題“小兔兒乖乖”　　　　2、“十一國慶節(jié)

7、”放假安全教育　　　　十一月份：　　　　1、開展主題“奇妙的水”　　　　2、開展主題活動(dòng)　　　　3、興趣小組成果展示　　　　十二月　　　　1、開展主題“冬天到”：　　　?。?）冬天真冷；　　　?。?）做好防寒工作；　　　?。?）冬日好時(shí)光；　　　　2、班級(jí)工作總結(jié)　　　　3、期末安全教育工作　　　　四、特色班的實(shí)施計(jì)劃　　　　本學(xué)期我們將為幼兒創(chuàng)設(shè)適合幼兒年齡特點(diǎn)和實(shí)際發(fā)展水平的環(huán)境、我們將以游戲的方法、講故事等其它特色活動(dòng)的方法來提升幼兒的興趣只要有了興趣孩子們都能學(xué)好