淅河鎮(zhèn)小學(xué)2011-2012書香校園建設(shè)方案

淅河鎮(zhèn)小學(xué)2011-2012書香校園建設(shè)方案

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1、精品文檔就在這里-------------各類專業(yè)好文檔,值得你下載,教育,管理,論文,制度,方案手冊(cè),應(yīng)有盡有----------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------淅河鎮(zhèn)小學(xué)2011--2012學(xué)年度“書香校園”建設(shè)實(shí)施方案前??言???“一所學(xué)校可能什么都齊全,但如果沒有為了人的全面

2、發(fā)展和豐富精神生活而必備的書,或者如果大家不喜愛書籍,對(duì)書籍冷淡,那么就不能稱其為學(xué)校。一個(gè)學(xué)校也可能缺少很多東西,可能在許多方面都很簡(jiǎn)陋貧乏,但只要有書,有能為我們經(jīng)常敞開世界之窗的書,那么,這就足以稱得上是學(xué)校了?!?---蘇霍姆林斯基。李鎮(zhèn)西說過:“閱讀教學(xué)的根本目的應(yīng)是幫助學(xué)生構(gòu)建其充實(shí)而高尚的精神世界----塑造健全人格,凈化心靈空間,豐富思想感情,培養(yǎng)科學(xué)精神,發(fā)展創(chuàng)造思維。”畢淑敏說過:“閱讀是心靈的旅行,它比雙腳的旅行具有更遼闊邈遠(yuǎn)的背景。它把每一個(gè)學(xué)生都領(lǐng)進(jìn)書籍的世界,培養(yǎng)對(duì)書的熱愛,使書籍成為學(xué)生智力生活的指路明燈。

3、”“讀一本好書,點(diǎn)亮一盞心燈?!遍喿x滋潤(rùn)童年,書香陪伴成長(zhǎng)。閱讀對(duì)個(gè)人成長(zhǎng)的影響是巨大的,一本好書往往能改變?nèi)说囊簧?。而一個(gè)民族的精神境界,在很大程度上取決于全民族的閱讀水平。閱讀是與我們相伴一生的精神家園;書籍,是人類寶貴的精神財(cái)富。構(gòu)建書香校園,就是讓孩子們有書讀,能讀上好書,能認(rèn)為讀書好,給學(xué)生的心靈播下一顆文學(xué)的種子,為孩子們插上飛翔的翅膀,引導(dǎo)學(xué)生愛好閱讀之路,養(yǎng)成良好的閱讀習(xí)慣,為孩子終身發(fā)展奠基,特制定本方案。??一、指導(dǎo)思想:??進(jìn)一步營(yíng)造書香校園氛圍,激發(fā)師生閱讀的熱情,培養(yǎng)師生的良好閱讀習(xí)慣,提升師閱讀的品味,在閱讀

4、中享受快樂,體會(huì)幸福。二、主題口號(hào):共建書香校園,共享閱讀快樂。三、實(shí)施措施:???1、營(yíng)造書香氛圍。???(1)在校園學(xué)生活動(dòng)場(chǎng)所、教學(xué)樓墻壁張掛讀書名言、名人故事、推薦書目,辦書香校園專欄,宣傳閱讀對(duì)人的影響。???(2)充分利用班級(jí)圖書角。學(xué)校每學(xué)年要按學(xué)生數(shù)新增圖書一本。班級(jí)圖書角的圖書數(shù)量要有從學(xué)校圖書室借閱讀圖書生均兩本以上,班內(nèi)學(xué)生自購(gòu)有品味圖書兩本以上,分層排放,做好登記。每學(xué)期的期中考試后的一周由教務(wù)處進(jìn)行檢查。(3)每學(xué)期辦一期讀書板報(bào),每學(xué)期出一期閱讀手抄報(bào)在學(xué)校展出。下半年9月23日(中國(guó)讀書節(jié))前,下半年4月2

5、3日(世界讀書日)前。???(4)學(xué)校廣播室要每周要有一期“讀書專欄”,內(nèi)容由各班輪流提供,廣播室做用稿登記。辦好《書香苑》小報(bào),每月公布各班投稿用稿數(shù)量。???2開展閱讀指導(dǎo)。???(1)圖書借閱要進(jìn)行登記,建立閱讀檔案---------------------------------------------------------精品文檔---------------------------------------------------------------------精品文檔就在這里-------------各類專業(yè)好文檔,值

6、得你下載,教育,管理,論文,制度,方案手冊(cè),應(yīng)有盡有----------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------。為每個(gè)學(xué)生建一份閱讀成長(zhǎng)記錄袋,收集閱讀記錄卡(由學(xué)校統(tǒng)一提供)、讀書筆記、學(xué)生日記、小作文、晨誦抄寫本(可與讀書筆記合二為一)、優(yōu)秀作文、發(fā)表作文等一切可證明閱讀寫作的資料,每學(xué)

7、期期中和期末學(xué)校各檢查一次,情況進(jìn)行公布,依據(jù)記錄袋評(píng)選“書香學(xué)生”、“書香班級(jí)”。???(2)確定圖書推薦書目和學(xué)生喜愛閱讀書目,由語(yǔ)文負(fù)責(zé)組織推薦同書共讀書目,每學(xué)期的第一月上交,,以便學(xué)校統(tǒng)一采購(gòu),開展同書共讀活動(dòng)。???(3)嘗試閱讀課。每名語(yǔ)文老師要備上一節(jié)閱讀課、晨誦課教案,開展相互觀摹活動(dòng)。積累經(jīng)驗(yàn),研究閱讀課的課型和基本環(huán)節(jié)。???(4)開展晨誦午讀暮省活動(dòng)。每周語(yǔ)文教師要上一節(jié)晨誦課,內(nèi)容可依據(jù)補(bǔ)充教材和教研組統(tǒng)一提供的國(guó)學(xué)經(jīng)典名句、優(yōu)秀詩(shī)文。保證午讀時(shí)間,午間活動(dòng)時(shí)間以學(xué)生閱讀和休息為主,保證學(xué)生的課外閱讀時(shí)間。養(yǎng)成

8、學(xué)生每天記讀書筆記和寫日記的習(xí)慣。(5)加盟“新教育”,學(xué)習(xí)推廣新教育學(xué)校成功閱讀教學(xué)經(jīng)典,理解新教育的內(nèi)涵:讓自己開出一朵花來,讓整個(gè)世界聞到你的色澤與芬芳。讓每一個(gè)因你相遇的孩子而變得優(yōu)秀甚至卓越,不拋

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