初中地理教研組工作計劃范文

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1、初中地理教研組工作計劃范文　　　　一、指導(dǎo)思想　　　　“聚精會神抓質(zhì)量腳踏實地謀提高”地生備課組的質(zhì)量應(yīng)主要表現(xiàn)和落實在每一次集體備課、每一次教學研討、每一堂班級授課；我們的發(fā)展集中體現(xiàn)在教育教學觀的轉(zhuǎn)變和教學效能的提升體現(xiàn)在對教學規(guī)律的摸索和探索體現(xiàn)在課堂教學的改革嘗試之中　　　　二、工作目標　　　　了解學生的個性尊重學生的個性更好的處理學生發(fā)展個性化與社會化統(tǒng)一更好的調(diào)動學生的學習積極性給予學生發(fā)展的主動權(quán)從而促進學生更快、更健康地發(fā)展這些已經(jīng)成為新一代教師責無旁貸的歷史使命在學校教育和教學改革的滾滾浪潮中我們初一地理備課組會認真領(lǐng)會學校教改精神知難而上在

2、新的學期決心緊跟業(yè)內(nèi)改革潮流在科學理論指導(dǎo)下遵循教育教學此文轉(zhuǎn)自斐斐課件園規(guī)律切實貫徹新《課程標準》重要思想充分挖掘和利用豐富多彩的教學資源和教學手段確保學生學科素質(zhì)的穩(wěn)步提高和本學科教學目標的順利完成　　　　三、工作重點、　　　　結(jié)合常規(guī)教研在“計劃、準備、實施、小結(jié)、反饋、提高”六個環(huán)節(jié)上下功夫提高教研質(zhì)量通過組織年級的集體備課、研究課、聽課調(diào)研等活動努力在教師中形成重研討、重實踐、重反思、重互動的教研空氣及時總結(jié)課改經(jīng)驗與成果反思與解決教學過程中存在的主要問題加強對青年骨干教師的培養(yǎng)通過讓青年教師上組內(nèi)、校級公開課等活動幫助我們盡快提高業(yè)務(wù)水平和教學本領(lǐng)

3、　　　　四、復(fù)習進度　　　　第一周第五章　　　　第二、三周第六章　　　　第四周第七章　　　　第五、六周第八章　　　　第七周——總復(fù)習　　　　五、措施　　　　1、積極參與集體備課加強課堂教學的設(shè)計并解決疑難問題　　　　2、二輪總復(fù)習時一方面要加強重點知識的復(fù)習另一方面要聯(lián)系當前熱點問題培養(yǎng)學的分析和做題能力　　　　3、分析近幾年的中考題研究中考形勢　　　　4、課堂教學中加強讀圖能力的練習　　　　一、工作目標　　　　1、以培養(yǎng)學生的素質(zhì)為根本任務(wù)啟發(fā)和增強學生學習地理的興趣、方法和能力讓課堂煥發(fā)生命活力加強教研組、備課組的教學研究全面提高課堂的科學性思想性、趣味性

4、和效益性　　　　2、全面提高各年級地理教育教學質(zhì)量高三年級在各種聯(lián)考中取得好成績　　　　3、加強教研組和備課組的團結(jié)合作形成合力使全組成員都有進步在一種比較和諧的氛圍中成長工作全組所有成員努力將工作做到最優(yōu)都能成為學校放心的教學骨干　　　　二、工作思路　　　　（一）、整體構(gòu)建教研組進一步規(guī)范教研組活動制度　　　　提高教研活動的實效性每次活動有主題、有針對性通過一系列活動將地理教師凝結(jié)為一個整體強化整體意識發(fā)揮整體作用實現(xiàn)智慧互滲并寫好每周的反饋表　　　　（二）、深入開展教學研究提高教學質(zhì)量和效益　　　　1、堅持集體備課制度　　　　我組五人自成一個備課組每次輪流

5、由一個教師作為主備課人事先寫好教案并借好相關(guān)的課本與資料在備課會時進行簡短的說課其他老師給予建議同年級的教師共同參考并進行教學實施在下一次備課時再進行總結(jié)和修正　　　　2、加強組內(nèi)聽課制度　　　　為了真正促進組內(nèi)教研加強聽課是最好最有效的措施因此這學期還是先制定好組內(nèi)課程表加強組內(nèi)聽課這個效果非常好我組成員之間的互相聽課的現(xiàn)象非常普遍能達到合理分配和彼此監(jiān)督的作用　　　　3、為了及時檢查教學成果組內(nèi)每月定期舉行地理教學的反饋工作及時改進并以此做好培優(yōu)輔差的工作促進教學及師生關(guān)系的和諧本學期教研組將在作業(yè)檢查、教師教案、學生考試成績、課外活動輔導(dǎo)等方面對組內(nèi)教師

6、進行評價　　　　4、充分利用多媒體等輔助教學手段　　　　信息技術(shù)作為教學的輔助手段帶來了觀念的更新上學期我覺得成員相對以前的教學來講在運用多媒體和制作課件方面有很大的進步當然這是順應(yīng)課改所需課改過程中課程與課時的矛盾非常突出傳統(tǒng)的地理教學無法滿足而多媒體等輔助教學手段能彌足很多不足可以增大容量有利于激發(fā)學生的學習興趣有利于變抽象為具體培養(yǎng)學生的求知欲和探索欲這學期會加強課件資源的共享進一步步濃厚利用多媒體輔助教學手段的氛圍　　　　5、在提高教師的學科素養(yǎng)方面我組在組內(nèi)教研時會自覺關(guān)心當前國際國內(nèi)重大社會、政治、經(jīng)濟問題及時與教材進行有機的結(jié)合使教學理論聯(lián)系實際

7、并及時總結(jié)經(jīng)驗力爭每人寫1—2篇有份量的教研論文　　　?。ㄈ?、堅持課改、加強課題和校本課程的研究　　　　首先進行新教材的學習和研究落實新的課程計劃　　　　我組成員在上學期對于課改的一些操作和要求有比較具體的了解但對課改的教學方式還是停留在原來的水平上所以這學期我們主要以專題發(fā)言的形式和選取好的文章讓老師們進行學習內(nèi)容主要涉及的是課程標準解讀和教學方式轉(zhuǎn)變操作及相關(guān)文件的學習等方面　　　　其次扎實開展“研究性學習”　　　　確定本學年開展研究性學習活動的具體做法進度計劃和工作分工做到有計劃、有時間、有地點、有內(nèi)容高效有序地開展研究性學習活動　　　　最后教研組工作

8、要突出“研究”要研究課程改革中探索性問