幼師舞蹈教育教學(xué)計(jì)劃

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1、幼師舞蹈教育教學(xué)計(jì)劃　　　　導(dǎo)讀：舞蹈教育是素質(zhì)教育重要的一部分是促進(jìn)學(xué)生體、智、德、美全面發(fā)展的重要手段之一舞蹈教育能促進(jìn)學(xué)生的健康成長(zhǎng)使之更好地掌握肢體語(yǔ)言有表情、有創(chuàng)造性地使用肢體語(yǔ)言以表達(dá)豐富的內(nèi)心世界主要通過(guò)練習(xí)舞蹈基礎(chǔ)和形體訓(xùn)練學(xué)習(xí)舞蹈動(dòng)作來(lái)增強(qiáng)身體協(xié)調(diào)能力訓(xùn)練社員的舞蹈感覺(jué)以及培養(yǎng)社員的整體氣質(zhì)舞蹈社團(tuán)還通過(guò)觀摩一些舞蹈視頻舞蹈現(xiàn)場(chǎng)秀給他們講解舞蹈的不同類型及淵源增加同學(xué)們對(duì)舞蹈的理解力和鑒賞力培養(yǎng)他們的個(gè)性提高他們的文化修養(yǎng)和藝術(shù)水準(zhǔn)　　　　一、訓(xùn)練目的：　　　　1、通過(guò)課外活動(dòng)時(shí)間的訓(xùn)練要求學(xué)生在學(xué)期末掌握一定的舞蹈知識(shí)軟度

2、、開(kāi)度得到一定的訓(xùn)練在音樂(lè)舞蹈中表現(xiàn)美、感受美　　　　2、使同學(xué)們對(duì)舞蹈表演產(chǎn)生濃厚的興趣善于用肢體語(yǔ)言表現(xiàn)自己最美麗的一面　　　　3、在進(jìn)行技能技巧訓(xùn)練的同時(shí)激發(fā)孩子們的創(chuàng)造性思維增強(qiáng)自信學(xué)會(huì)展現(xiàn)自我　　　　4、本學(xué)期計(jì)劃排練兩個(gè)大型成品舞蹈以備學(xué)校搞大型活動(dòng)使用　　　　二、舞蹈社團(tuán)活動(dòng)形式：　　　　1、社團(tuán)成員由高一年級(jí)學(xué)生自愿報(bào)名擇優(yōu)錄取　　　　2、本社團(tuán)由指導(dǎo)老師每天訓(xùn)練社員按照學(xué)校安排開(kāi)展社團(tuán)活動(dòng)以提高我校音樂(lè)舞蹈水平　　　　3、通過(guò)社團(tuán)活動(dòng)參加校藝術(shù)節(jié)各項(xiàng)演出以及實(shí)施學(xué)生素質(zhì)教育的展示活動(dòng)　　　　三、本學(xué)期的訓(xùn)練內(nèi)容　　　　第一周

3、：課前熱身動(dòng)作詳細(xì)講解　　　　第二周：課前熱身、地面前壓、旁壓腿；　　　　第三周：課前熱身、胯的練習(xí)、腰部練習(xí)（地面起后腰、元寶腰、扳小燕等）　　　　第四周：肩的開(kāi)度訓(xùn)練；胸腰和腹肌的訓(xùn)練；后腿和背肌的訓(xùn)練等　　　　第五周：踢腿和力量的練習(xí)、勾繃腳練習(xí)、半蹲、全蹲訓(xùn)練、擦地練習(xí)等　　　　第六周：腳位訓(xùn)練、小踢腿訓(xùn)練、后踢腿訓(xùn)練、小跳練習(xí)、大跳練習(xí)等　　　　第七周：課前熱身活動(dòng)秧歌舞蹈組合示范講解　　　　第八周：課前熱身、芭蕾基訓(xùn)、秧歌基本舞步示范講解　　　　第九周：課前熱身、秧歌基本舞步示范講解　　　　第十周：編排秧歌舞蹈組合根據(jù)所選內(nèi)容對(duì)學(xué)

4、生進(jìn)行排練第十一周：編排秧歌舞蹈組合根據(jù)所選內(nèi)容對(duì)學(xué)生進(jìn)行排練第十二周：民族舞蹈基本動(dòng)作教學(xué)舞蹈組合如：新疆、藏族、傣族等民族舞蹈　　　　第十三周：芭蕾基訓(xùn)、民族舞蹈基本動(dòng)作教學(xué)　　　　第十四周：選取喜慶、積極向上的樂(lè)曲作為舞蹈編排曲目第十五周：芭蕾基訓(xùn)、民族舞蹈的創(chuàng)編及示范教學(xué)　　　　第十六周：舞蹈節(jié)目的編排與訓(xùn)練　　　　第十七周：舞蹈節(jié)目的編排與訓(xùn)練　　　　第十八周：舞蹈節(jié)目的編排與訓(xùn)練　　　　第十九周：舞蹈節(jié)目匯報(bào)演出　　　　四、訓(xùn)練時(shí)間：20XX年9月20XX年1月每周一至周四下午第四節(jié)課　　　　五、訓(xùn)練地點(diǎn)：舞蹈室　　　　二○XX年

5、九月3日