宋家營中學應(yīng)急疏散預案

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1、宋家營初級中學應(yīng)急疏散預案為確保我校在發(fā)生火災(zāi)、地震時最大限度地減少人員傷亡和財產(chǎn)損失，結(jié)合本校實際，制定本方案：一、應(yīng)用性質(zhì)：發(fā)生火災(zāi)、地震等需要疏散人員時二、疏散集合地點：樓前綠化樹下操場三、應(yīng)急處理指揮機構(gòu)總指揮：［□義民（校長）副總指揮：王金（副校長）組員：趙云張連元楊瑞武孫浩明四、人員安排：1＞班級人員安排預備年級緊急疏散教師安排表班級教師安排領(lǐng)導（整體協(xié)調(diào)）六（1）班劉建輝張倩王金六（2）班張鐵錚六（3）班李暢孫玉強六（4）班趙新城七年級教師安排班級教師安排領(lǐng)導（整體協(xié)調(diào)）七（1）班土志軍（

2、機動:張鴻）七（2）班谷愛霞（張宏軍）七（3）班張福清（機動：王靜土金七（4）班陳寶靜（劉海燕）七（5）班孫樹生（機動：劉立英）七（6）班劉連軍（土愛芹）八年級教師安排班級教師安排領(lǐng)導（整體協(xié)調(diào)）八（1）班李彬（機動：仇蘭芳）張連元八（2）班趙婷婷（楊宏偉）八（3）班谷愛鳳（機動：孫東偉）八（4）班劉志明（邊雅靜）八（5）班杜永友（機動:王曉壯）九年級教師安排班級教師安排領(lǐng)導（整體協(xié)調(diào)）九（1）班仇博軒（機動：王立英王建保）張連元九（2）班王雷（皿秋紅王志彬）九（3）班張衛(wèi)國（張曉麗劉雅坤）九（4）班黃

3、賀廣（機動：孫鐵軍馬清波）說明：1、疏散人員安排（1）本堂課的老師負責疏散。（2）班主任和該班進班教師迅速到安全區(qū)域并進入自己班級。2、清場人員安排（1）實驗室、圖書室、電教室、計算機房等專用教室由管理員負責（2）東教學樓3——1樓，田義良負責（3）西教學樓3——1樓，陳健全負責要求：請負責人員在應(yīng)急疏散的同時，清查負責區(qū)域各場所，確保無人員滯留后關(guān)閉電源，迅速撤離至安全區(qū)域（樓前指定地點操場）3、疏散通道人員安排（1）東樓前綠化樹下由陶仲閣負責（2）酋樓前綠化樹下由張玉軍負責（3）在實驗室上課師生由任

4、課老師負責去操場要求：聽到應(yīng)急命令后迅速到本崗位，維護秩序、保證人員安全。4、救護人員安排:出志國闞學山：做好現(xiàn)場救護工作。5、指揮組人員在指揮臺前（旗桿下）集中。五、疏散方案及路線圖1、疏散原則：緊急情況狀態(tài)下，教師首先要確保學生安全離開“危險區(qū)域”，樓內(nèi)領(lǐng)導要積極組織師生有序疏散后離開。2、具體要求：（1）、師生聽到連續(xù)三聲“一長兩短”鈴聲或口哨后，放卞手中一切學習用品或?qū)嶒炂鞑模杆儆行螂x開教學樓，疏散到指定地點。（2）、疏散路線：實驗室由任課教師負責，按序走出實驗室，跑步去操場。教學樓東樓學生岀

5、教室到樓前通路南綠化樹下。七五、七六、六一、六二走東樓梯；七四、六三、六四走西樓梯。西樓九一、九二、八四、八一走東樓梯；九三、九四、八五、八二、八三走西樓梯。每層兩頭教室任課教師在應(yīng)急情況下負責各層樓梯口，做好冇序疏散工作。每層中間三個教室的教師聽到應(yīng)急命令后迅速站到教室門口，組織學生排隊，有序帶出下樓，教師等學生下樓后協(xié)助樓道口教師維持秩序，等本層學生全部下樓后，管理教師再下樓。（3）行進規(guī)則：當下樓學生和本層樓道出來的學生發(fā)生碰撞時，讓下樓學生先行，木層樓學生在樓道上稍候。3、要求：（1）學生在行走

6、吋絕不能起哄、擁擠、互相推扌桑，下樓吋按原則禮讓，進入指定場地按升旗儀式隊形排隊。（2）學生到達安全區(qū)域后，班主任清點本班人數(shù)并向年級組長報告，年級組長匯總木年級學生及教師人數(shù)向總指揮報告。（3）趙云負責清點教師人數(shù)，楊瑞武負責清點學生人數(shù)并向總指揮報告。（缺席人員要說明事由及去向）（4）班主任和進班教師負責木班的安全、秩序及安撫工作,其余人員參與到全校師生的救護工作屮。琨各位教師立足本崗位，做好疏導工作，確保學生安全！教師如有疑問可向校長辦公室咨詢4、撤離路線圖（圖表）見附頁西樓應(yīng)急疏散路線圖東樓應(yīng)急

7、疏散路線圖應(yīng)急疏散預案宋家營中學2006年