美國碩士留學(xué)文書需避免些誤區(qū)

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1、美國碩士留學(xué)文書需避免些誤區(qū)　　　　越來越多的學(xué)生會選擇去美國讀碩士，而且美國碩士的教育水平良好，那么申請美國碩士留學(xué)的文書材料制作需避免哪些坑呢？和出guo一起來看看吧!下面是的美國留學(xué)生文書的相關(guān)資訊，歡迎閱讀?！　　　∶绹T士申請文書，很多會采用提問的形式，這里的答非所問是指申請人并未對申請學(xué)校的問題給出有針對性的回答。設(shè)想兩所不同學(xué)校的文書題目都問你同樣的問題：為何選擇申請該校?你的答案應(yīng)該各有側(cè)重。學(xué)校不同，授課、培養(yǎng)方式等自然就都有所差異，要讓招生官看到你申請這所學(xué)?；蛘唔椖康恼\意，申請者就應(yīng)該

2、立足于不同學(xué)校的特色給出獨(dú)有的回答?！　　　”娝苤\信是重要的。申請文書當(dāng)然也要誠實(shí)地展現(xiàn)自己。但什么叫不要太過誠實(shí)呢?舉例，有些學(xué)生會一五一十的在文書里注明自己申請了多少所學(xué)校，之前犯過什么錯誤。這些內(nèi)容其實(shí)無需在你的文書里體現(xiàn)，招生官也不需要花時間去知曉。申請文書的本質(zhì)就是要表明自己的申請態(tài)度，并在字里行間對自我能力進(jìn)行展現(xiàn)，因此只需要專注這一主題，不要過于誠實(shí)擴(kuò)及太多不相關(guān)的內(nèi)容?！　　　?nèi)容復(fù)制即是指復(fù)制、粘貼一所學(xué)校的申請文書內(nèi)容直接用于申請另一所學(xué)校。復(fù)制粘貼的動作十分簡單便捷，但大家必須十

3、分謹(jǐn)慎小心。也許你的美國碩士留學(xué)文書里有關(guān)于特定學(xué)校的信息，若輕易地復(fù)制粘貼這些信息用于另一所學(xué)校，不僅會引來招生官詫異的眼神，還會讓你的申請的態(tài)度備受質(zhì)疑?！　　　榱孙@示自己的詞匯量，很多申請者的文書滿篇都充斥著連招生官都不常用的華麗辭藻。然而這些華麗的修飾和表達(dá)往往會“弄巧成拙”。舉個例子，“Itismygreatestdreamtoeandstudyatyouruniversity”，簡單明了的句子其實(shí)足夠表達(dá)自己的申請訴求，在引用了奢華詞藻后這句話變成了：“Itismyparamountfanta

4、sytooriginateandscholarshipatyouracademic?！边@樣的表達(dá)只會讓招考官覺得蹩腳和奇怪?！　　　榱俗屛臅@得專業(yè)，很多申請者會試圖把申請美國碩士文書寫成專業(yè)論文。然而這些同學(xué)忽略了，招考官看文書只是為了能更好的了解申請者。在申請季，招生官每天可能會審閱上千份的文書，相比僅把一件事情論證完，把自己的某個特長過程寫成生動、有趣的故事，顯然更容易抓住他們的眼球。　　　　申請美國碩士文書一般要求為500-1000字，推薦申請者把字?jǐn)?shù)控制在700字內(nèi)，運(yùn)用雙倍行距格式將文書頁數(shù)控

5、制在3頁紙內(nèi)。洋洋灑灑2000字，招考官并沒有耐心去看;若寫成300字的短文，招考官又會對你的申請態(tài)度存疑?！　　　∵@其實(shí)也屬于低級錯誤的一種，很多粗心的同學(xué)寫著寫著就跑偏了，他們多想讓自己的美國留學(xué)申請文書更具一些多的吸引力，但卻完全忽視了寫作本身的主要目的。除非讓你寫成“簡歷”是院校的特定要求，否則可別這么做。　　　　最后一點(diǎn)，也是美國留學(xué)申請文書中最忌諱的一點(diǎn)，千萬不要存在任何僥幸心理去抄襲文章。不說抄襲很容易被招生官辨識出來，且抄襲的內(nèi)容一般都是漏洞百出的。美國人很講究知識產(chǎn)權(quán)的保護(hù)，一旦發(fā)現(xiàn)申請者

6、有抄襲行為，那么他留給招生官的所有好印象都將蕩然無存。