美國(guó)留學(xué)申請(qǐng)文書(shū)寫作注意事項(xiàng)

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1、美國(guó)留學(xué)申請(qǐng)文書(shū)寫作注意事項(xiàng)　　　　在過(guò)程中，留學(xué)文書(shū)的書(shū)寫是至關(guān)重要的，那我們?cè)趯懥魧W(xué)文書(shū)的時(shí)候要注意什么?出guo也為各位了美國(guó)留學(xué)申請(qǐng)文書(shū)寫作注意事項(xiàng)，各位也可以參考一下?！　　　?、做足BrainStorming(頭腦風(fēng)暴)的工作，把你天馬行空能想到的idea都?xì)w總到一起，以做素材之用?！　　　?、多拜讀優(yōu)秀申請(qǐng)文章范文，以擴(kuò)寬自己的思路。　　　　3、切題，這是最基本的要求，如果沒(méi)有按問(wèn)題來(lái)寫，寫再漂亮也是白搭?！　　　?、獨(dú)創(chuàng)、新穎。如果申請(qǐng)美國(guó)大學(xué)文書(shū)寫得比較有創(chuàng)意，再枯燥的主題也能寫出彩。比如，寫自己參加體操比賽的經(jīng)歷，有人開(kāi)頭平鋪直敘：我為了參加某次體操比賽，努力訓(xùn)練

2、了許多周。很boring，但若寫成：我在清晨五點(diǎn)鐘醒來(lái)，投入到汗水，眼淚，鮮血混成的高低杠中去，因?yàn)槲覊?mèng)想著要把省體操比賽戰(zhàn)利品捧回到我的家鄉(xiāng)來(lái)。一下子就奪人眼球了?！　　　?、做自己，寫自己。除了描述出對(duì)你而言有意義的經(jīng)歷事件之外，也寫出你的感悟和思想?！　　　?、不要太刻意弄許多大詞，新詞，怪詞。有些同學(xué)的申請(qǐng)美國(guó)大學(xué)文書(shū)老師需要邊翻著詞典才能讀得懂。實(shí)在沒(méi)有太多必要。其實(shí)你的語(yǔ)言功底TOEFL/SAT分?jǐn)?shù)證實(shí)地更有效?！　　　?、使用些形象化的描述，創(chuàng)造比較生動(dòng)的意象。因?yàn)檎绹?guó)留學(xué)文書(shū)寫作需要你鮮活的經(jīng)歷作為evidence，如果你寫經(jīng)歷都寫得干巴巴，還能指望文章打動(dòng)誰(shuí)?！?/p>

3、　　　8、申請(qǐng)美國(guó)大學(xué)文書(shū)一定要花大力氣開(kāi)好頭。因?yàn)檎猩倏匆黄恼峦ǔ＞?-3分鐘，我們必須利用好開(kāi)頭去吸引他們的注意力。兩個(gè)要點(diǎn)：　　　　A.不要在開(kāi)頭就為全文做好了總結(jié)，有些同學(xué)一開(kāi)頭就寫，去年暑假我參加了殘奧會(huì)志愿者活動(dòng)，從這次活動(dòng)中我學(xué)會(huì)了如何與他人溝通協(xié)調(diào)。問(wèn)問(wèn)自己為什么別人在看了你的開(kāi)頭后還愿意繼續(xù)讀完全文，如果開(kāi)頭就做好總結(jié)，那也沒(méi)有必要讀完全文了?！　　　.開(kāi)頭可以留下點(diǎn)懸念，陰謀?！　　　?、申請(qǐng)美國(guó)大學(xué)文書(shū)每篇文章必須有而且只能有一個(gè)focus?！　　　∫羞^(guò)渡和承接，使得文章進(jìn)展地流暢，這些過(guò)渡不一定要是inaddition，therefore，so之類的寫

4、雅思作文用的詞。過(guò)渡的要自然。　　　　10、結(jié)尾也很重要。結(jié)尾是給招生官留下最后印象的一部分。不要使用in"inconclusion，insummary，toconclude之類的總結(jié)詞。建議大家寫得稍微幽默一點(diǎn)，招生官每天讀文章讀的很累，好不容易把你文章看完了，如果能在最后讓他幽默一笑，嘴角犯上一絲笑容的話，說(shuō)不定就讓他記憶深刻了?？梢郧擅畹暮烷_(kāi)頭相呼應(yīng)一下?！　　　?1、寫好了，把文章晾一段時(shí)間不看，一周半個(gè)月過(guò)后再撿起來(lái)看這是不是你想要寫的主題。寫好了一定給認(rèn)識(shí)你的人看看，讓他們?cè)u(píng)價(jià)這文章寫得是不是最真實(shí)最獨(dú)特的你。