英國(guó)留學(xué)申請(qǐng)書正文該寫

英國(guó)留學(xué)申請(qǐng)書正文該寫

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1、英國(guó)留學(xué)申請(qǐng)書正文該寫    申請(qǐng)文書對(duì)于留學(xué)申請(qǐng)有著直接的影響,英國(guó)留學(xué)研究生申請(qǐng)文書要注意內(nèi)容和結(jié)構(gòu)。下面,出guo為大家分享英國(guó)留學(xué)申請(qǐng)書正文該怎么寫?    1、申請(qǐng)動(dòng)機(jī)    2、大學(xué)學(xué)習(xí)情況    3、大學(xué)的科研經(jīng)歷(理工科類)或者參加的對(duì)申請(qǐng)有幫助的活動(dòng)(文科類)    4、特殊的經(jīng)歷(國(guó)際交換經(jīng)歷、有意義的獎(jiǎng)項(xiàng))    5、對(duì)申請(qǐng)的學(xué)校的特殊了解和感情    大部分人的申請(qǐng)文書內(nèi)容無(wú)非就這幾點(diǎn),當(dāng)然每個(gè)人的經(jīng)歷各不相同,個(gè)有個(gè)的閃光點(diǎn)?!   ∫话惆ù髮W(xué)學(xué)習(xí)+大學(xué)的科研經(jīng)歷(理工科類)或者參加的對(duì)申請(qǐng)有幫助的活動(dòng)(

2、文科類)+特殊的經(jīng)歷的有機(jī)結(jié)合。正文部分是實(shí)實(shí)在在的將你的經(jīng)歷你的背景展現(xiàn)給招生委員會(huì)看的地方?!   ∧愕膬?nèi)容決定了他們將看到怎么樣的一個(gè)你。所以,對(duì)于內(nèi)容的選擇一定要慎重?!   ∵@部分是最難寫的或也是最難介紹經(jīng)驗(yàn)的部分,因?yàn)槊總€(gè)人的經(jīng)歷都有自己的特色,如何組織如何表現(xiàn)需要每一位申請(qǐng)者去反復(fù)思考?!   ?.每段確定一個(gè)中心句或中心思想    這種看似小學(xué)生的做法其實(shí)是非常有效的,讓人一眼知道你要說(shuō)什么。但是,表現(xiàn)形式可以是多樣化的??梢苑旁陂_頭或結(jié)尾,也可以揉和到所寫的事例之中。    2.把自身經(jīng)歷與在開頭提到的長(zhǎng)期或者短期

3、目標(biāo)所結(jié)合    不應(yīng)忽略了與自己開頭所定的長(zhǎng)期或者短期目標(biāo),注意前后呼應(yīng)?!   ?.精心挑選自己的內(nèi)容,讓人感覺到這些內(nèi)容都能直接或者間接的為實(shí)現(xiàn)自己的目標(biāo)所服務(wù)?!   〔⑶?,在敘述每一個(gè)內(nèi)容時(shí)或者之后,盡量巧妙地把自身目標(biāo)揉和進(jìn)去,做到有的放矢?!   ?.把申請(qǐng)的項(xiàng)目特點(diǎn)與自身經(jīng)歷所結(jié)合    這點(diǎn)其實(shí)和第一點(diǎn)有些像。結(jié)合第一點(diǎn),大家需要考慮的是如何把自身經(jīng)歷,目標(biāo)以及項(xiàng)目特點(diǎn)所結(jié)合,最好的效果是把三者潛移默化的揉和在一起或者兩兩結(jié)合?!   ?.經(jīng)歷要分主次    突出自己的unique的地方,對(duì)于和別人差不多的但又不能

4、不寫的部分少用筆墨。很多人會(huì)問(wèn),哪個(gè)是unique,哪個(gè)是別人也都會(huì)寫的。這個(gè)其實(shí)是個(gè)莫衷一是的問(wèn)題,但這里簡(jiǎn)單說(shuō)一下,別人都有的:學(xué)校的課程學(xué)習(xí),學(xué)校內(nèi)部的活動(dòng)、成績(jī)。學(xué)校內(nèi)部的活動(dòng)其實(shí)是隨便吹的。除非你是top5%,可以強(qiáng)調(diào)一下。

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