班級開展讀書活動總結(jié)

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1、班級開展讀書活動總結(jié)　　　　一次活動不管是成功還是失敗都需要好好總結(jié)下面是小編為大家整理的班級開展讀書活動總結(jié)歡迎參考~　　　　一、活動啟動背景　　　　全世界平均每年每人讀書最多的民族是猶太人為64本；全世界平均每年每人讀書最多的國家是前蘇聯(lián)為55本；美國現(xiàn)在正在開展平均每年每人讀書達50　　　　本的計劃而我國的九年義務教育語文課程標準中規(guī)定九年期間學生課外讀書量要達到400萬字如果每本書是10萬字就是九年讀書量為40本平均每人每年讀書不足5本　　　　聯(lián)合國教科文組織(UNESCO)自1995年起把4月23日定為“世界閱讀日”希望藉

2、著這個重要的日子向大眾尤其是年青人和兒童推廣閱讀和寫作以及宣揚跟閱讀關系密切的版權(quán)意識“4．23”在文學界有種特殊意義大家都知道的莎士比亞這位偉大的文學家便是于1616年4月23日逝世?　　　　“一個人的精神發(fā)育史實質(zhì)上就是一個人的閱讀史；一個民族的精神境界在很大程度上取決于全民族的閱讀水平”蘇州市副市長此外他還有一個更高的政治身份——全國政協(xié)常委　　　　11月16日廣州市將從今年起開展為期十年的大型綜合性讀書文化活動：書香羊城——全民閱讀系列活動通過倡導“閱讀改變?nèi)松钡睦砟罱柚喾N活動和載體促進更多市民養(yǎng)成多讀書、讀好書的良好習

3、慣全民閱讀月的目標人群鎖定在青少年和十歲以下的兒童身上　　　　20XX年學校語文科組對全校學生進行了一次課外閱讀的調(diào)查存在問題有：　　　?、睂W生課外閱讀書籍中教輔書、尤其作文書比例較大名著不夠閱讀面較窄　　　?、矊W生課余時間（雙休日、假期）閱讀隨意性較大大部分家庭缺乏讀書氛圍家庭藏書不夠或根本沒有　　　?、蛋嗉壟c班級之間開展的閱讀活動存在差距需要了解情況增進互動取長補短個人閱讀也存在差異　　　?、秾W生閱讀習慣、閱讀能力還有待持續(xù)培養(yǎng)、進一步提高　　　　二、本次讀書活動的目的　　　　以“讀童話經(jīng)典中外名著樹純真心靈”為主題開展“書香校

4、園”讀書活動目的在用閱讀引領成長讓師生親近書籍與好書為友與博覽同行開闊視野陶冶情操讓書香飄逸校園17世紀英國哲學家培根在隨筆《隨筆錄之論讀書》中的經(jīng)典闡述原文是“讀史使人明智,讀詩使人聰慧,演算使人精密,哲理使人深刻,倫理學使人有修養(yǎng),邏輯修辭使人善辯‘知識能塑造人的性格’　　　　三、讀書活動各階段開展情況　　　　本次“書香校園”讀書活動為期2個月分三個階段第一階段：啟動階段(10月9日――10月30日)成立首屆讀書節(jié)領導小組確定活動方案明確任務10月9日上午升旗儀式時舉行讀書節(jié)開幕式發(fā)放學生課外閱讀書目各年級確定讀書活動內(nèi)容、讀書

5、比賽項目第二階段：活動階段(10月30日――12月30日)安排級組內(nèi)、全校性各項比賽：目地在于以讀書活動為載體提高同學們的讀書熱情一、二年級朗誦比賽三年級查字典比賽四年級“我喜歡的故事”——講故事比賽五年級成語接龍、知識競猜擂臺賽六年級“好書伴我行”現(xiàn)場作文比賽全校性比賽有“我愛祖國的語言文字”手抄報比賽、黑板報評比、優(yōu)秀讀書筆記展評、“書香教室、書香家庭”評比、百名優(yōu)秀小讀者評比第三階段評比階段(12月底)評選“百名優(yōu)秀小讀者”“十佳書室”“黑板報、手抄報評比”舉行讀書節(jié)閉幕儀式表彰獲獎班級、優(yōu)秀個人　　　　四、本次讀書活動可喜的

6、方面是：　　　　本次活動之所以能夠有效、有序地開展和學校領導的重視和關懷是分不開的楊、張校長曾多次對活動提出建議并對活動的順利開展給予了一定的支持各班參與的教師也能夠積極行動起來根據(jù)活動方案層層落實責任、分解任務完成各年級的讀書競賽活動比如：　　　　1、全校性的競賽在教導處組織下大隊部劉、語文科組何、體藝科組蔡、彭通力合作評出了黑板報比賽、書香教室、手抄報比賽的各類獎項　　　　2、各級組的競賽得益于級長（一年級周錦屏、二年級侯群英、三年級朱琴、四年級朱萍、五年級彭文娟、六年級劉振燕老師）的精心策劃、組織各位班主任、語文老師的密切配合

7、順利地開展圓滿結(jié)束各項活動特別是六年級、四年級、二年級競賽活動組織有序、效果顯著五年級張柳研的主持風格深的學生喜歡五（3）班開了一節(jié)以讀書為主題的中隊課　　　　3、開展了教師的讀書活動每位教師寫讀書筆記、建立個人博客交流讀書　　　　4、學生讀書情況也有可喜的變化讀書筆記檢查、展示好同學、高年級同學本學期讀10多本書提升素養(yǎng)、豐富文化內(nèi)涵喜愛讀書了、買書的多了　　　　五、有待改進的地方今后努力的方向　　　　1、落實閱讀課目標有效利用一周一次的閱讀課開展校本課程的研究　　　　2、做好名家名篇的推薦工作利用校園櫥窗紅領巾廣播站播音來推廣名

8、著閱讀推薦圖書　　　　3、開展“好書交換站”活動　　　　口號：開卷有益——我們愛讀書；良師益友——我們讀好書；行萬里路——我們多讀書；學海無涯——我們勤讀書　　　　結(jié)束語：悠悠書香點點墨趣與書為友天長地久讀書是一件天長地久的事讓我們所