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1、科技創(chuàng)新實踐活動總結(jié) 社會上習慣于把科學和技術連在一起統(tǒng)稱為“科技”下面就是小編整理的科技創(chuàng)新實踐活動總結(jié)一起來看一下吧 組織師生參加科技創(chuàng)新大賽我校為配合每年的全國創(chuàng)新大賽每年先組織全校性的創(chuàng)新大賽從中選拔優(yōu)秀作品參加參加區(qū)級科技創(chuàng)新大賽最后經(jīng)過層層選拔參加市級、省級創(chuàng)新大賽由于自身實力不夠未能有作品入選全國創(chuàng)新大賽但我校每年組織老師觀摩提升科技輔導老師的自身功力 開展校園文化藝術節(jié)活動每年的校園文化藝術節(jié)有一個主題不變那就是創(chuàng)新活動或?qū)W生創(chuàng)新作品展示或老師作品展示；有時我們圍繞當年九月份的全國科技創(chuàng)新周活動
2、主題開展活動；有時我們圍繞三月份的全國氣象日開展活動；有時圍繞著如何預防地震開展活動；有時我們圍繞著每年的世界環(huán)境日開展活動；有時開展“百名科普專家進校園講科普活動”如科大教授孫立廣教授的《兩極歸來看兩極》講座；豐富的科技活動極大地拓展了學生的知識視野讓我校學生享受美妙的精神大餐 為更好灌輸創(chuàng)新意識校長積極動腦布置了一道特殊的寒暑假作業(yè)即每年的寒暑假創(chuàng)新“金點子”活動至今已經(jīng)舉行兩年為創(chuàng)新意識的培養(yǎng)起了一個很好的厚積薄發(fā)的作用學校將學生的“創(chuàng)新金點子”的部分作品裝訂成冊成了我校一道獨特的創(chuàng)新之景 營造創(chuàng)新教育氛圍為更
3、好將創(chuàng)新意識根植學生心中根植老師心中還是校長運用其智慧想到將校園環(huán)境盡量布置成創(chuàng)新氛圍為此將教室走廊上的偉人畫換成了學生每年獲獎的創(chuàng)新作品行走在走廊上印入眼簾的是創(chuàng)新作品行走在走廊上印入眼簾的是學生自己的作品讓學生產(chǎn)生沖動讓學生產(chǎn)生創(chuàng)新意識我也要創(chuàng)新這幾年我校的創(chuàng)新作品雖然獲獎層次不是很高但參加人數(shù)卻不斷增加這與我校不斷營造創(chuàng)新氛圍有著不可分割的關系 成果收獲幾年來在科技創(chuàng)新方面我校一路探索一路收獲：學校先后成功地組織了“合肥之水”夏令營、“生態(tài)科技”夏令營、XX年科技夏令營、英國夏令營、日本夏令營夏令營歸來的日子里科技興
4、趣組的同學們遞交了生物類科技論文一百多篇如《蚯蚓有眼睛》、《跳舞草“跳舞”的秘密》、《沼蝦的特別特征》、《螞蟻》、《枯葉蝶》等等；在合肥市科技創(chuàng)新各屆大賽中陸云龍同學的旋轉(zhuǎn)式牙膏謝蒙辰、陳禾同學的科技論文《甲醛的綠色客星》、李衎同學的《人民幣滅菌的新方法》、柴路同學的《一支黃花的再利用》丁冬劉琪同學《一次性筆心的調(diào)查報告》周立川同學《中學生心理調(diào)查報告》等科技論文在社會上引起廣泛的關注 蔣君楷、王婷婷、孫韻君同學的科幻繪畫均榮獲合肥市一等獎吳金瑤同學的《冷光源的設計》獲市一等獎、張中太同學《節(jié)能熱水器》、胡智奇同學的《防腐
5、蝕瓶蓋》、王川同學的《防臭鞋墊》、馬惠婷同學的《新型節(jié)水裝置》、詹望同學的《好鞋刷》、彭寬同學的《防摔鋼筆》、徐宏洋同學的《新型垃圾房》等榮獲市二等獎其中XX年中考謝蒙辰同學享受科技創(chuàng)新加分進了合肥一中XX年中考李衎同學被合肥一中以科技創(chuàng)新特長生破格錄齲以XX年為例紀博翰電腦動畫作品《登月》在全國中小學生電腦制作活動中獲一等獎合肥市中小學生電腦制作活動中獲一等獎5人合肥市青少年科技創(chuàng)新大賽中5人獲獎包河區(qū)青少年科技創(chuàng)新大賽中25人獲獎XX年丁冬劉琪同學被保送到合肥一中就讀 正是由于學校抓住了教育轉(zhuǎn)軌的契機主動迎接挑戰(zhàn)科學地
6、處理好抓基儲抓常規(guī)、抓科研與創(chuàng)特色的關系創(chuàng)造性地把科普宣傳和科技創(chuàng)新作為學校的常規(guī)工作從而有效地推進了學校的特色教育學校的各項事業(yè)都達到了較高水平據(jù)不完全統(tǒng)計學校成果有：國家級5項、省級10項、市級29項、區(qū)級26項；XX年以來學校教師取得的成果有：國家級19項、省級66項、市級62項、區(qū)級143項；學生取得的成果有：國家級22項、省級321項、市及697項、區(qū)級507項 “雄關漫道堅如鐵而今邁步從頭越”！只要行動就有收獲近年來通過堅持不懈的實驗探索走出了一條培養(yǎng)學生創(chuàng)新意識為特色的辦學之路近年來中考創(chuàng)下的佳績充分肯定了這
7、一特色教育的可持續(xù)性為學校的發(fā)展構建了起飛的平臺體驗成功的喜悅追求超越的夢想必將更為激勵48中學全體學生在創(chuàng)新中躍上新的高度！ 一、提高開展青少年科技活動的認識 集美中學在吸取了第二十一屆創(chuàng)新活動中論文有數(shù)量沒質(zhì)量的經(jīng)驗教訓以后學校更加重視青少年科技創(chuàng)新活動將科技活動列入了教學日程學校提出要求：要把科技活動經(jīng)?；芽萍蓟顒咏虒W化要把科技活動課題化目前集美中學正以出色的成就、嶄新的風貌喜迎90年校慶在跨過21世紀時集中人用他們睿智的目光構劃出新世紀的發(fā)展宏圖秉竹之精神自信地提出了較前沿的辦學特色以學生可持續(xù)發(fā)展為本讓
8、每一個學生在創(chuàng)造實踐中成長培養(yǎng)二十一世紀具有綜合能力的創(chuàng)造性人才 二、加大青少年科技活動的投入 根據(jù)學校發(fā)展規(guī)劃學校今年對科技活動投入的資金人不斷增加、項目正在增多XX年增加了機器人制作、電子作品制作在科技樓內(nèi)添加了機器人科技活動室以促進學?？萍蓟顒?/p>
