中學(xué)師德師風(fēng)主題教育活動(dòng)方案

中學(xué)師德師風(fēng)主題教育活動(dòng)方案

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1、中學(xué)師德師風(fēng)主題教育活動(dòng)方案    導(dǎo)語:教師的日常工作既平凡又不平凡教師不是雕塑家卻塑造著世界上最珍貴的藝術(shù)品廣大教師應(yīng)當(dāng)成為善良的使者摯愛的化身做品格優(yōu)秀、業(yè)務(wù)精良、職業(yè)道德高尚的教育工作者下面是小編為大家整理的中學(xué)師德師風(fēng)主題教育活動(dòng)方案歡迎閱讀    為深入學(xué)習(xí)實(shí)踐科學(xué)發(fā)展觀進(jìn)一步加強(qiáng)我校教師師德師風(fēng)建設(shè)加快依法治教、依法執(zhí)教進(jìn)程形成以身垂范、以德施教的良好風(fēng)尚根據(jù)全力鍛造德高業(yè)精、人民滿意教師隊(duì)伍的需要決定在區(qū)教育局的統(tǒng)一部署下在全校開展“立師德鑄師魂”師德主題教育活動(dòng)具體活動(dòng)方案如下:    一、指導(dǎo)思想    以“xxxx”重要思想、科學(xué)發(fā)展觀以及構(gòu)建社會(huì)主義和諧社會(huì)理論

2、為指導(dǎo)以“服務(wù)教育科學(xué)發(fā)展提高教書育人質(zhì)量”為主線以“做人民滿意教師創(chuàng)人民滿意教育”為宗旨以(中小學(xué)教師職業(yè)道德規(guī)范)為準(zhǔn)則以提高教師職業(yè)道德為重點(diǎn)以解決教師隊(duì)伍中的突出問題為關(guān)鍵引導(dǎo)教師嚴(yán)格遵守師德規(guī)范大力弘揚(yáng)高尚師德切實(shí)提高師德素養(yǎng)努力建設(shè)一支人民滿意的教師隊(duì)伍    二、主要目標(biāo)    通過開展本次師德主題教育活動(dòng)進(jìn)一步引導(dǎo)教師樹立正確的世界觀、人生觀、價(jià)值觀自覺遵守教師職業(yè)道德規(guī)范和公民基本道德規(guī)范進(jìn)一步增強(qiáng)廣大教職員工的光榮感、責(zé)任感和使命感全面提高教師隊(duì)伍的素質(zhì)促進(jìn)教師在課程改革中端正教育思想更新教育理念規(guī)范教育教學(xué)行為以高尚的品格塑造人以淵博的學(xué)識培養(yǎng)人向全社會(huì)展示人民教

3、師良好形象用教師自己的行為和作為來營造全社會(huì)良好的尊師重教氛圍    三、活動(dòng)步驟和安排    第一:宣傳發(fā)動(dòng)    緊密圍繞活動(dòng)主題以深入學(xué)習(xí)實(shí)踐科學(xué)發(fā)展觀為契機(jī)組織召開教師動(dòng)員大會(huì)宣講活動(dòng)方案布置活動(dòng)安排統(tǒng)一思想認(rèn)識發(fā)動(dòng)廣大教師積極投身師德建設(shè)專題教育活動(dòng)    1、成立五里小學(xué)師德建設(shè)領(lǐng)導(dǎo)小組:    組長:    副組長:    成員:    2、召開“立師德、鑄師魂”師德主題教育活動(dòng)動(dòng)員大會(huì)    第二:組織教師進(jìn)行學(xué)習(xí)、檢查    學(xué)習(xí)教育活動(dòng)采取相對集中學(xué)習(xí)和個(gè)人思考與會(huì)議討論交流相結(jié)合    1、進(jìn)一步強(qiáng)化師德教育要充分利用每周一次的政治學(xué)習(xí)開展好以“立師德、鑄師魂”為

4、主題的師德建設(shè)活動(dòng)    2、組織好政治理論學(xué)習(xí)學(xué)習(xí)加強(qiáng)和改進(jìn)師德師風(fēng)建設(shè)方面的法律、法規(guī)、文件和規(guī)章制度;如學(xué)習(xí)(教師法)、(教育法)、(中小學(xué)教師職業(yè)道德規(guī)范)等;學(xué)習(xí)婁彩英、孟二冬教授等模范教師的先進(jìn)事跡;學(xué)習(xí)黨的xx大報(bào)告和兩會(huì)精神;深入學(xué)習(xí)科學(xué)發(fā)展觀    3、以“立師德、鑄師魂”為主題就如何認(rèn)識加強(qiáng)師德教育的重要意義;如何在實(shí)踐中杜絕違背教師職業(yè)道德現(xiàn)象的發(fā)生;如何結(jié)合自身實(shí)際提高師德修養(yǎng);如何建立師德教育的長效機(jī)制;如何促進(jìn)校園和諧等話題組織論壇活動(dòng)    4、發(fā)現(xiàn)和挖掘身邊的先進(jìn)師德典型充分發(fā)揮先進(jìn)典型的引導(dǎo)、示范、標(biāo)桿作用評選校級師德標(biāo)兵向區(qū)教育局推薦師德標(biāo)兵候選人 

5、   5、組織全體教師對照先進(jìn)找差距認(rèn)真開展自查自省活動(dòng)從世界觀、人生觀和價(jià)值觀上深刻反思自查在教育法律法規(guī)學(xué)習(xí)和貫徹執(zhí)行方面是否認(rèn)真;自查在教育教學(xué)工作中是否勤奮、廉潔;自查有無熱衷于第二職業(yè)、違規(guī)家教和賭博行為;自查有無歧視、侮辱、體罰或變相體罰學(xué)生;自查對學(xué)生是否真心愛護(hù);自查有無向?qū)W生推銷教輔材料;自查有無索受家長財(cái)物等在言行自查和理性反思的基礎(chǔ)上找準(zhǔn)存在的問題分析產(chǎn)生的原因明確努力的方向    6、以“立師德、鑄師魂”為主題組織教師進(jìn)行師德師風(fēng)大討論    第三:整改落實(shí)    根據(jù)前期的學(xué)習(xí)、自查每個(gè)教師從自身實(shí)際出發(fā)進(jìn)行整改堅(jiān)持有什么問題就解決什么問題根據(jù)本校實(shí)際認(rèn)真梳理

6、教師中存在的問題并在今后工作中予以整改對當(dāng)前社會(huì)關(guān)注的體罰或變相體罰學(xué)生、有償違規(guī)家教等現(xiàn)象要重點(diǎn)整頓    第四階段:總結(jié)階段    總結(jié)活動(dòng)中得出的對工作有好處的經(jīng)驗(yàn)    四、活動(dòng)要求    (一)提高認(rèn)識加強(qiáng)領(lǐng)導(dǎo)做到思想到位、組織到位職責(zé)明確任務(wù)落實(shí)精心組織周密安排形成統(tǒng)一領(lǐng)導(dǎo)、分工負(fù)責(zé)、齊抓共管的工作格局確?;顒?dòng)順利推進(jìn)保證教師的參與率密切圍繞教學(xué)中心工作把教學(xué)業(yè)務(wù)工作與師德建設(shè)工作緊密結(jié)合起來認(rèn)真制訂學(xué)校師德主題教育活動(dòng)實(shí)施方案    (二)突出重點(diǎn)狠抓落實(shí)樹立重在建設(shè)、重在過程的思想觀念緊密圍繞活動(dòng)主題針對學(xué)校和教師隊(duì)伍存在的突出問題著力在更新教育觀念、提高教師素質(zhì)、健全

7、管理制度、規(guī)范從教行為、提高教學(xué)質(zhì)量、展示師德風(fēng)采上下功夫努力提高教育活動(dòng)的針對性和實(shí)效性及時(shí)總結(jié)活動(dòng)開展過程中的好經(jīng)驗(yàn)、好做法牢固樹立科學(xué)發(fā)展觀念努力提高科學(xué)發(fā)展能力不斷開拓新的發(fā)展思路謀劃新的發(fā)展舉措    (三)長抓不懈重在建設(shè)把師德建設(shè)納入教師隊(duì)伍建設(shè)的長遠(yuǎn)規(guī)劃把工作的著力點(diǎn)放在“建設(shè)”上進(jìn)一步解放思想、更新觀念大膽創(chuàng)新努力實(shí)現(xiàn)校園文明的新進(jìn)步、教育改革的新突破、教育發(fā)展的新跨越為學(xué)校教育科學(xué)發(fā)展奠定堅(jiān)實(shí)的思想基矗

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