開展感恩節(jié)活動總結范文

開展感恩節(jié)活動總結范文

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1、開展感恩節(jié)活動總結范文    感恩是一種文明一種品德更是一種責任感恩節(jié)即將到來下面小編為您精心整理的開展感恩節(jié)活動總結范文希望對大家有幫助    感恩是一種文明一種品德更是一種責任感恩應是社會上每個人都應該有的基本道德準則是做人的起碼修養(yǎng)對于今天的廣大學生來說更是一種責任意識、自立意識、自尊意識和健全人格的體現(xiàn)為了讓廣大學生心懷一顆感恩的心積極地面對生活我校組織開展了感恩節(jié)主題教育活動得到了廣大師生的熱烈歡迎和積極響應    在活動中我校將“感恩”融合在“五愛”教育于之中讓學生感受大愛無聲和身邊周圍平平凡凡的愛我們都是這一些愛的受益者

2、沒有國就沒有家;沒有家就沒有疼愛我們的父母;沒有父母、親人、朋友就沒有我們今天的幸福生活;沒有包括太陽在內(nèi)的自然界萬物誰給人類提供吃、穿、住、行一切的一切告訴我們都來之不易要知恩感恩即感激祖國的強大感激父母的養(yǎng)育感激老師的教誨感激同學的幫助感激社會的關愛;增強愛心和社會責任感;關愛自己關愛他人關愛集體從而提高對生命意義的認識懂得熱愛生活珍惜生命提高思想道德素養(yǎng)在人格上獲得健全發(fā)展感恩教育應該成為教育工作者永恒的話題成為社會各界共同關注的永恒主題    一、感恩氛圍巧創(chuàng)造    1、利用學校宣傳欄、廣播、黑板報等營造氛圍    2、學習

3、“感恩的心”手語歌讓學生觀看“感恩的心”手語片    3、利用音樂課教唱感恩的心的歌曲同時教學生學會手語師生共同學唱《感恩的心》同學們在優(yōu)美的旋律中感受真誠在舞動的節(jié)奏中感會世間的美好體會感恩每一個活動每一處細節(jié)都充分體現(xiàn)了感恩與感動    二、活動異彩紛呈    1、“感恩信”匯親情組織學生給父母寫一封感謝信同學們參與熱情高漲將自己的心里話用書信向父母盡情表達;同時由父母反饋孩子的信讓他們很感動也讓他們意識到孩子長大了懂事了知道關心父母了有的還認識到自己教育方法上有缺欠及時與班主任取得了聯(lián)系這次活動讓父母與孩子、老師與學生的心更加貼

4、近了讓同學們學會了珍惜學會了將心中的愛表達出來    2、愛心家庭作業(yè)傳真情    (a)送父母一句溫馨的祝福;(b)給父母媽媽沏一杯茶(c)給父母過生日贈送親手制作的禮物(d)給父母洗一洗腳;(e)我為家里做四件家務:打掃衛(wèi)生、疊被、洗碗、洗衣物    3、舉行主題班會:“算算親情賬感知父母恩”    (a)將自己的學費、書雜費、生活費、交通費、零花錢等支出加起來算出家長為自己的投資(b)計算學習投資的成本(c)假定自己畢業(yè)后的收入計算自己大致需要多少年才能回報父母    4、感激他人的幫助之恩    學生當面表達或通過一封信、電子

5、郵件、電話等手段表達對曾經(jīng)幫助過自己的感激心情讓學生懂得了別人幫助了我們我們應該知恩圖報的道理    5、聘請演講專家進行主題演講把活動推向高潮打動了學生的心靈使學生受到了深刻的教育    感恩的主題是永恒的是一項長期的活動不能一蹴而就我們將把感恩教育列入常規(guī)活動中活動更加人文化、趣味化堅持長期做讓學生在快樂參與中感悟體驗學會學習和做人    感恩是一種文明感恩是一種品德?lián)碛幸活w感恩之心才懂得去孝敬父母;擁有一顆感恩之心才懂得去尊敬師長;擁有一顆感恩之心才懂得去關心、幫助他人;擁有一顆感恩之心就能學會寬容贏得友誼;擁有一顆感恩之心就會

6、擁有快樂擁有幸福三月是我校第二屆感恩節(jié)通過感恩教育使學生“知恩”在這個社會里誰都沒有只索取而不付出的權力人人每時每刻都在享受著父母、老師、朋友、他人、學校和社會的恩惠人人都需要擁有一顆感恩的心來對待這一切通過感恩教育讓學生學會“圖報”知道如何去報答父母、老師、朋友、學校和社會認真學習了學校的感恩節(jié)活動方案后我班根據(jù)預備班學生的年齡特點、動手能力、理解能力為基礎開展了一系列感恩教育活動注重將感恩教育落實到實際行動上    一.積極宣傳感恩月活動在黑板的左邊開辟溫馨提示欄告訴同學們?nèi)率菍W校的感恩教育月提醒同學們用自己的實際行動做到感恩父

7、母感恩師長感恩伙伴    二.感恩社會學雷鋒、做好事、獻愛心二月二十七日我班開展了以“學習雷鋒好榜樣”為主題的班會讓同學們在全班講述雷鋒叔叔做好事的故事老師也聲情并茂地講了幾個雷鋒叔叔樂于助人的故事號召全體同學學雷鋒、做好事為孤兒院的小朋友們捐獻自己最愛吃的食品、點心讓他們和我們一樣快樂成長第二天全班同學都帶來了包裝精美的薯片、蛋黃派、巧克力等高檔食品沒有一個同學忘記真讓老師感到驚喜我們的捐贈箱裝飾得漂亮是全校第一個送到德育處的三月五號全班同學快樂地參加了“學雷鋒做好事”活動用二節(jié)課的時間不走形式蹋蹋實實地把學校大、小操場衛(wèi)生死角的垃

8、圾、紙屑撿得干干凈凈活動結束后我們在班級內(nèi)進行了總結評選出蘇家儀、薛靜瑤、鄒豪逸三名“小雷鋒”并頒發(fā)獎品表示鼓勵    三.感恩父母結合語言書中《我來了》、《小天使》、《我有一個好媽媽》等課文的學習讓同學們知道我們在媽媽

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