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《開展幼兒園班級(jí)感恩節(jié)活動(dòng)總結(jié)》由會(huì)員上傳分享，免費(fèi)在線閱讀，更多相關(guān)內(nèi)容在行業(yè)資料-天天文庫。
1、開展幼兒園班級(jí)感恩節(jié)活動(dòng)總結(jié) 感恩是一種文明感恩是一種品德幼兒園開展班級(jí)感恩節(jié)活動(dòng)活動(dòng)結(jié)束后要寫活動(dòng)工作總結(jié)下面小編為您精心整理的開展幼兒園班級(jí)感恩節(jié)活動(dòng)總結(jié)希望對(duì)大家有幫助 年11月26日幼兒園8個(gè)班級(jí)都進(jìn)行了感恩節(jié)活動(dòng)?jì)氪?班教室布置尤其有特色教師在氣球上畫了很多畫和感恩的話將教室布置的很溫馨幼小1班活動(dòng)比較精彩家長反映看到孩子們精彩的表演很感動(dòng)幼中1班和幼中2班感恩節(jié)活動(dòng)伴隨著《感恩的心》優(yōu)美的音樂孩子們將蛋糕端給自己的家長并請(qǐng)家長先吃幾名幼兒還將蛋糕送給老師吃讓我們感到孩子長大了懂得感恩懂得回報(bào) 通過家長的反饋很多家長
2、都表示很歡迎幼兒園多舉辦這樣的活動(dòng)我們?cè)诩议L的支持下也會(huì)努力辦好每一次活動(dòng)在活動(dòng)中與幼兒們一起成長 活動(dòng)的成功離不開教師們精心準(zhǔn)備但是活動(dòng)中部分教師還是停留在形式上對(duì)于如何感恩為什么感恩孩子們還是不理解因此在今后的活動(dòng)中活動(dòng)的意義還是要先讓教師和幼兒理解使活動(dòng)不僅在于形式上而且要真正實(shí)現(xiàn)活動(dòng)的意義 一年一次的感恩節(jié)到了經(jīng)過兩周的精心策劃今天終于迎來了期待已久的感恩節(jié)這次感恩節(jié)的主題是：“生命因感恩而豐盛”希望通過這次活動(dòng)孩子們不僅能夠了解感恩節(jié)的來歷更能夠在生活中學(xué)會(huì)感恩 早晨孩子和家長們一來幼兒園就開始忙碌火雞頭飾的制作先是
3、涂顏色然后是剪貼和裝訂以往的美工只是針對(duì)孩子們這次好多家長都特別積極地參與并且樂在其中在孩子們忙于手工的同時(shí)老師也開始著手準(zhǔn)備美味的南瓜湯 9:30手工活動(dòng)結(jié)束我?guī)е械男∨笥训搅硗庖婚g教室講感恩節(jié)的故事其他老師開始布置做點(diǎn)心的桌子家委會(huì)的爸爸媽媽帶領(lǐng)所有的爸爸媽媽們到三樓活動(dòng)場準(zhǔn)備為孩子們表演感恩節(jié)故事看著家長們躍躍欲試的樣子老師們心里也充滿了期待 在孩子和老師們的齊心協(xié)力之下南瓜瓤挖好了激動(dòng)人心的時(shí)刻終于到來我們和孩子們要一起觀看爸爸媽媽的表演了進(jìn)到教室后孩子們分三排坐下看著對(duì)面的爸爸媽媽們他們好開心尤其是當(dāng)他們看到自己的爸爸
4、媽媽們?yōu)楸硌莨?jié)目而化妝后更是開心的不得了不過在要求安靜的時(shí)候孩子們還是很認(rèn)真地開始欣賞表演了 先是恩隨的爸爸開場介紹了清教徒們乘坐五月花去尋找美洲大陸的北京然后我們的家長乘坐五月花船上場了口里喊著：嘿喲、嘿喲的口號(hào)看起來真的很不容易呵來到美洲大陸的清教徒們饑寒交迫但他們得到了印第安人的幫助 扮演印第安人的爸爸媽媽們“喔呼喔呼”上場了他們幫助清教徒們御寒、度過饑餓的冬天春天到了好心的印第安人幫助他們種種子到秋天的時(shí)候他們豐收了為了感謝上帝以及感恩印第安人的幫助他們舉辦了感恩聚會(huì)節(jié)目的最后他們唱起了《如果感到幸福你就拍拍手》我們的孩子也
5、被邀請(qǐng)一起互動(dòng) 爸爸媽媽們認(rèn)真的表演博得了孩子們熱烈的掌聲孩子們也為爸爸媽媽們準(zhǔn)備了一首他們自己創(chuàng)編的兒歌：WewishyouaHappyThanksgiving這首歌把我們的快樂帶向了一個(gè)新的高潮 看罷節(jié)目做好玩的游戲分享好吃的食物.....今天的感恩節(jié)給老師、小朋友、家長都留下了很多的快樂期待大班的小朋友在他們長大的時(shí)候能把這份開心快樂永遠(yuǎn)記在心中 在11月xx日——11月xx日感恩節(jié)期間北京紅纓連鎖新硯池幼兒園開展了以“知恩于心感恩于行”為主題的大型感恩節(jié)系列活動(dòng)通過此次感恩節(jié)活動(dòng)孩子們?cè)谟H身體驗(yàn)中懂得了感恩學(xué)會(huì)了感恩為
6、他們一生的成長積累了一筆寶貴的精神財(cái)富老師們?cè)诮M織活動(dòng)的過程中收獲了感動(dòng)積累了經(jīng)驗(yàn)提升了能力家長們收到了孩子愛的信息感到溫暖的同時(shí)更多了一份對(duì)幼兒園和老師信任和支持在活動(dòng)后盧園長及時(shí)組織全體教師針對(duì)本次活動(dòng)開展分享式的學(xué)習(xí)各班組教師紛紛發(fā)表了自己的收獲與感動(dòng)現(xiàn)就根據(jù)各教師的談話內(nèi)容及活動(dòng)開展情況做一下總結(jié) 一、從環(huán)境入手營造感恩節(jié)氛圍 環(huán)境作為一種“潛型課程”在這次活動(dòng)中引起關(guān)注和重視從園門上的主題橫幅到門口的海報(bào)從班級(jí)海報(bào)到植物園的“感恩樹”、園旗等營造感恩節(jié)的氛圍不僅僅讓幼兒有參與活動(dòng)的興趣更重要的是帶給孩子們一種積極的思想、情
7、感和態(tài)度當(dāng)然如果能充分利用幼兒園宣傳櫥窗、走廊等環(huán)境進(jìn)行感恩節(jié)文化的傳遞那就更加到位了 二、形式多樣內(nèi)容豐富各有特色 此次活動(dòng)我們各教研組根據(jù)自己年齡組的實(shí)際情況開展不同形式的感恩活動(dòng)其中大中班組以園內(nèi)感恩活動(dòng)為起點(diǎn)拓展到社區(qū)、街道、單位及福利院等涉及面廣影響范圍較大還引起了新聞媒體的關(guān)注走出幼兒園的感恩活動(dòng)方式不僅真正實(shí)現(xiàn)了“感恩于行”的主題目標(biāo)也大大增強(qiáng)了幼兒的膽識(shí)和魄力同時(shí)對(duì)幼兒親社會(huì)行為的培養(yǎng)大有益處而托小班組的園內(nèi)感恩活動(dòng)也不乏意義當(dāng)家人接回孩子那一刻收到孩子的愛心賀卡聽到稚嫩的一聲：“媽媽您辛苦了”、“Iloveyou”
8、——家長們從未有過的喜悅誕生了因?yàn)楹⒆觽儾粌H學(xué)會(huì)了表達(dá)更學(xué)會(huì)了感恩在分享感恩節(jié)傳統(tǒng)美食中孩子們不僅能了解到感恩節(jié)的傳統(tǒng)文化也相互傳遞了同伴間的感恩之情
