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1、關(guān)于個人的夢想作文 在很久很久以前大概小學三年級的時候我曾夢想做一名老師主要原因是我對給別人布置作業(yè)、并在別人沒完成時施以各種各樣的體罰充滿向往這可能是常因為完不成作業(yè)而被班主任懲罰導致的后遺癥 隨著年齡的增長、見識的豐富我擺脫了這種低級趣味的夢想在小學五年級時我的夢想升級了我開始夢想成為校長因為我發(fā)現(xiàn)我們學校一名為我們眾男生所向往的漂亮女老師忽然有一天成為了校長夫人 這件事對我和我的伙伴們打擊很大主要表現(xiàn)在幾個哥們兒開始自暴自棄學習成績一塌糊涂之前我們會在體育課時聚集起來聊自己今天又被她罰站了言語間一臉欣慰；女老師結(jié)婚后我們開始討論研究拿
2、校長這個王八蛋該辦大家比較統(tǒng)一的意見是在某個夜黑風高的夜晚校長回家的路上我們幾個把他給打暈了然后裝進麻袋丟在一個不知名的山溝里這樣女老師就又是單身了 然后有人問萬一校長回來了把我們開除辦 大家開始沉吟 忽然聽到一個哥們兒咬牙切齒地說干脆一不做二不休——然后用手比劃了一下 大家一驚只聽那哥們兒繼續(xù)說咱們狠狠地敲他腦袋把他弄失憶這樣他就不知道自己是誰不知道路在何方了 大家紛紛贊成一致表示要把這個光榮而艱巨的任務交給他 后來的事是這樣的：在我們的計劃實施前我們學校開了一次表彰大會校長親自給各個班級的勞動模范頒了一張獎狀那個表示要
3、把校長敲失憶的哥們兒接到校長頒發(fā)的獎狀時激動得無以復加甚至在發(fā)言時豪言表示要承包整個操場的衛(wèi)生我印象里那是他小學生涯里惟一一次被表彰然后這事就不了了之了 這事當時讓我覺得校長真是一個神奇的存在在他將要被我們敲失憶并拋棄到小山溝里時他只憑一張被稱作獎狀的廢紙就挽救了自己 這更加堅定了我當時長大了要做校長的夢想 之后的歲月里我因為喜歡的姑娘們興趣的不同想過要成為一個歌星、作家、畫家甚至一名黑客然后在這個姑娘的興趣里我扮演著對號入座的角色在姑娘離去時我開始還原自己直到遇到另一個興趣迥然的姑娘進入另一段夢想最終我悲哀地發(fā)現(xiàn)其實我所謂的夢想不過是想要
4、一個喜歡的姑娘而已 這輩子見過許多奇怪的事終于到了見怪不怪的年齡可唯獨這件事縈繞心頭多年不散 那是XX年9月我應邀參加愛爾蘭科克市國際短篇小說節(jié)那是一次意外的收獲科克市和上海市結(jié)成姐妹城市在文學節(jié)上他們想找一個懂點英語的上海作家參加但是他們對上海作家一無所知文學中心負責人考特先生發(fā)愁了他在網(wǎng)上搜到我也不管我樣的人一份邀請發(fā)了過來我在驚訝不安與興奮激動中辦好一切手續(xù)匆匆成行經(jīng)過一個星期的朗讀討論、參觀訪談、市長接見、頒獎宴會美好的文學節(jié)落下帷幕我收拾行李準備回國時間還早我走出旅館想再看看這座美麗的城市 那是星期天的清晨一片寧靜天空飄過幾朵雨云
5、稀稀拉拉灑下幾點雨滴隨后初升的太陽從東邊云層斜射出來一道道金紅色的光把整座城市裝飾得精致典雅 這座城市有許多座橋這座叫圣帕特里克橋圣帕特里克是愛爾蘭的守護神愛爾蘭的國慶節(jié)就叫圣帕特里克節(jié)橋總是架在水上橋下是離河英文是RiverLee我就譯做離河離河流淌過科克市區(qū)繞個彎穿越城市的另一半幽幽離去今天我也將離去這座文學的城市讓一個將要離去的文學愛好者心中有些離愁我站在橋欄旁看清澈的河水在橋下緩緩流淌 全世界都一樣星期天的早晨城市醒得很晚橋上沒有行人橋中央的欄桿下躺著個流浪漢這幾天我每天從橋上走過總能看見他蜷縮在這里行人不時給他一點錢考特先生告訴我一些東
6、歐和中東的非法移民流落到這里他們沒有身份不能找工作于是城市向他們提供了庇護所可是眼前這個人為什么寧愿睡在橋上而不去庇護所呢 一輛紅色小轎車出現(xiàn)在河對岸空蕩蕩的街上停在橋頭邊車門開了一男一女兩個孩子從車里跑了出來后面是一位中年婦女在寧靜的清晨冒出三個鮮活的人兒讓人覺得格外親切小男孩6歲模樣米黃T恤、背帶褲；女孩小一些牛仔短裙、白色連褲襪；女人身著白襯衫、深藍色長裙、粉紅圍巾孩子們朝橋上跑來女人站在橋頭觀望 兩個孩子手里各抱一個紙袋奔到流浪的男子身旁站住“早上好先生！”兩個孩子異口同聲地說 “早上好！”男子翻了個身坐了起來靠在橋欄上他頭發(fā)蓬松胡
7、子拉碴深色的夾克衫上滿是污跡褲腳濕漉漉的 “這是你的早餐！”男孩把手里的紙包遞過去“這是你的蘋果！”女孩把手里的紙包也遞了過去“謝謝你們！”流浪男子感激地接了過去放在身旁的地上 女孩雙手撐在膝蓋上：“先生你吃吧我媽媽剛做的三明治熱的！” 流浪男子疲憊地說：“很遺憾昨天晚上我發(fā)燒了還不想吃謝謝你媽媽我一定會吃的”男子的英語有些生硬女孩說：“哦我發(fā)燒的時候也不想吃飯只喝果汁你要果汁”男子趕緊擺擺手：“不不！” 我不能老盯著他們看這是不禮貌的可是我克制不住自己的好奇站在橋欄邊裝做欣賞河上的風景耳朵一字不漏地聽著他們的對話 “先生”男孩
8、問“你為什么睡在這里呢” “我沒有房子”
